- 神经调节与体液调节的关系
- 共1749题
给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属（ ）
正确答案
解析
解：给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，当血液中二氧化碳含量增多时，就会刺激神经系统的呼吸中枢，使呼吸运动加快，这种对人体功能的调节方式称体液调节．
故选：B．
图1是分泌细胞（甲）分泌的某种物质（①）与靶细胞（乙）结合的示意图；图2是突触示意图；离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动，图3是该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化；图4是调节鸟类繁殖活动的示意图．请同学们据图回答下列问题：
（1）人和动物的生命活动是通过机体的______调节来完成的．机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于______（下丘脑、垂体、性腺）．
（2）分析图1可知，在饭后，正常人胰静脉血液中明显增多的激素是由______分泌的．若分泌细胞（甲）为下丘脑细胞，那么靶细胞为______细胞．
（3）某生物兴趣小组欲探究药物对神经传导的影响，已知某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在图2的C处，在Y处刺激，预计突触后的神经元将产生______．
（4）图3中a线段表示______电位；神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向______．
（5）图4中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是______、______和______，进入血液后，对下丘脑和垂体中激素的合成和分泌具有______调节．
正确答案
解：（1）人和动物生命活动是通过神经-体液调节来完成的．下丘脑细胞既能传导兴奋，又能分泌激素．
（2）饭后人体血糖浓度会升高，因此胰岛B细胞分泌的胰岛素明显增多，降低血糖浓度以维持血糖相对稳定．下丘脑细胞能分泌抗利尿激素和促激素释放激素，其中抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管，而促激素释放激素的靶细胞是垂体．
（3）神经递质有两种类型，即兴奋型和抑制型，如果神经递质不分解，突触后神经元会持续兴奋或抑制．
（4）图3中a段表示静息电位；突触分为轴突-树突型和轴突-胞体型，由此可见，在动物体内神经冲动是由胞体传向神经末梢单向传导．
（5）最终的分泌腺是性腺，所以下丘脑、垂体和性腺分泌的激素依次是促性腺激素释放激素、促性腺激素、性激素，C性激素对下丘脑和垂体存在反馈调节作用．
故答案为：
（1）神经-体液 下丘脑
（2）胰岛B细胞 垂体（或肾小管和集合管）
（3）持续性的兴奋或抑制
（4）静息 神经末梢
（5）促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素（合理即可） 反馈
解析
解：（1）人和动物生命活动是通过神经-体液调节来完成的．下丘脑细胞既能传导兴奋，又能分泌激素．
（2）饭后人体血糖浓度会升高，因此胰岛B细胞分泌的胰岛素明显增多，降低血糖浓度以维持血糖相对稳定．下丘脑细胞能分泌抗利尿激素和促激素释放激素，其中抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管，而促激素释放激素的靶细胞是垂体．
（3）神经递质有两种类型，即兴奋型和抑制型，如果神经递质不分解，突触后神经元会持续兴奋或抑制．
（4）图3中a段表示静息电位；突触分为轴突-树突型和轴突-胞体型，由此可见，在动物体内神经冲动是由胞体传向神经末梢单向传导．
（5）最终的分泌腺是性腺，所以下丘脑、垂体和性腺分泌的激素依次是促性腺激素释放激素、促性腺激素、性激素，C性激素对下丘脑和垂体存在反馈调节作用．
故答案为：
（1）神经-体液 下丘脑
（2）胰岛B细胞 垂体（或肾小管和集合管）
（3）持续性的兴奋或抑制
（4）静息 神经末梢
（5）促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素（合理即可） 反馈
如图表示机体内生命活动调节的途径．下列说法正确是（ ）
正确答案
解析
解：A、分析题图可知，若A表示人体处于应激状态，人体通过途径①⑥④调节方式属于神经体液调节．所以A描述错误．
B、分析题图可知，若A表示血糖浓度过低，人体可通过途径①⑥④进行调节来维持血糖恒定．所以B描述错误．
C、分析题图可知，若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①⑦来维持体温恒定．所以C描述正确．
D、分析题图可知，若A表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使下丘脑合成抗利尿激素量增加．所以D描述错误．
故应选C．
分析图表，回答有关内环境稳态的问题．
人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”．
（1）图1中①表示______系统；“甲”表示B细胞增殖分化产生的浆细胞（及抗体）和______细胞．
（2）乙是由______分泌的；调控其分泌的结构是______，它为神经和内分泌两大信息之间架起了联系的“桥梁”．
（3）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加．直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的______．
（4）由图1可知，机体维持稳态的主要调节方式是______．
为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如图2：
（5）实验中A瓶的作用是______，用以证明______．
（6）据图分析实验结果：D瓶与A、C瓶比较说明：______．E瓶与A、C瓶比较说明：______．
正确答案
解：（1）内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，与神经系统、内分泌系统和免疫系统有关，故图中①为免疫系统；B细胞受抗原刺激后分化成浆细胞和记忆细胞．
（2）乙物质通过体液运输作用于甲状腺，乙物质是促甲状腺解释，该物质是由垂体分泌，垂体又受下丘脑的调控，下丘脑为神经和内分泌两大信息之间架起了联系的“桥梁”．
（3）从图中可以看出，肾上腺分泌肾上腺素受神经系统的控制，故丙是神经细胞分泌的神经递质．
（4）神经-体液-免疫调节网络是稳态的调节机制．
（5）①只有培养基的为对照组，可以说明培养基中不会产生TSH．
（6）D瓶与A、C瓶比较说明：甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH．E瓶与A、C瓶比较说明：下丘脑能促进垂体分泌TSH．
故答案为：
（1）免疫 记忆
（2）垂体 下丘脑
（3）神经递质
（4）神经-体液-免疫
（5）对照 培养液（及培养过程中）不会产生TSH
（6）甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH 下丘脑能促进垂体分泌TSH
解析
解：（1）内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，与神经系统、内分泌系统和免疫系统有关，故图中①为免疫系统；B细胞受抗原刺激后分化成浆细胞和记忆细胞．
（2）乙物质通过体液运输作用于甲状腺，乙物质是促甲状腺解释，该物质是由垂体分泌，垂体又受下丘脑的调控，下丘脑为神经和内分泌两大信息之间架起了联系的“桥梁”．
（3）从图中可以看出，肾上腺分泌肾上腺素受神经系统的控制，故丙是神经细胞分泌的神经递质．
（4）神经-体液-免疫调节网络是稳态的调节机制．
（5）①只有培养基的为对照组，可以说明培养基中不会产生TSH．
（6）D瓶与A、C瓶比较说明：甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH．E瓶与A、C瓶比较说明：下丘脑能促进垂体分泌TSH．
故答案为：
（1）免疫 记忆
（2）垂体 下丘脑
（3）神经递质
（4）神经-体液-免疫
（5）对照 培养液（及培养过程中）不会产生TSH
（6）甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH 下丘脑能促进垂体分泌TSH
（1）当人体受到寒冷刺激时，在激素调节过程中，起协同作用的两种激素是[______]______和[______]______．
（2）如果人体内激素d分泌过多，下丘脑分泌的______和垂体分泌的______就会减少，这是一种______机制．
（3）当正常人处于饥饿状态时，主要通过图示中[______]______增多，在机体内通过促进______和______ 过程，以维持机体血糖平衡．
正确答案
解：（1）当人体受到寒冷刺激时，在激素调节过程中，起协同作用的两种激素是[b]肾上腺素和[d]甲状腺激素．
（2）如果人体内激素d甲状腺激素分泌过多时，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素就会减少，这是一种反馈调节机制．
（3）当正常人处于饥饿状态时，图示中c胰高血糖素增多，它的主要作用是：促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，以维持体内血糖平衡．
故答案为：
（1）[b]肾上腺素[d]甲状腺激素
（2）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 反馈调节
（3）[c]胰高血糖素 肝糖原分解 非糖物质的转化
解析
解：（1）当人体受到寒冷刺激时，在激素调节过程中，起协同作用的两种激素是[b]肾上腺素和[d]甲状腺激素．
（2）如果人体内激素d甲状腺激素分泌过多时，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素就会减少，这是一种反馈调节机制．
（3）当正常人处于饥饿状态时，图示中c胰高血糖素增多，它的主要作用是：促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，以维持体内血糖平衡．
故答案为：
（1）[b]肾上腺素[d]甲状腺激素
（2）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 反馈调节
（3）[c]胰高血糖素 肝糖原分解 非糖物质的转化
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