热门试卷

解：A、速度改变是理越大，但不知道速度改变所用的时间，故不能确定加速度越大，故A错误；

B、有压力，若接触面光滑或者没有相对运动或运动的趋势，则不一定有摩擦力，但有摩擦力时一定有压力，故B正确；

C、静摩擦力的大小与正压力无关，故C错误；

D、静止的物体可能受到滑动摩擦力作用，如木块在桌面上运动时，桌面静止，但是受到的却是滑动摩擦力，故D错误．

故选：B

解：A、对A物体分析，下端与物块A的上表面的中点相连，因此AB间一定有弹力，根据共点力的平衡条件可知，若A受到的摩擦力与支持力的合力等于重力，则不受绳子的拉力，若它们的合力小于重力，则还受到绳子的拉力，故A错误，B正确；

C、从整体角度分析，物体B没有水平方向运动的趋势，地面与物体B间不可能存在摩擦力，不满足产生摩擦力的条件，故C错误；

D、剪断绳子，物体A不可能下滑，因为支持力和摩擦力的合力方向为竖直方向，故D错误（或这样理解，A与B之间的摩擦系数较大，剪断绳子，A与B之间的支持力也随之增大，摩擦力变大，与重力沿斜面向下的分力平衡），故D错误．

故选：B．

解：影响力作用效果的三大因素为：大小、方向、作用点，

我们要看力的作用效果与力的作用点的关系，必须利用控制变量法，

在力的大小、方向均不变的情况下，只改变作用点的不同，

力的大小和力的方向相同的是图甲和丁，研究力的作用效果跟力的作用点的关系，只有力的作用点不同，钢条的形变大小不同．故能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图ad合适．

故选：C．

解：A、作用力和反作用力发生在相互作用的两物体间，书所受的重力反作用力是书对地球的引力，支持力的反作用力是书对桌面的压力，故A错误．

B、书与桌面间的作用力和反作用力大小相等方向相反，故B正确．

C、书所受到的重力与桌面对书的支持力为平衡力；故二者等大反向；故C正确；

D、压力和重力不是同一种性质的力；故不能说压力就是重力；故D错误；

故选：BC．

解：A、书本受到重力、支持力，而压力则是书对桌面的作用力．故A错误．

B、课本的重力，与书对课本的压力，只是大小相等，方向相同．这两个力不是一对平衡力，也不是一对作用力与反作用力．故B错误．

C、书本受到的重力和支持力是一对平衡力，这两个力大小相等，方向相反，并且在同一直线上，两个力都作用在书本上，所以这两个力是一对平衡力．故C正确，D错误．

故选：C．