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题型: 单选题
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单选题

下列不属于下丘脑作用的是(  )

A对体温具有调节作用

B对垂体激素的释放具有调节作用

C对人体内水的平衡起调节作用

D对语言的表达起调节作用

正确答案

D

解析

解:A、下丘脑是体温调节中枢,A错误;

B、下丘脑能够分泌促激素释放激素作用于垂体,调节垂体分泌相关激素,B错误;

C、下丘脑是水平衡调节的中枢,C错误;

D、大脑皮层对语言的表达起调节作用,与下丘脑无关,D正确.

故选:D.

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题型:简答题
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简答题

下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,根据如图回答相关问题:

(1)从图甲可知,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是______,图示中该激素的受体细胞是______,若相关腺体为甲状腺,寒冷条件下,该腺体分泌激素明显增加的意义波是______;该条件下,与其具有协同作用的激素是______

(2)若相关腺体为性腺,则其分泌的激素对受体细胞的作用如图乙,该激素能影响靶细胞遗传信息表达的原因是______

(3)人体的生长激素是由______分泌的.某生物兴趣小组的同学设计实验对“过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度”进行验证.实验材料及用具:健康小鼠若干只、生长激素榕液、胰岛素榕液、生理盐水、血糠含量检铡仪、葡萄糠溶液、注射器等.实验前对小鼠词喂等量大量的葡萄糠榕液.

①实验的自变量为______,实验中需监测______

(4)实验时还需进一步对实验组小鼠注射适量的胰岛素,继续监测其血糖含量的变化情况,其目的是______

正确答案

解:(1)下丘脑神经细胞既能分泌激素又能传导兴奋.图甲中,下丘脑分泌的激素的受体细胞为垂体细胞.寒冷条件下,甲状腺分泌甲状腺激素,促进新陈代谢,产热量增加.该条件下,与其具有协同作用的激素是肾上腺素.

(2)从图示可以看出,该激素和细胞质的受体结合后,进入细胞核内,促进相关基因转录出mRNA.

(3)根据实验目的,实验分为两组,实验组应注射过量的生长激素,对照组注射等量的生理盐水;根据题干所给材料,实验过需监测血糖含量,观察两组小鼠血糖含量的变化,实验组血糖含高,而对照组血糖维持正常水平.

(4)为了进一步验证该现象的发生是由胰岛B细胞的敏感度降低引起的,需对实验组注射适量胰岛素,若小鼠血糖浓度下降,就验证了实验目的.

故答案为:

(1)下丘脑     垂体细胞        增加细胞代谢速率,增加产热量       肾上腺素

(2)促进相关基因转录出mRNA

(3)垂体细胞   是否注射过量的生长激素      小鼠的血糖含量

(4)验证过量生长激素造成血糖高的原因是胰岛素分泌不足(或胰岛B细胞的敏感度降低)

解析

解:(1)下丘脑神经细胞既能分泌激素又能传导兴奋.图甲中,下丘脑分泌的激素的受体细胞为垂体细胞.寒冷条件下,甲状腺分泌甲状腺激素,促进新陈代谢,产热量增加.该条件下,与其具有协同作用的激素是肾上腺素.

(2)从图示可以看出,该激素和细胞质的受体结合后,进入细胞核内,促进相关基因转录出mRNA.

(3)根据实验目的,实验分为两组,实验组应注射过量的生长激素,对照组注射等量的生理盐水;根据题干所给材料,实验过需监测血糖含量,观察两组小鼠血糖含量的变化,实验组血糖含高,而对照组血糖维持正常水平.

(4)为了进一步验证该现象的发生是由胰岛B细胞的敏感度降低引起的,需对实验组注射适量胰岛素,若小鼠血糖浓度下降,就验证了实验目的.

故答案为:

(1)下丘脑     垂体细胞        增加细胞代谢速率,增加产热量       肾上腺素

(2)促进相关基因转录出mRNA

(3)垂体细胞   是否注射过量的生长激素      小鼠的血糖含量

(4)验证过量生长激素造成血糖高的原因是胰岛素分泌不足(或胰岛B细胞的敏感度降低)

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题型: 单选题
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单选题

给长时间昏迷的病人连续输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2.这样做的原因是(  )

A节约氧气

B维持呼吸中枢的兴奋

C维持肺通气量的平衡

D抑制呼吸中枢

正确答案

B

解析

解:给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,当血液中二氧化碳含量增多时,就会刺激神经系统的呼吸中枢,维持呼吸中枢的兴奋,使呼吸运动加快,这种对人体功能的调节方式称体液调节.

故选:B.

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题型:简答题
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简答题

如图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图.请据图回答:

(1)若“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,则图甲中a细胞为______,①处的激素名称为______,作用为______ (用“+”和“-”表示).

(2)若乙图代表缩手反射的反射弧.(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)A代表反射弧的______,刺激图中的______位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z处传递的信号的形式为______

正确答案

解:(1)图甲中a细胞为下丘脑(神经分泌)细胞,①处的激素名称为甲状腺激素,作用为抑制,即-.

(2)图乙中Y处有神经节,故A代表反射弧的效应器,刺激图中的X传出神经、Y传入神经位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z突触间隙处传递的信号的形式为化学信号.

故答案为:

(1)下丘脑(神经分泌)细胞     甲状腺激素-

(2)效应器     X、Y    化学信号

解析

解:(1)图甲中a细胞为下丘脑(神经分泌)细胞,①处的激素名称为甲状腺激素,作用为抑制,即-.

(2)图乙中Y处有神经节,故A代表反射弧的效应器,刺激图中的X传出神经、Y传入神经位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z突触间隙处传递的信号的形式为化学信号.

故答案为:

(1)下丘脑(神经分泌)细胞     甲状腺激素-

(2)效应器     X、Y    化学信号

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题型: 单选题
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单选题

下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是(  )

A神经兴奋在神经纤维上传导时,其方向与膜内电流的方向相反

B已经获得免疫的机体,再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应

C人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑

D人体分泌抗利尿激素的细胞也能传导神经兴奋

正确答案

D

解析

解:A、神经兴奋在神经纤维上传导时,其方向与膜内电流的方向相同,与膜外电流的方向相反,A错误;

B、已经获得免疫的机体,再次受到相同抗原刺激时可能会发生过敏反应,也可能不发生过敏反应,B错误;

C、人体产生冷、热感觉的神经中枢在大脑,C错误;

D、人体分泌抗利尿激素的细胞是下丘脑神经分泌细胞,下丘脑是体温调节、水平衡调节的中枢,参与神经调节,D正确.

故选:D.

下一知识点 : 体温和水和无机盐平衡的调节
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