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题型:简答题
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简答题 · 9 分

凤眼莲原产南美州,作为入侵生物对我国生态环境构成威胁。科研人员对生长于江苏南京的凤眼莲进行光合作用特性的研究。当光增强到一定程度时,光合强度就不再增加,这时的光强度是光合作用光饱和点;当光减弱到一定限度时,光合强度就测不出来(光合强度和呼吸强度正好相等,比值为1),这时的光强度称为光合作用光补偿点。图一和图二分别是通过实验测得凤眼莲叶片光合作用强度与光照强度、温度的关系,实验时间为8月某晴天上午9时进行,此时自然光强度为500lx。图三和图四是研究人员研究凤眼莲叶片中物质或生理过程的变化所绘制的曲线。据图分析:

(1)当光照强度从饱和点2458(lx)到2800(lx)时,叶片光合速率仍没有明显下降,说明凤眼莲对强光环境 _________,与原产地相比较,该地区凤眼莲光合强度主要限制因素是 ______ 。据图二,凤眼莲最适光合温度范围为 _______ 。温度对光合速率影响主要表现在光合作用的_______ 阶段。

(2)科研人员对生长该地的凤眼莲、玉米的光合作用特性进行测量,获得如下数据:(净光合速率是以单位面积的植物叶片在单位时间内进行光合作用释放的O2的量来表示)

与玉米相比较,能充分说明凤眼莲生长较快的原因有:

①最大净光合速率高,强光条件下能大量积累有机物;

②_______________________________________.                        

(3)假设植物光合作用制造和积累的有机物都是葡萄糖,根据凤眼莲和玉米的测量结果,两者有机物的最大净光合量的差值为______ μg/(m2·s)。

(4)处于图三状态的植物叶片可能正处于________过程中,图四显示叶片光合速率下降的主要原因之一是 _____________ 。

正确答案

(1)适应能力强      光照强度      30-35℃(或30-40℃)      暗反应

(2)②光补偿点低,弱光条件下也能积累有机物

(3)124.2 

(4)衰老   叶绿素含量下降

解析


知识点

光合作用的基本过程影响光合作用速率的环境因素细胞呼吸
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题型:简答题
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简答题 · 22 分

为研究CO2浓度对某种小球藻生长的影响,研究人员做了如下实验:

(1)将小球藻接种到不含____元素的培养液中,并将藻液平均分为______组分别置于不同CO2浓度的培养箱内,光照14小时,连续培养5天。

(2)每隔24小时取样,利用_______________测定小球藻细胞的浓度,结果如图所示。

(3)该实验中对照组的CO2浓度为________,小球藻数量增长的最适CO2浓度为__________;当CO2浓度在_________范围时,小球藻增长受到抑制,但并没停止增长。

(4)研究发现,在一定范围内,随CO2浓度升高,小球藻细胞的碳酸酐酶(细胞内外均有分布)和RuBP羧化酶的活性均显著提高。胞外的碳酸酐酶能将水体中靠近细胞表面的HCO3脱水形成CO2,然后CO2进入细胞内;RuBP羧化酶催化CO2与C5结合,这个过程叫做_____________。C5在细胞中含量保持稳定的原因是_________,这一过程需要__________参与。

(5)小球藻吸收大气中的CO2转化为细胞中的有机物,在生态系统的__________中发挥着重要作用。小球藻合成的有机物可用于工业上生产C2H5OH等燃料。在细胞内产生C2H5OH的过程叫做_____________。

正确答案

见解析。

解析

(1)C          9

(2)红细胞计数板

(3)0.04%              10%                  30%~40%

(4)CO2固定            C5可再生            NADPH和ATP

(5)碳循环  乙醇发酵(或无氧呼吸)

知识点

影响光合作用速率的环境因素细胞呼吸生态系统的结构
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时,下列叙述正确的是(     )

A酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸

B用于无氧呼吸的葡萄糖所占的比例是2/5

C酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气P.F. Productions后期制作

D有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶2

正确答案

C

解析

知识点

细胞呼吸
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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

下列关于呼吸作用中间产物丙酮酸的叙述,正确的是

A丙酮酸氧化分解释放的能量少量储存在ATP中

B丙酮酸→酒精的阶段只能释放少量能量

C催化丙酮酸氧化分解的酶只分布在线粒体基质中

D丙酮酸彻底氧化分解的产物是CO2、水、ATP

正确答案

A

解析

略。

知识点

细胞呼吸
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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

A1和2都具有双层生物膜

B1和2所含酶的种类相同

C2和3都能产生大量ATP

D甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

正确答案

D

解析

略。

知识点

光合作用的基本过程细胞呼吸
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如右图所示。下列分析合理的是(     )

A①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于—NH2

B在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应

CM物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中

D在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中

正确答案

C

解析

知识点

细胞呼吸
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

依据右图,下列叙述中错误的是(    )

AH+经1→2转移到C6H12O6的过程中,还原X,这时X代表三碳化合物

BH+经2→1转移到水中,则X代表丙酮酸

C人体内实现C6H12O6到多糖的转移,发生在肝细胞和肌肉细胞中

DX经4转移过程,可形成各种氨基酸

正确答案

D

解析

知识点

细胞呼吸
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线。则下列分析中正确的是(    )

A酵母菌是原核生物,无氧呼吸能产生酒精

B曲线AB段酵母菌呼吸的场所是线粒体

C曲线BC段酵母菌呼吸的方式是无氧呼吸

D引起酵母菌种群数量从C点开始下降的原因有葡萄糖大量消耗以及溶液中乙醇大量增加、溶液PH改变等

正确答案

D

解析

知识点

细胞呼吸种群的数量变化
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如右表所示。下列叙述中不正确的是(    )

A氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为6mol

Ba值约为0

C氧浓度为c时,所消耗的葡萄糖中有50%进行酒精发酵

Dd浓度时只进行有氧呼吸

正确答案

C

解析

知识点

细胞呼吸
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题型:简答题
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简答题 · 11 分

回答下列关于植物光合作用问题。

图5表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题。

(1)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达   的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是____________。

(2)据图可知,基因表达过程中翻译发生的细胞部位是_____________。

(3)据图可知,合成的LHCP参与光合作用的________反应。由SSU和LUS组装成Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程,则Rubisco存在于____________中。

(4)在一定的CO2浓度和适宜温度下,把某植物叶片置于5千勒克司(此时测得光合速率为吸收CO245.0mg/100cm2叶·小时)光照下14小时,其余时间置于黑暗中(呼吸作用速率为 7.0mgCO2/100cm2叶·小时),则一天内该植物每50cm2叶片葡萄糖积累量为_______ mg。

图6为在适宜光强条件下,某植物光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线;图7表示某植物在一天内吸收二氧化碳变化情况。

(5)据图6,30oC时某植物净光合速率是  ____umolO2.mg-1叶绿素.h-1。该植物光合作用生产量最大时的温度是 ________  。

A.15oC           B.25oC                 C.35oC                     D.40oC

(6)据图7,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是   ______________    。

正确答案

(1)RNA聚合酶

(2)细胞质基质、叶绿体基质

(3)光   叶绿体基质

(4)190.91(

(5)150     C

(6)F>C>A

解析


知识点

光合作用的基本过程细胞呼吸遗传信息的转录和翻译
百度题库 > 高考 > 生物 > 细胞呼吸

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