- 神经调节与体液调节的关系
- 共1749题
关于人体内激素的叙述不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、激素的特点是：微量和高效、通过体液运输、只作用于靶器官和靶细胞，A正确；
B、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡，B正确；
C、激素只能作用于靶器官和靶细胞，C错误；
D、激素种类多，量极微，既不组成细胞结构，以不提供能量，也不起催化作用，只对生命活动具有调节作用，D正确．
故选：C．
如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系，据图回答：
（1）①表示的结构名称是______；⑦表示的结构名称是______．
（2）图中有分泌激素功能的结构是______．
（3）当激素增多时，③和④都将减少，这种作用叫做______．
（4）若图中的内分泌腺为甲状腺则③表示______．
正确答案
传入神经
传出神经
A、垂体、内分泌腺
反馈调节
促甲状腺激素释放激素
解析
解：（1）据图分析可知，①表示的结构名称是传入神经；⑦表示的结构名称是传出神经．
（2）图中有分泌激素功能的结构是A、垂体、内分泌腺．
（3）在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节．当激素增多时，③和④都将减少，这种作用叫做反馈调节．
（4）若图中的内分泌腺为甲状腺，则③表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素．
故答案为：
（1）传入神经 传出神经
（2）A、垂体、内分泌腺
（3）反馈调节
（4）促甲状腺激素释放激素
（1）结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是______ （写器官名称）．
（2）若激素①表示雄性激素，其进入靶细胞的方式是______．物质b是______．个别男性运动员长期服用雄性激素，对其性腺造成的危害是______．
（3）细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，其化学成分都是______．
（4）若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲的神经细胞通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是______．激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，那么激素②是______，肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是______．
正确答案
解：（1）分析图可知，激素①受甲和垂体的分级调节，因此甲是下丘脑，并且下丘脑既具有神经传导功能，也具有分泌促激素释放激素的功能．
（2）若激素①表示雄性激素，其本质是脂质，脂质的跨膜运输方式是自由扩散；垂体通过分泌物质 b调节雄性激素的合成和分泌，物质b是促性腺激素，甲通过分泌物质a调节垂体合成和分泌促性腺激素，甲是 下丘脑，物质a是促性腺激素释放激素，若切除垂体，血液中促性腺激素减少，促性腺激素 释放激素的含量增加；个别男性运动员长期服用雄性激素，致使血液中激素①含量持续处于较高水平，由于负反馈调节作用，会抑制下丘脑和垂体分泌相应激素，结果会导致性腺萎缩．
（3）细胞膜上受体的本质是蛋白质，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，其化学成分也是蛋白质．
（4）由题意可知，结构乙表示胰岛A细胞，其分泌的激素②是胰高血糖素，神经细胞通过释放神经递质作用于胰岛A细胞，直接影响胰高血糖素的形成与分泌；胰高血糖素通过促进肝糖原分解，非糖物质转化为葡萄糖的速度加快等途径升高血糖浓度．
故答案为：
（1）下丘脑
（2）自由扩散 促性腺激素 增加 性腺萎缩
（3）蛋白质
（4）神经递质 胰高血糖素 肝糖原分解加快，非糖物质转化为葡萄糖的速度加快
解析
解：（1）分析图可知，激素①受甲和垂体的分级调节，因此甲是下丘脑，并且下丘脑既具有神经传导功能，也具有分泌促激素释放激素的功能．
（2）若激素①表示雄性激素，其本质是脂质，脂质的跨膜运输方式是自由扩散；垂体通过分泌物质 b调节雄性激素的合成和分泌，物质b是促性腺激素，甲通过分泌物质a调节垂体合成和分泌促性腺激素，甲是 下丘脑，物质a是促性腺激素释放激素，若切除垂体，血液中促性腺激素减少，促性腺激素 释放激素的含量增加；个别男性运动员长期服用雄性激素，致使血液中激素①含量持续处于较高水平，由于负反馈调节作用，会抑制下丘脑和垂体分泌相应激素，结果会导致性腺萎缩．
（3）细胞膜上受体的本质是蛋白质，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，其化学成分也是蛋白质．
（4）由题意可知，结构乙表示胰岛A细胞，其分泌的激素②是胰高血糖素，神经细胞通过释放神经递质作用于胰岛A细胞，直接影响胰高血糖素的形成与分泌；胰高血糖素通过促进肝糖原分解，非糖物质转化为葡萄糖的速度加快等途径升高血糖浓度．
故答案为：
（1）下丘脑
（2）自由扩散 促性腺激素 增加 性腺萎缩
（3）蛋白质
（4）神经递质 胰高血糖素 肝糖原分解加快，非糖物质转化为葡萄糖的速度加快
如图为正常人长时间处于寒冷环境时的部分调节过程．请据图分析回答（在横线上填文字，在括号内填编号）：
（1）寒冷时的体温调节以______调节为主．请依次用图中编号表示该调节方式的结构基础：[]．图中的c细胞所处的中枢神经系统结构是______．
（2）若在Y处施加一电刺激，则在[]处能测到电位变化．此时，该处膜内外的电位特征为______．
（3）联系神经元之间的结构称之为______，如图中的[]．
（4）图中①、②指的是：正常人体血液中激素丙对激素甲、激素乙的分泌起______调节作用．
（5）B物质只能特异性地作用于甲状腺细胞，这与甲状腺细胞膜上具有特定的______（物质）有关．脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右．图中[]______激素直接影响大脑正常发育．
（6）关于下丘脑功能的叙述，正确的是______．
①可直接参与血糖平衡的调节②能产生调节水代谢的激素；③可合成和分泌促甲状腺激素④有体温调节中枢；
A．①③B．②③④C．①②④D．①④
正确答案
解：（1）寒冷时的体温调节以神经调节为主，寒冷时通过下丘脑的调节使骨骼肌颤栗，产热增加．神经调节的结构基础为反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，可以用图中的g（皮肤的冷觉感受器）→e→h（下丘脑体温调节中枢）→d→f（骨骼肌）表示．由于脊髓是躯体运动的低级中枢，因此图中的c细胞所处的中枢神经系统结构是脊髓．
（2）兴奋在神经元上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，即从上一个神经元的轴突传递给下一个神经元的树突或胞体．因此在Y处施加一电刺激，则在c、d、f处能测到电位变化．在静息状态下，神经纤维的膜电位为外正内负；当接受刺激产生兴奋时，该部位的膜电位就变成外负内正．
（3）联系神经元之间的结构称之为突触，如图中的a、b．
（4）图中激素丙是甲状腺激素，当甲状腺激素分泌过多时，就会反过来抑制激素甲、激素乙的分泌，即图中①、②所指，此为激素的反馈调节作用．
（5）B物质只能特异性地作用于甲状腺细胞，这与甲状腺细胞膜上具有特定的糖蛋白有关．甲状腺激素具有促进新陈代谢、促进生长发育，并且能够促进中枢神经系统的发育等作用．脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右，甲状腺激素直接影响大脑正常发育．
（6）①下丘脑是血糖平衡调节的中枢，可直接参与血糖平衡的调节，正确；②下丘脑能够分泌抗利尿激素，该激素能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收，正确；③促甲状腺激素是由垂体合成和分泌的，错误；④下丘脑是体温调节中枢．
故答案为：
（1）神经 g e h d f 脊髓
（2）c d f 内正外负
（3）突触 a、b
（4）反馈
（5）糖蛋白 激素丙 甲状腺
（6）C
解析
解：（1）寒冷时的体温调节以神经调节为主，寒冷时通过下丘脑的调节使骨骼肌颤栗，产热增加．神经调节的结构基础为反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，可以用图中的g（皮肤的冷觉感受器）→e→h（下丘脑体温调节中枢）→d→f（骨骼肌）表示．由于脊髓是躯体运动的低级中枢，因此图中的c细胞所处的中枢神经系统结构是脊髓．
（2）兴奋在神经元上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，即从上一个神经元的轴突传递给下一个神经元的树突或胞体．因此在Y处施加一电刺激，则在c、d、f处能测到电位变化．在静息状态下，神经纤维的膜电位为外正内负；当接受刺激产生兴奋时，该部位的膜电位就变成外负内正．
（3）联系神经元之间的结构称之为突触，如图中的a、b．
（4）图中激素丙是甲状腺激素，当甲状腺激素分泌过多时，就会反过来抑制激素甲、激素乙的分泌，即图中①、②所指，此为激素的反馈调节作用．
（5）B物质只能特异性地作用于甲状腺细胞，这与甲状腺细胞膜上具有特定的糖蛋白有关．甲状腺激素具有促进新陈代谢、促进生长发育，并且能够促进中枢神经系统的发育等作用．脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右，甲状腺激素直接影响大脑正常发育．
（6）①下丘脑是血糖平衡调节的中枢，可直接参与血糖平衡的调节，正确；②下丘脑能够分泌抗利尿激素，该激素能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收，正确；③促甲状腺激素是由垂体合成和分泌的，错误；④下丘脑是体温调节中枢．
故答案为：
（1）神经 g e h d f 脊髓
（2）c d f 内正外负
（3）突触 a、b
（4）反馈
（5）糖蛋白 激素丙 甲状腺
（6）C
甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病示意图，据图回答下列问题：
（1）若图中靶细胞（b）为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌增多的“信号”分子是______，接受信号的物质基础是______．若甲图中分泌细胞（a）为甲状腺细胞，那么靶细胞（b）能否为下丘脑？______，其理由是：______．
（2）图乙中实现BC段的原因是：血糖含量升高刺激______细胞分泌的胰岛素增加，促进组织细胞加速对葡萄糖的______，从而降低血糖浓度；降低的血糖浓度又反过来影响该激素的分泌，这种调节方式为______．
（3）图丙中由某类细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的______结合，导致对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高．图中抗体Y2与靶细胞上的胰岛素受体结合，使______不能发挥作用，从而使血糖浓度升高．
正确答案
解：（1）调节甲状腺分泌活动增强的信号分子是促甲状腺激素，细胞膜上接受促甲状腺激素的物质基础是受体蛋白，本质为糖蛋白．甲状腺激素对下丘脑和垂体均有反馈调节的作用．
（2）当血糖含量升高时，胰岛B细胞会分泌胰岛素，从而促进组织细胞加速对葡萄糖的利用，使血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响该激素的分泌，这种调节方式为反馈调节．
（3）图丙中，浆细胞产生的抗体（Y1）与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高．浆细胞产生的抗体（Y2）与靶细胞上的胰岛素受体，使胰岛素不能与靶细胞结合而发挥不了作用，从而使血糖浓度升高．
故答案为：
（1）促甲状腺激素 糖蛋白 能 甲状腺激素的含量升高，会反馈抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的活动
（2）胰岛B 摄取、利用 反馈调节
（3）受体 胰岛素
解析
解：（1）调节甲状腺分泌活动增强的信号分子是促甲状腺激素，细胞膜上接受促甲状腺激素的物质基础是受体蛋白，本质为糖蛋白．甲状腺激素对下丘脑和垂体均有反馈调节的作用．
（2）当血糖含量升高时，胰岛B细胞会分泌胰岛素，从而促进组织细胞加速对葡萄糖的利用，使血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响该激素的分泌，这种调节方式为反馈调节．
（3）图丙中，浆细胞产生的抗体（Y1）与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高．浆细胞产生的抗体（Y2）与靶细胞上的胰岛素受体，使胰岛素不能与靶细胞结合而发挥不了作用，从而使血糖浓度升高．
故答案为：
（1）促甲状腺激素 糖蛋白 能 甲状腺激素的含量升高，会反馈抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的活动
（2）胰岛B 摄取、利用 反馈调节
（3）受体 胰岛素
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