- 细胞呼吸
- 共388题
30.分析回答下列代谢与调节的相关问题:
Ⅰ、下图表示在25℃时,A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。据图回答下列问题:
(1)写出光合作用的总反应式:( )
(2)比较A、B植物呼吸作用,其中呼吸作用较强的是( )植物。当二氧化碳净吸收为0时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有( )
(3)当光照强度在达到Z点之前,限制A植物光合作用的因素主要是( )如B是C4植物,其完成光合作用的细胞依次是( )
(4)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,A植物一昼夜中有机物积累量的变化是( )(减少或增加)。
(5)对B植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在( )klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
(6)若已知A植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其它条件不变),理论上图中P、M的位置如何变化?( ) 。
(7)某同学想探究温度对A植物光合作用的影响,则应选择图中M点对应的光照强度,在该实验中,自变量是( ),观察测量因变量的指标是( )。
Ⅱ、给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。对此问题的解释有两种观点:
①促甲状腺激素直接对下丘脑进行的反馈调节;
②通过促进( ) 对下丘脑进行的反馈调节。
这两种观点是否成立?为此,某生物兴趣小组做了以下的实验进行探究。
(一)材料用具:实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械、测量仪等。
(二)实验思路:
(1)将实验动物平均分为A、B两组;A为实验组,B为对照组。并测定两组动物血液中促甲状腺激素释放激素的含量。
(2)用手术器械将A组动物的( )器官切除,B组做切除手术,但不摘除此器官。
(3)对A、B两组动物注射( )。
(4)一段时间后,再测量A、B两组动物血液中的促甲状腺激素释放激素含量。
(三)实验结果及结论(支持的观点):
(1) 若A组促甲状腺激素释放激素不减少(或增加),B组促甲状腺激素释放激素减少,则 ( )
(2) 若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量相等,则( )
(3) 若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量不相等,且B组减少得要多,则( )
正确答案
Ⅰ、(1)
(2)A ; 线粒体和叶绿体)
(3)光照強度 ; 叶肉细胞和维管束鞘细胞
(4)减少 (5)X (6)P点右移,M点下移
(7)温度(的不同) CO2的吸收量(或O2的释放量)
Ⅱ、甲状腺分泌甲状腺激素
(2)甲状腺)
(3)等量的适宜浓度的促甲状腺激素
结果及结论:(1)只支持观点②(2)只支持观点①(3)同时持观点①和②
解析
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知识点
1.下列有关线粒体的叙述,正确的是()
正确答案
解析
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知识点
31.下图为某株水稻不同位置上的叶片光合作用强度曲线,横坐标1、2…分别表示从上到下的叶片(假设各叶片接受的光照强度相同)。据此请分析回答下列问题:
(1)用供给该水稻一段时间,可推知图中第___________片叶放射性强度最高。
(2)图中第2、9片叶光合作用强度均较低,但主要原因不同:前者是因为________________;后者是因为________________ 。
(3)若将水稻叶片置于密闭装置内,给予充足光照,用红外气体测定仪测算出密闭装置内光合作用前后浓度的变化值,则此值反映的是 _______________。
(4)比较第2片叶与第9片叶,元素含量相对较高的是 ___________________。
正确答案
解析
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知识点
32.下图代表绿色植物和高等动物(人类)代谢的部分过程示意图(字母代表物质,序号表示过程)。请据图回答:
(1)若进入植物细胞中的水用18O来标记,在绿色植物的光合作用过程中18O可出现在( )中;在绿色植物进行有氧呼吸过程中18O可出现在( )中。
(2)在晴朗夏季的中午时分,绿色植物会因蒸腾作用过强而造成部分气孔关闭。此时绿色植物在代谢过程中,能产生ATP的细胞器为( )。
(3)在高等动物细胞中进行过程⑤的条件是( )。
(4)高等动物进行过程⑤和⑦时,都能产生的物质是( )。
(5)在人体进食后,胰岛素能促进细胞对物质的氧化分解外,还包括( )等作用。(填序号)
正确答案
(1)O2 CO2
(2)线粒体、叶绿体(缺一不得分)
(3)缺O2
(4)ATP
(5)① ③ ⑧
解析
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知识点
4、下列是生物学中一系列有关“一定”的说法,其中完全正确的一项是 ( )
①人体细胞内C02的生成一定在细胞器中进行
②种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失
③染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变
④在真核细胞增殖的过程中,一定会发生DNA含量变化和细胞质的分裂
⑤单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株不一定是二倍体,但一定是纯合体
⑥某生物的测交后代中只有两种表现型且比例为1:1,则此生物一定只含一对等位基因
⑦某生物的测交后代中只有两种表现型且比例为1:l,则此生物一定产生两种比值相等的配子
正确答案
解析
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知识点
30. 玉米是我省常见的粮食作物,下面左图表示玉米叶肉细胞部分代谢示意图(①~⑤代表物质,A、B、C是三种具膜细胞器),右表表示在其它条件适宜且密闭的环境中,测定环境因素对玉米光合速率的影响所得的结果(光强及CO2吸收均为相对值)。请分析回答:
(1)图中A代表的细胞器是( ▲ );B细胞器内发生的能量变化是( ▲ );
⑤表示的物质是( ▲ );
C细胞器内所发生变化的主要意义在于 ( ▲ ) 。
(2)从表中可看出,( ▲ )℃时,玉米的呼吸作用最强。当光强度为1,温度为35℃时,玉米对CO2的吸收速率为0,原因是 ( ▲ )。植物光合作用达最强时所需的最小光照条件是 ( ▲ )。光强度为6时,最有利于植物生长的温度为( ▲ )。请你利用表中数据,在下坐标中画出不同温度下的光饱和点(达到最大光合作用强度所用的最小光照强度)曲线:
(3)观察发现,感染矮化病毒的玉米植株矮小,生长受到明显抑制。进一步研究认为玉米矮化病毒抑制了玉米中赤霉素的合成。请利用所提供的实验材料完善实验,验证这一结论。
实验材料:玉米苗若干、矮化病毒、一定浓度的赤霉素、直尺
实验设计:
①选择一批生长正常的玉米苗,将其分成大致相等的三组。
②其中一组不作处理,另外两组通过一定手段使其感染矮化病毒。
③ ( ▲ )
④一段时间后,对三组玉米苗进行株高测定。
实验结果:
( ▲ ) 。
Ⅱ.下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a),请回答:
(1)图中A代表( ▲ ),输入此鱼塘的能量有( ▲ ),池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成( ▲ )。与森林生态系统相比,该鱼塘生态系统( ▲ )稳定性较弱。
(2)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是 ( ▲ );调查鱼塘中草鱼的种群密度,常用 ( ▲ )法。
(3)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为 ( ▲ ) 。
(4)该生态系统具有( ▲ ) 的功能。
正确答案
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3.下列有关“S”型曲线K值的改变与事实不相符合的叙述是:( )
正确答案
解析
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30. I.图甲表示在适宜的CO2条件下玉米光合作用速率与环境因素的关系,图乙表示玉米在一昼夜内对CO2的吸收和释放情况。请回答:
(1)甲图中,B点光合作用速率主要限制因子是( ),据此原理提高冬季农作物产量的具体措施是( ) 。
(2)甲图中,若A点突然停止光照,叶绿体中C3的含量将( )(增加或减少)。
(3)乙图中,7点时玉米细胞能产生ATP的细胞器有( )。玉米在( )时有机物的积累总量最多,在( )时呼吸速率等于光合速率。
(4)当乙图中S1、S2、S3三者的关系为( )(数学表达式)时,该玉米才能正常生长。
(5)玉米在洪涝期间会发生烂根现象,原因是 ( ) 。
Ⅱ.图丙为某家族两种单基因遗传病的系谱图(这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制),图已表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答:
(1)甲病的致病基因位于( )染色体上,12号个体的X染色体来自于第I代的( ) 号个体。
(2)9号个体的基因型是 ( ) 。14号个体是纯合体的概率是( )
(3)图已中细胞c1的名称是( ) 。正常情况下,细胞d1和d4中的染色体数目是否相同?( ) 。
(4)子细胞中染色体数目的减半是通过图2的 ( ) (填图中数字)过程实现的。若细胞e1和e2的基因组成并不完全相同,其原因可能是发生了( )。
正确答案
解析
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知识点
31. I.某实验室对小白鼠的生命活动调节进行了相关研究。
实验一:向小白鼠注射促甲状腺激素(TSH),会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少。对此现象的解释有两种观点,观点一:这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二:这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非?探究实验如下:
(一)实验步骤:
(1)将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中( ) 的含量。
(2)用手术器械将A组小白鼠的( )(器官)切除,B组做相同的外伤手术,但不摘除此器官。
(3)向A、B两组小白鼠注射( )。
(4)在相同且适宜的环境条件下观测。
(5)一段时间后,测定A、B两组小白鼠物血液中TRH的含量。
(二)实验结果及结论(支持何种观点):
(1)若A组小白鼠TRH不减少(或增加),B组小白鼠TRH减少,则( );
(2)若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等,则( );
实验二:科学家对多种恒温动物进行实验,证明调节体温的主要中枢位于下丘脑,下丘脑包括下丘脑前部和下丘脑后部。为研究下丘脑前、后两部在体温调节中的作用,科学家做了以下实验。
(1):对下丘脑前部局部加温,机体出现血管舒张,散热量增加;对下丘脑前部局部冷却,机体出现寒颤,产热量增加。
(2):用实验一的方法处理下丘脑后部,机体不出现散热和产热效应;用电刺激下丘脑后部,机体出现寒战,增加产热。
请分析实验结果并回答:
(1)上述实验表明:下丘脑对温度刺激的敏感部位主要集中在( ) ,
(2)温度刺激下丘脑前部和后部、以及温度刺激和电刺激下丘脑后部产生的效应不同,说明信息传递的方向最可能是从下丘脑( )传至( ),下丘脑后部的功能是对信息进行分析与综合,从而调节恒温动物的( )过程,使体温保持相对稳定。
(3)猪的体温调节与人类似。在18~20℃的条件下,体重为60kg的猪增重最快。试运用体温调节相关知识解释:当环境温度过低(5℃)或过高(35℃)时,猪的增重都会下降的原因。
II. “四大家鱼”混合饲养可以获得高产。青鱼栖息在水域底层,以螺蛳等软体动物为食;草鱼栖息在中下层,以水草为食;鳙鱼栖息在中上层,以浮游动物为食;鲢鱼栖息在上层,以浮游植物为食。请回答:
(1)尝试为鳙鱼构建一条合理的食物链:( ) 。
(2)青、草、鲢、鳙混养能够获得高产的原因是它们 ( ) 不相同,( ) 较弱,有效利用各种资源。
(3)在研究某种鱼的存活率与种群密度之间关系时发现:随种群密度增大,鱼的存活率先增大后减小。可能的原因是低密度时,随密度增大,( )增强,存活率增大;高密度时,随密度增大, ( ) 增强,存活率减小。
正确答案
实验一:
(一)实验步骤: (1) 促甲状腺激素释放激素(TRH)
(2) 甲状腺
(3) 等量的适宜浓度的促甲状腺激素(TSH)(下划线为得分点)
(二)实验结果及结论: (1)支持观点二
(2)支持观点一
实验二:
(1)下丘脑前部,
(2) 前部 传至 后部,产热和散热。
(3)环境温度过低,猪需要消耗更多的能量用于产热,有机物消耗增加,增重下降;环境温度过高,猪要消耗更多的能量增加散热,以维持体温相对稳定,有机物消耗增加,增重下降。
II.
(1) 浮游植物→浮游动物→鳙鱼
(2)占据的空间和食物来源,种间竞争
(3)种内互助,种内斗争
解析
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29.下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程,其中A至H代表物质,据图回答:
(1)图中D是__________,________(字母代号)直接为细胞生命活动提供能量。用___________方法,可以研究物质B的去向。
(2)场所Ⅱ是____________________。多种化学反应能够互不干扰地在场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内进行,是由于____________(结构)的分隔作用。
(3)选用A、B两种植物进行光合作用的探究实验,实验结果如下表。请分析回答:
①在阳光不充足的地区,大棚种植A、B两种植物时,光照将最可能成为限制__________植物正常生长的主要因素。
②分析上表数据可以看出,处于灯泡功率为200W、CO2浓度为0.03%条件下的A植物,采取__________措施能显著提高光合作用强度。
③A植物在CO2浓度为0.1%时,若将灯泡功率由300W再逐渐增大至400W,请预测O2释放量的变化趋势是__________ 。
正确答案
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