- 斯大林模式特点和评价
- 共273题
民族主义是一个历史性的概念。近现代民族主义不断发展,逐渐形成一种完整的思想体系。阅读下面材料,结合所学知识同答问题。
(1)据材料指出梁启超和日本游客各表达出怎样的“民族情绪”。结合所学知识分析其不同的经济原因及影响。
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(2)据材料概括苏联历史发展中潜在的问题,它产生了什么危害?
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(3)结合上述材料,谈谈经济发展对民族主义的影响。
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正确答案
(1)梁启超:忧国、救国;日本游客:骄傲、自大(自豪)。
原因:中国——19世纪末20世纪初,民族资本主义有了初步发展。日本——明治维新殖产兴业,发展资本主义经济,日本成为亚洲经济强国。
影响:中国——唤起民众的民族意识,救亡图存;激励有识之士探索救国救民的道路。日本——军国主义思想蔓延,走上对外侵略扩张道路。
(2)问题:苏联在建设社会主义的同时,忽视了各民族自身的发展。危害:出现民族不满,进而导致民族分裂运动。
(3)影响:经济实力增强,才能更好地屹立于世界民族之林;国内各民族各地区经济发展不平衡,人民生活困难会导致民族主义情绪高涨,引起民族分裂。
经济政策对社会经济的发展产生至关重要的影响。阅读材料,回答问题。
材料一 汉代晁错说:“商贾大者积贮倍息,小者坐列贩卖,操其奇赢,日游都市,乘上之急,所卖必倍。故其男不耕耘,女不蚕织,衣必文采,食必粱肉,亡农夫之苦,有阡陌之得。因其富厚,交通王侯,力过吏势,以利相倾。千里游遨,冠盖相望,乘坚策肥,履丝曳缟。此商人所以兼并农人,农人所以流亡者也。”
材料二 孙中山先生1905年指出:“近时志士,舌敝唇枯,唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣,其民实困,吾国纵能媲迹于欧美,犹不能免于第二次革命……睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”。1920年,孙中山先生在执信中学开学典礼上说:“愿诸生人人皆学执信先生之毅勇果敢以求学,蹈行予自由、民主、均富之理念,以改造未来之社会。完成一庄严璀璨之中华民国。”
材料三 斯大林说:“工业化的中心、工业化的基础,就是发展重工业(燃料、金属等等),归根到底,就是发展生产资料的生产,发展本国的机器制造业”。
请回答:
(1)依据材料一,概括作者的经济主张?结合史实简要分析这一经济主张实施的历史影响。
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(2)根据材料二和所学知识回答,孙中山“均富”思想主要是针对当时国外哪些社会现象提出来的?他在民主革命实践中提出了哪些“均富”的具体主张?
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(3)依据材料三,指出斯大林的经济观点。根据这一观点实行的经济政策对苏联经济产生了怎样的历史影响?
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正确答案
(1)政策:重农抑商。
影响:在封建社会初期,促进了农业生产的发展,巩固了封建统治;封建社会后期,阻碍了资本主义萌芽的发展,造成了中国的落后。
(2)国外:欧美资本主义国家贫富分化严重,社会矛盾尖锐。
主张:平均地权;节制资本;扶助农工。
(3)观点:优先发展重工业。
影响:到第二个五年计划完成,苏联建成了比较齐全的工业体系,基本实现了工业化;
造成了国民经济比例严重失调,人民生活必需品短缺。
阅读下列材料,结合所学知识回答相关问题。
……特别值得注意的是,最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒。
下面我讲十个问题。
一、重工业和轻工业、农业的关系
二、沿海工业和内地工业的关系
三、经济建设和国防建设的关系
四、国家、生产单位和生产者个人的关系
五、中央和地方的关系
六、汉族和少数民族的关系
七、党和非党的关系
八、革命和反革命的关系
九、是非关系
十、中国和外国的关系
一一摘引自毛泽东《论十大关系》(1956年4月)
(1)指出毛泽东所说苏联“在建设社会主义过程中的一些缺点和错误”在工业化道路、经济管理体制方面的表现。
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(2)20世纪50年代,中共第一代领导人在第六、第七大关系上进行了哪些有益的探索?《论十大关系》在农、轻、重的关系问题上提出了怎样的设想?在其后的实践过程中有何偏差?
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(3)整体评价这一时期中共对社会主义建设道路的探索。
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正确答案
(1)片面强调发展重工业,导致农、轻、重比例严重失调;高度集中的计划经济体制。
(2)确立民族区域自治制度;实行共产党领导的多党合作和政治协商制度。农轻重协调发展。发动 “大跃进”(片面发展重工业)。
(3)经历了从照搬苏联经验到独立探索的转变;取得一些经验和成果,为新时期中国特色社会主义建设提供借鉴;出现失误和挫折,总体上未摆脱苏联模式的影响。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 所谓“新”,指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则,实现国家对经济的全面干预。
——《从分散到整体的世界史》(现代分册)
材料二 1920年,许多农民给各级苏维埃机关提交请愿书……奥格涅茨省的一个农民在信中写道:与穷凶极恶的资产阶级强盗斗争已经三年了,这需要国家做出巨大的牺牲和忍受极度的困苦,而这一切都给我们带来新的沉重负担……我们毫无怨言地承受着这些重担;但是,1920年对余粮征集额的增加,这是我们无力负担的,农村缺少鞋子、衣服和日用品。
——陈新明《苏联演变与社会主义改革》
材料三 我们上层制定的经济政策是同下层脱离的,这一政策没有造成生产力的提高,而这一点我们党纲里被认为是刻不容缓的基本任务……由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就在经济战线上遭到了严重的失败。
——列宁
材料四 苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东西拿走太多;给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋,又不给它米吃,又要马儿跑得好,又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理!
——毛泽东《论十大关系》
(1)材料一中的经济政策是为了应付什么问题而实行的?这一政策是由哪位领导人提出的?这一政策的主要特点是什么?
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(2)材料二反映的是什么政策?农民强烈反对的是什么制度?农民反对的这一制度后来被什么制度取代?
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(3)材料三中所指的“经济政策”后来被哪种经济政策取代?简要分析其主要原因。
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(4)材料四中提到“苏联的办法”,其基本做法如何?这样的办法是哪位领导人提出的?
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正确答案
(1)1929~1933年资本主义世界经济危机。罗斯福。国家干预经济。
(2)战时共产主义政策。余粮收集制。固定粮食税。
(3)新经济政策。战争结束后,战时共产主义政策的继续实施引发了严重的经济危机和政治危机。
(4)剥夺农业,发展工业。斯大林。
我国“十二五”时期经济社会发展的主题主线引起高三学生的热议。
某校高三(1)班同学围绕“坚持科学发展,转变经济发展方式”的主题主线,查找到下列材料和问题,请你共同参与。
材料一 1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行……已经超越‘一般革命’的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要门径。”……1921年列宁又说:“我们用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。”
——《苏联兴亡史》
材料二 1950年,苏联国防工业获得重大突破,但工业消费品供应不足,而且质量较差。农业发展缓慢,到1953年全苏人均粮食仍低于1913年。集体农庄向国家义务交售了粮食总产量的60%和全部甜菜与皮棉。农庄庄员的劳动报酬很低,这种状况在此后很长时间内没有得到根本改善。
——《世界当代史》
(1)依据材料一,说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化?结合所学知识分析变化的原因。
(2)依据材料二,归纳苏联在发展国民经济上存在的问题。结合所学知识分析其原因和最终导致的社会后果。
正确答案
(1)变化:从战时共产主义政策转变为新经济政策。原因:战时共产主义政策超出了苏俄当时的生产力水平,引发严重的政治危机和经济困难;继续探索向社会主义过渡的有效途径。
(2)问题:国民经济比例严重失调,人民生活水平难以提高。原因:高度集中的政治经济体制(“斯大林模式”)。后果:苏联解体。
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