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题型: 单选题
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单选题

在一个生态系统中,已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N1、N2,个体平均重量分别为M1、M2,则下列4项中正确的是(  )

AN1•M1>N2•M2

BN1•M1=N2•M2

CN1•M1<N2•M2

DN1•M1≥N2•M2

正确答案

A

解析

解:生态系统的能量传递效率是指能量在相邻两个营养级间的传递效率,大约为10%-20%.即生态系统的能量流动的特点之一是:逐级递减.初级消费者与次级消费者分别是一条食物链中相邻的第二营养级和第三营养级,初级消费者的能量约为N1•M1,次级消费者的能量约为M2•N2.所以初级消费者的能量约为N1•M1>次级消费者的能量约为M2•N2

故选:A.

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题型: 单选题
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单选题

关于生态系统物质循环叙述错误的是(  )

A物质是指组成生物体的一些化学元素

B生态系统的物质循环又叫生物地球化学循环

C物质在生物群落和无机环境之间的反复循环利用

D物质在循环过程中不断递减

正确答案

D

解析

解:A、物质是指组成生物体的一些化学元素C、H、O、N、P、S等,A正确;

B、生态系统物质循环指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,又叫生物地球化学循环,B正确;

C、物质都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境,C正确;

D、物质是循环利用的,具有循环性,不会递减,D错误.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

下列不属于生态系统功能的是(  )

A物质循环

B能量流动

C食物链

D信息传递

正确答案

C

解析

解:本题考查生态系统的功能.生态系统的主要功能包括物质循环和能量流动,另外生态系统还有信息传递的功能.食物链、食物网属于生态系统的结构中的营养结构.

故选:C.

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题型:简答题
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简答题

如图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,据图回答问题:

(1)图中的生产者是______,图中的E是______

(2)该生态系统中的营养结构(食物链)可表示为______

(3)E每增加1kg的体重,至少需要______的A.

(4)A和C之间碳的流动形式为______

(5)碳循环的范围为地球上最大的生态系统______

正确答案

解:(1)由于所有生物均会进行呼吸作用产生二氧化碳流向大气,因此确定图中C为大气中二氧化碳库,则A为生产者.由于生产者和消费者具有碳流向分解者,因此图中B为分解者,D为初级消费者,E为次级消费者.

(2)食物链只包括生产者和消费者,根据第(1)小题结论,该生态系统中的营养结构(食物链)可表示为A→D→E.

(3)E每增加1kg的体重,要求消耗生产者最少,利用20%的能量传递率计算,至少需要A=1÷20%÷20=25kg.

(4)生产者和大气之间碳的流动形式为CO2

(5)碳循环的范围为地球上最大的生态系统生物圈.

故答案为:

(1)A    次级消费者   

(2)A→D→E  

(3)25kg  

(4)CO2

(5)生物圈

解析

解:(1)由于所有生物均会进行呼吸作用产生二氧化碳流向大气,因此确定图中C为大气中二氧化碳库,则A为生产者.由于生产者和消费者具有碳流向分解者,因此图中B为分解者,D为初级消费者,E为次级消费者.

(2)食物链只包括生产者和消费者,根据第(1)小题结论,该生态系统中的营养结构(食物链)可表示为A→D→E.

(3)E每增加1kg的体重,要求消耗生产者最少,利用20%的能量传递率计算,至少需要A=1÷20%÷20=25kg.

(4)生产者和大气之间碳的流动形式为CO2

(5)碳循环的范围为地球上最大的生态系统生物圈.

故答案为:

(1)A    次级消费者   

(2)A→D→E  

(3)25kg  

(4)CO2

(5)生物圈

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题型: 单选题
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单选题

如图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是(  )

A将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率

B从乙到丙的能量传递效率分别为15%

C能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250kJ

D食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性

正确答案

A

解析

解:A、将乙和丙的粪便作为有机肥还田,为光合作用提供了无机盐,但不能提高能量传递效率,A错误;

B、从乙到丙的能量传递效率为30÷200=15%,B正确;

C、能量流动从生产者固定的太阳能开始,流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能=175+200+875=1250kJ,C正确;

D、食物链的营养关系一都是高营养级捕食低营养级,不可逆,这决定了能量流动的单向性,D正确.

故选:A.

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题型: 单选题
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单选题

流经某一生态系统的总能量是指(  )

A进入这个生态系统的全部太阳能

B这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能

C照射到这个生态系统内所有植物体上的太阳能

D这个生态系统的生产者传递给初级消费者的全部太阳能

正确答案

B

解析

解:流经某一生态系统的总能量是指这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能.

故选:B.

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题型:简答题
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简答题

请回答下列问题:

(1)生态系统是在一定空间内由______(填“种群”或“生物群落”)与其无机环境相互作用而形成的统一整体.

(2)分析图1,请写出甲、乙、丙所构成的食物链:______. 若甲增重5kg(有机物干重),则需消耗乙至少______kg(有机物干重).

(3)如果图2是能量流经华南虎种群的示意图,其中A表示华南虎的摄入量.那么,B、D依次表示华南虎的____________

(4)如果图3是某些生物一天中二氧化碳释放量(相对值)的曲线图.如果要对a曲线代表的生物进行快速繁殖,采取的生物工程技术是______,依据的原理是______.在生态系统的组成成分中,b曲线代表的生物可能属于______

(5)下列有关生态系统中信息传递的说法正确的______

A.信息传递只可发生在不同种群的生物之间

B.信息传递不利于调节生物间的关系

C.植物开花也是一种行为信息

D.信息传递有助于生物生命活动的正常进行.

正确答案

解:(1)生态系统指的是在一定的自然区域内由由所有的生物(生物群落)和无机环境相互作用而形成的统一整体.

(2)分析图1,乙丙的生物量相对较高,且乙先减少,所以乙是被捕食者,丙是捕食者,同理,甲是丙的捕食者,三者构成的食物链为:乙→丙→甲. 若甲增重5kg,按传递效率20%计算,需消耗乙至少5÷20%÷20%=125kg.

(3)如果图2是能量流经华南虎种群的示意图,其中A表示华南虎的摄入量.那么B表示华南虎的同化量、D表示呼吸作用散失的能量.

(4)分析图3中a随着时间的推移先降低后减少,说明a是植物,所以如果要对a曲线代表的生物进行快速繁殖,可以采取植物组织培养技术,依据的原理是植物细胞的全能性.在生态系统的组成成分中,b曲线代表的生物可能属于消费者或分解者.

(5)A、信息传递既可以发生在不同种群的生物之间,也可以发生在同种生物之间,以及生物与无机环境之间,A错误;

B、信息传递有利于调节生物间的关系,B错误;

C、植物开花也是一种物理信息,C错误;

D、信息传递有助于生物生命活动的正常进行,D正确.

故选:D. 

故答案是:

(1)生物群落   

(2)乙→丙→甲   125

(3)同化量    呼吸作用散失的能量

(4)植物组织培养    植物细胞的全能性    消费者或分解者   

(5)D

解析

解:(1)生态系统指的是在一定的自然区域内由由所有的生物(生物群落)和无机环境相互作用而形成的统一整体.

(2)分析图1,乙丙的生物量相对较高,且乙先减少,所以乙是被捕食者,丙是捕食者,同理,甲是丙的捕食者,三者构成的食物链为:乙→丙→甲. 若甲增重5kg,按传递效率20%计算,需消耗乙至少5÷20%÷20%=125kg.

(3)如果图2是能量流经华南虎种群的示意图,其中A表示华南虎的摄入量.那么B表示华南虎的同化量、D表示呼吸作用散失的能量.

(4)分析图3中a随着时间的推移先降低后减少,说明a是植物,所以如果要对a曲线代表的生物进行快速繁殖,可以采取植物组织培养技术,依据的原理是植物细胞的全能性.在生态系统的组成成分中,b曲线代表的生物可能属于消费者或分解者.

(5)A、信息传递既可以发生在不同种群的生物之间,也可以发生在同种生物之间,以及生物与无机环境之间,A错误;

B、信息传递有利于调节生物间的关系,B错误;

C、植物开花也是一种物理信息,C错误;

D、信息传递有助于生物生命活动的正常进行,D正确.

故选:D. 

故答案是:

(1)生物群落   

(2)乙→丙→甲   125

(3)同化量    呼吸作用散失的能量

(4)植物组织培养    植物细胞的全能性    消费者或分解者   

(5)D

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题型: 单选题
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单选题

下表是五类生态系统有关方面的比较表(净光合作用量=光合作用制造有机物总量-呼吸作用消耗的有机物量).以下叙述不正确的是(  )

A净光合作用量最高的生态系统是热带雨林

B生物有机质总量最低的生态系统是北极冻原

C土壤中有机物积累量最少的生态系统是温带草原

D抵抗力和恢复力稳定性都很弱的是北极冻原

正确答案

C

解析

解:

A、净光合作用量最高的生态系统是热带雨林50吨/公顷•年,是最多的,A正确;

B、生物有机质总量最低的生态系统是北极冻原其量为10吨/公顷•年,是最少的,B正确;

C、土壤中有机物积累量最少的生态系统是热带雨林,因为枯叶被分解者分解后又迅速被植物吸收,土壤中养分贮存很少,不是温带草原,C错误;

D、抵抗力和恢复力稳定性都很弱的是北极冻原,因为北极冻原生物种类少,生态系统的复杂程度低,D正确.

故选:C.

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题型:填空题
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填空题

如图表示一生态系统碳循环的示意图,表格表示生态系统的能量流动情况(单位:106J).请分析回答:

(1)E指的是生态系统中的______,其主要来源除图中所示过程外,还有______

(2)图中以CO2形式流动的是______(填序号);在生态系统的成分中,B属于______

(3)写出图中含有三个营养级的食物链(用字母和箭头表示)______

(4)流入该生态系统的总能量为9×108J,能量在第二和第三营养级之间的传递效率为______

正确答案

非生物的物质或大气中的二氧化碳库

化石燃料

12567

分解者

A→D→C

15%

解析

解:(1)由以上分析可知,E指的是大气中的二氧化碳库,其主要来源除图中所示过程外,还有化石燃料的燃烧.

(2)碳在生物群落和无机环境之间以CO2形式流动,因此图中以二氧化碳形式流动的是12567;在生态系统的成分中,B属于分解者.

(3)由以上分析可知,A是生产者,C表示次级消费者,D表示初级消费者,因此图中含有三个营养级的食物链为A→D→C.

(4)能量在第二营养级(D)和第三营养级(C)之间的传递效率==

故答案为:

(1)非生物的物质或大气中的二氧化碳库      化石燃料

(2)12567     分解者

(3)A→D→C

(4)15%

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题型: 单选题
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单选题

下列关于生态系统成分和能量流动的说法正确的是(  )

A某种蜣螂专以大象粪为食,则流入该蜣螂种群的能量约占大象所同化能量的10%

B当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级

C分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用

D分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者

正确答案

D

解析

解:A、粪便中的能量是大象未同化的能量,蜣螂专以象粪为食,因此其不能获取大象同化的能量,A错误;

B、食物链是从生产者开始的,所以第一营养级的生物一定是生产者,而兔子应该属于第二营养级,所以当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第二营养级流入第三营养级,B错误;

C、能量不能循环利用,但分解者可将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供绿色植物再利用,对实现生态系统的物质循环具有重要作用,C错误;

D、分解者不一定都是微生物,如蚯蚓;微生物也不一定都是分解者,如硝化细胞是生产者,D正确.

故选:D.

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题型:简答题
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简答题

如图甲是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图.科研人员为有效控制该湿地生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建了图乙和图丙所示的模型(图乙中箭头方向代表曲线变化趋势).请据图回答:

(1)输入该人工湿地的能量来源有______

(2)芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有______结构.

(3)检测表明,出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低,在该过程中起主要作用的生态系统成分是______

(4)图乙模型属于______(选填“物理”、“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的______调节.仅从该模型分析,图中最可能代表天敌K值的数据为______

(5)图丙表示与图乙相关的种群数量变化曲线,则H和P曲线中代表害虫变化的是______

正确答案

解:(1)人工湿地中有植物可以光合作用固定太阳能,还有化能合成微生物利用无机物氧化释放的化学能合成有机物.

(2)人工湿地中挺水植物、浮游植物和沉水植物在垂直方向上具有明显的分层现象,形成了群落的垂直结构.

(3)生态系统中的分解者能是将动植物遗体和排遗物分解成无机物,生产者能吸收环境中的无机物合成自身.

(4)数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.曲线图是数学模型的另一种表现形式.由乙图可知,害虫的种群数量在N2上下波动,天敌种群数量在P2上下波动,故害虫和天敌K值的数据分别为N2、P2

(5)根据图丙中种群数量变化曲线图分析,H是被捕食者,P是捕食者,故H和P曲线中代表害虫变化的是H.

故答案为:

(1)光能和(污水)有机物中的化学能

(2)垂直

(3)生产者和分解者

(4)数学      (负)反馈     P2

(5)H

解析

解:(1)人工湿地中有植物可以光合作用固定太阳能,还有化能合成微生物利用无机物氧化释放的化学能合成有机物.

(2)人工湿地中挺水植物、浮游植物和沉水植物在垂直方向上具有明显的分层现象,形成了群落的垂直结构.

(3)生态系统中的分解者能是将动植物遗体和排遗物分解成无机物,生产者能吸收环境中的无机物合成自身.

(4)数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.曲线图是数学模型的另一种表现形式.由乙图可知,害虫的种群数量在N2上下波动,天敌种群数量在P2上下波动,故害虫和天敌K值的数据分别为N2、P2

(5)根据图丙中种群数量变化曲线图分析,H是被捕食者,P是捕食者,故H和P曲线中代表害虫变化的是H.

故答案为:

(1)光能和(污水)有机物中的化学能

(2)垂直

(3)生产者和分解者

(4)数学      (负)反馈     P2

(5)H

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题型:填空题
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填空题

如图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解(单位为106 kJ).请据图回答下列问题.

(1)流经生态系统的由______所固定的总能量A为______×106 kJ.

(2)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为______

(3)下一营养级不能得到上一营养级全部能量,原因有:各营养级生物体内的大量能量被自身的______消耗,上一营养级的部分能量未被______利用及少量能量被______利用.

正确答案

生产者

111

13.5%

呼吸作用

下一个营养级

分解者

解析

解:(1)A为生产者,固定的总能量:51.5+41.5+3.0+9.0+2.5+0.5+3.0=111 (106 kJ/cm2•a);

(2)从第一营养级到第二营养级的传递效率为(9.0+2.5+0.5+3.0)÷111×100%≈13.5%;

(3)下一营养级不能得到上一营养级全部能量,因为部分能量被自身呼吸消耗,部分能量不能被下一营养级利用,少量能量流向分解者.

故答案为:

(1)生产者     111  

(2)13.5%  

(3)呼吸作用     下一个营养级     分解者

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题型: 单选题
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单选题

下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:

图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据相符合有几项(  )

A一项

B二项

C三项

D四项

正确答案

C

解析

解:①分析表格数据可知,甲与丙之间是捕食关系,捕食关系的图象应满足此消彼长,此长彼消,①正确;

②甲、丁去掉后,乙、丙失去了天敌,竞争激烈,可能一方占优势,另一方被淘汰.②正确;

③在生态系统中,相邻营养级之间的能量传递效率是10%-20%.根据表格数据可以计算出戊是第一营养级,乙、丙是第二营养级,甲是第三营养级,丁是第四营养级,③正确;

④由上述分析可知能量金字塔的最下面应该是戊、第二层是乙和丙、第三层是甲、第四层是丁,④错误.

综上所述,与表格数据相符的模型有①②③.

故选:C.

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题型:简答题
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简答题

(2015秋•鄂尔多斯期末)图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分.

请据图回答:

(1)生态系统的碳循环是指碳元素在______之间不断循环的过程. 

(2)X与甲中图示生物类群的能量来源不同,X代表的生物为______;Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是______

(3)大气中的CO2在甲中图示的______处(在a~d中选择)合成有机物;含碳有机物在甲中图示的______处(在a~d中选择)可以分解为CO2

(4)在自然界物质循环中,对物质转化不可缺少的是图中哪两类生物(用甲、乙、丙表示)?______

(5)乙代表生态系统哪类成分?______,该类成分体内是否都有线粒体?______

正确答案

解:(1)生态系统的碳循环是指碳元素以CO2的形式在无机环境和生物群落之间不断循环的过程.

(2)图中X与甲都能利用CO2合成有机物,都为自养型生物.甲有叶绿体,为高等植物,又因为X与甲所示示生物类群的能量来源不同,所以X代表的生物为化能自养细菌.图中Y与丙都是分解者,丙为细菌,而Y的细胞结构与丙中图示生物不同,是以Y是真核生物,其细胞结构最主要的特点是有核膜包围的细胞核. 

(3)大气中的CO2在甲中图示的c处(叶绿体基质)合成有机物;含碳有机物在甲中图示的a(细胞质基质)和b(线粒体)处可以分解为CO2

(4)在自然界物质循环中,对物质转化不可缺少的是图中甲生产者和丙分解者.

(5)图中乙表示消费者,消费者不一定都具有线粒体.

故答案为:

(1)生物群落与无机环境

(2)化能自养细菌(或硝化细菌等)           有核膜包围的细胞核

(3)c            a和b

(4)甲和丙

(5)消费者   不一定

解析

解:(1)生态系统的碳循环是指碳元素以CO2的形式在无机环境和生物群落之间不断循环的过程.

(2)图中X与甲都能利用CO2合成有机物,都为自养型生物.甲有叶绿体,为高等植物,又因为X与甲所示示生物类群的能量来源不同,所以X代表的生物为化能自养细菌.图中Y与丙都是分解者,丙为细菌,而Y的细胞结构与丙中图示生物不同,是以Y是真核生物,其细胞结构最主要的特点是有核膜包围的细胞核. 

(3)大气中的CO2在甲中图示的c处(叶绿体基质)合成有机物;含碳有机物在甲中图示的a(细胞质基质)和b(线粒体)处可以分解为CO2

(4)在自然界物质循环中,对物质转化不可缺少的是图中甲生产者和丙分解者.

(5)图中乙表示消费者,消费者不一定都具有线粒体.

故答案为:

(1)生物群落与无机环境

(2)化能自养细菌(或硝化细菌等)           有核膜包围的细胞核

(3)c            a和b

(4)甲和丙

(5)消费者   不一定

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题型: 多选题
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多选题

下列有关群落和生态系统的说法,合理的是(  )

A调查群落丰富度可用到样方法

B弃耕农田上发生的群落演替是初生演替

C植物开花和孔雀开屏都属于行为信息

D人工高产鱼塘中生产者所固定的能量不足以满足消费者的需要

正确答案

A,D

解析

解:A、调查群落丰富度可用样方法,A正确;

B、弃耕农田上发生的群落演替是次生演替,B错误;

C、植物开花属于物理信息,孔雀开屏属于行为信息,C错误;

D、人工高产鱼塘中生产者所固定的能量不足以满足消费者的需要,往往还需要人工投入饲料,D正确.

故选:AD.

下一知识点 : 生态环境的保护
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