- 生态系统及其稳定性
- 共7734题
下列哪一选项所描述的对象不可以构成生态系统（ ）
正确答案
解析
解；A、蝉吸树汁，螳螂捕蝉，黄雀在后，不含有分解者成分，不属于生态系统A错误；
B、置于阳台上的水箱，内有金鱼、蟹、水草、沙石、水、金鱼食物，既包括了环境，又包括了此环境中的所有生物，属于生态系统，B正确；
C、一块草地，生活着大量田鼠，既包括了环境，又包括了此环境中的所有生物，属于生态系统，C正确；
D、小池塘，生活着小鱼、大鱼和浮游植物，既包括了环境，又包括了此环境中的所有生物，属于生态系统，D正确．
故选：A．
2009年，中国政府作出了降低二氧化碳排放量的承诺，低碳经济与绿色生活方式引人关注．根据下图回答同题：
（1）图1是碳循环示意图，原核生物可能参与其中的______过程（填序号）．煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以C02的形式进入大气圈．根据图1提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施：______．
（2）若图1中的生物种群及相互间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为1×1010kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×108kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×108kJ，当A只捕食C时，能量传递效率按20%计算，则A的能量值是______．
（3）图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图．请据图回答相关问题：
图中的A表示蛙同化的能量，则C、D表示的含义分别为：C、______ D、______．当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于______（填“K”或“
正确答案
解；（1）原核生物在生态系统中既可以是生产者，也可以是消费者和分解者，因此可参与碳循环示意图中的①③④过程．缓解温室效应主要从两个方面加以考虑：一是减少CO2的释放；二是增加CO2的吸收．减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的使用，开发新能源（如太阳能、风能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收，主要是保护植被，大力植树造林．
（2）根据图2中的食物关系可知：E是生产者，其余生物生物是消费者． E种群干物质中蕴藏的能量为1×1010kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×108kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×108kJ，当A只捕食C时，能量传递效率按20%计算，则A的能量值是 （1×1010k×20%-2×108-2.5×108 ）×20%=3.1X108kJ．
（3）图3中的A表示蛙同化的能量，则C为分解者利用的能量，D为通过呼吸作用敢失的能量．当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于K值（环境容纳量），此时种群数量的增长率为0．
故答案是：
（1）①③④保护植被，大力植树造林；控制（减少）化石燃料的燃烧，减少C02的排放量；开发水能、太阳能等新能源
（2）3.1X108kJ
（3）分解者利用的能量 通过呼吸作用敢失的能量 K 0
解析
解；（1）原核生物在生态系统中既可以是生产者，也可以是消费者和分解者，因此可参与碳循环示意图中的①③④过程．缓解温室效应主要从两个方面加以考虑：一是减少CO2的释放；二是增加CO2的吸收．减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的使用，开发新能源（如太阳能、风能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收，主要是保护植被，大力植树造林．
（2）根据图2中的食物关系可知：E是生产者，其余生物生物是消费者． E种群干物质中蕴藏的能量为1×1010kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×108kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×108kJ，当A只捕食C时，能量传递效率按20%计算，则A的能量值是 （1×1010k×20%-2×108-2.5×108 ）×20%=3.1X108kJ．
（3）图3中的A表示蛙同化的能量，则C为分解者利用的能量，D为通过呼吸作用敢失的能量．当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于K值（环境容纳量），此时种群数量的增长率为0．
故答案是：
（1）①③④保护植被，大力植树造林；控制（减少）化石燃料的燃烧，减少C02的排放量；开发水能、太阳能等新能源
（2）3.1X108kJ
（3）分解者利用的能量 通过呼吸作用敢失的能量 K 0
如图为某同学绘制的某生态系统的能量流动图解，相关叙述错误的是（ ）
A生产者固定的总能量可表示为：A1+B1+C1+D1
B由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为（
C流入初级消费者的能量是：A2+B2+C2+D2
D图示表明能量流动的特点是单向流动，逐级递减
正确答案
解析
解：A、生产者固定的总能量可表示为：A1+B1+C1+D1，A正确；
B、D1为第二营养级的同化量，D2为第三营养级的同化量，因此（
C、流入初级消费者的能量是D1，即A2+B2+C2+D2，C正确；
D、图示表明能量流动的特点是单向流动，逐级递减，D正确．
故选：B．
（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于______．
（2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于______．
（3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于______．
（4）所有的生物组成______．
（5）图中属于原核生物的是______，属于自养生物的是______，含有染色体的是______．
正确答案
解：（1）生态系统在一定空间范围内，植物、动物、真菌、微生物群落与其非生命环境，通过能量流动和物质循环而形成的相互作用、相互依存的动态复合体；
（2）蝉在生命系统的结构层次中属于个体；
（3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于种群；
（4）所有的生物组成群落；
（5）图中属于原核生物的是细菌，自养生物的是绿色植物，除了细菌外都含有染色体．
故答案为：
（1）生态系统
（2）个体
（3）种群
（4）群落
（5）细菌 绿色植物 除细菌外的所有生物
解析
解：（1）生态系统在一定空间范围内，植物、动物、真菌、微生物群落与其非生命环境，通过能量流动和物质循环而形成的相互作用、相互依存的动态复合体；
（2）蝉在生命系统的结构层次中属于个体；
（3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于种群；
（4）所有的生物组成群落；
（5）图中属于原核生物的是细菌，自养生物的是绿色植物，除了细菌外都含有染色体．
故答案为：
（1）生态系统
（2）个体
（3）种群
（4）群落
（5）细菌 绿色植物 除细菌外的所有生物
（2015秋•荆州校级期末）生物体内残留有机汞的情况如下表所列
那么，最可能的食物链构成应是（ ）
AD→B→C→E→A
B
C
DA→E→C→B→D
正确答案
解析
解：在生态系统中，有毒物质沿着食物链传递积累的，因此营养级越高，有毒物质越多，营养级越低，有毒物质越少．从表格中可以看出有毒物质有机汞从少到多依次是A 0.05、E 0.39、C 0.51、B 7、D 68．其中E 0.39和C 0.51有毒物质差不多，可能是营养级别相同．因此食物链是
故选：C．
限制生物在海洋中的分布，但并不限制生物在陆地分布的非生物因素是（ ）
正确答案
解析
解：光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，没有植物生存，只有一些硫化菌．因此海洋中的植物主要分布在距海平面150米以内的水层，导致动物、微生物等大多数生活在距海平面150米以内的水层．主要是因为距海平面150米以内的水层，阳光充足．而水生植物必须在光的作用下才能制造有机物．
另外海平面上层氧气多，需氧气呼吸的动物多，水平面的下层氧气稀少，生物的种类数量少，而陆地上不论氧气多的地方还是稀少的地方均有生物．因此光、氧气限制了生物在海洋中的分布，但不影响生物在陆地上的分布．
故选：BD．
科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动（尽管实际上是白天）．这种现象能说明（ ）
正确答案
解析
解：A、通过题意可以看出，动物能感受到这种昼夜节律信息，A正确；
B、蟑螂属于夜行性动物，能识别出白天黑夜，B正确；
C、这种倒置的白天黑夜影响了蟑螂的活动，C正确；
D、本题只是说明蟑螂适应了颠倒的昼夜节律行为，并不能说明蟑螂可以适应各种环境的变化，D错误．
故选：ABC．
一般每年11月下旬开始水养水仙球，到第二年1月底春节时正好开花．但小余同学12中旬才开始养，他希望这些水仙也能在春节期间开花．资料显示：“水仙为秋植球根类温室花卉，夏季（连续5日日平均气温22℃为入夏）休眠，喜阳光充足，能耐半阴，不耐寒．10℃，每天光照6小时的水仙45-50天可开花．”请你运用所学生命科学知识帮助小余研究一下促使水仙提前开花的措施．
（1）你的探究题目是______对水仙开花的影响．
（2）你的假设是______．
（3）根据你的假设你将采取______措施以观察其对水仙开花日期的影响程度．
（4）请设计表格记录实验数据，在表中填出你所控制自变量的具体数值和观察指标．______
（5）根据资料，昼夜温差大也可影响水仙开花．根据这个原理，如果继续探究昼夜温差大小对水仙开花的影响，控制______（白天/夜晚）温度不变较为合理．如将实验数据转化为以直角坐标系中曲线来表示，则该图应命名为______图，横坐标名称是______，纵坐标名称是______．
实验结论：适当改变温度、日照等环境条件可促进水仙提早开花．
正确答案
解：（1）据题干可知，水仙喜阳光充足，能耐半阴，故可以探究温度或日照长度或日照强度对开花的影响．
（2）根据探究题目，提出假设，即适当提高温度（日照强度）能促进水仙提前开花．
（3）根据假设，本实验的自变量为温度或光照强度，故可采取控制水温或增加光照强度的措施．
（4）设计表格时，注意自变量为不同的温度或光照强度，应变量即观察指标为开花时间．其中X一行应有具体数值：如提高温度可为12、14、16、18、20、22度等，如光照长度可为7、8、9、10、11、12小时等．
（5）昼夜温差较大时，白天温度高光合作用强度大，制造的有机物多，夜晚温度低呼吸作用消耗有机物少，积累的有机物较多，有利于提前开花，由于白天受光照影响，温度变化大，且既进行光合作用，也进行呼吸作用，故控制白天温度不变较为合理．如果要探究昼夜温差大小对水仙开花的影响，则自变量即横坐标应为昼夜温差，应变量即纵坐标应为开花时间．
故答案为：
（1）温度或日照长度或日照强度
（2）适当提高温度（日照强度）能促进水仙提前开花
（3）控制水温或增加光照强度
（4）其中X一行应有具体数值：如提高温度可为12、14、16、18、20、22度等，如光照长度可为7、8、9、10、11、12小时等
（5）白天 日温（20）℃时昼夜温差对水仙开花日期的影响 昼夜温差（℃） 水仙开花日期（天）
解析
解：（1）据题干可知，水仙喜阳光充足，能耐半阴，故可以探究温度或日照长度或日照强度对开花的影响．
（2）根据探究题目，提出假设，即适当提高温度（日照强度）能促进水仙提前开花．
（3）根据假设，本实验的自变量为温度或光照强度，故可采取控制水温或增加光照强度的措施．
（4）设计表格时，注意自变量为不同的温度或光照强度，应变量即观察指标为开花时间．其中X一行应有具体数值：如提高温度可为12、14、16、18、20、22度等，如光照长度可为7、8、9、10、11、12小时等．
（5）昼夜温差较大时，白天温度高光合作用强度大，制造的有机物多，夜晚温度低呼吸作用消耗有机物少，积累的有机物较多，有利于提前开花，由于白天受光照影响，温度变化大，且既进行光合作用，也进行呼吸作用，故控制白天温度不变较为合理．如果要探究昼夜温差大小对水仙开花的影响，则自变量即横坐标应为昼夜温差，应变量即纵坐标应为开花时间．
故答案为：
（1）温度或日照长度或日照强度
（2）适当提高温度（日照强度）能促进水仙提前开花
（3）控制水温或增加光照强度
（4）其中X一行应有具体数值：如提高温度可为12、14、16、18、20、22度等，如光照长度可为7、8、9、10、11、12小时等
（5）白天 日温（20）℃时昼夜温差对水仙开花日期的影响 昼夜温差（℃） 水仙开花日期（天）
大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近，曾经同城分布，一度都有较大的种群数量．由于栖息地破坏导致它们的数量锐减，目前野生大熊猫仅有1600只左右，而华南虎在野外已基本绝迹．
（1）从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫比华南虎优异的生存优势的原因是______．
（2）成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，这种行为传递的信息类型属于______．
（3）目前，野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中，通过建立生态廊道沟通各种群，可以使种群间发生______．
（4）建立自然保护区，改善栖息环境，以提高______，是提高大熊猫种群密度的根本措施．
正确答案
所处的营养级低，属于第二营养级
化学信息
基因交流
环境容纳量
解析
解：（1）根据能量流动逐级递减特点，由于华南虎是肉食性，而大熊猫是植食性动物，营养级低，所以生存优势强．
（2）大熊猫尿液和肛腺的分泌物是化学信息．
（3）野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群，属于同一物种，可以基因交流，不存在生殖隔离．
（4）建立自然保护区，改善栖息环境，减小环境阻力，从而提高环境容纳量，提高种群密度．
故答案为：
（1）所处的营养级低，属于第二营养级
（2）化学信息
（3）基因交流
（4）环境容纳量
（2015秋•邯郸校级月考）根据如图，回答下列与生态有关的问题．
（1）若图1是碳循环示意图，则丙指的是生态系统中的______．若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有______．
（2）若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106KJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×104KJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×104KJ，能量传递效率按20%计算，则A的能量值是______KJ．
（3）图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图．图中的④表示通过呼吸作用散失的能量，图中①②表示的含义分别为：①______，②______．当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于______（填“K”或“K/2”），此时蛙出生率和死亡率之间的关系是______．
（4）环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因，保护野生朱鹮最有效的方式是______，日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，这种信息属于______信息．
正确答案
解：（1）图1中甲是生产者，乙消费者，丙是分解者，丁是二氧化碳库，③④⑦中的碳以含碳有机物形式存在；
（2）D种群干物质中蕴藏的能量是l×l06kJ×20%-2×l04kJ-2.5×l04kJ=15.5×l04kkJ，A的能量为15.5×l04kJ×20%=3.1×l04kJ；
（3）根据能量流动过程中能量关系可知，①表示的是蛙同化量，②是蛙用于生长、发育和繁殖所用的能量，在生态系统相对稳定时应处于K值，此时出生率和死亡率基本相同．
（4）保护野生朱鹮最有效的方式是就地保护，日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，这种信息属于物理信息．
故答案为：
（1）非生物的物质与能量 ③④⑦
（2）3.1×104
（3）蛙同化的能量 蛙用于生长发育繁殖的能量 k 大致相等
（4）就地保护 物理
解析
解：（1）图1中甲是生产者，乙消费者，丙是分解者，丁是二氧化碳库，③④⑦中的碳以含碳有机物形式存在；
（2）D种群干物质中蕴藏的能量是l×l06kJ×20%-2×l04kJ-2.5×l04kJ=15.5×l04kkJ，A的能量为15.5×l04kJ×20%=3.1×l04kJ；
（3）根据能量流动过程中能量关系可知，①表示的是蛙同化量，②是蛙用于生长、发育和繁殖所用的能量，在生态系统相对稳定时应处于K值，此时出生率和死亡率基本相同．
（4）保护野生朱鹮最有效的方式是就地保护，日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，这种信息属于物理信息．
故答案为：
（1）非生物的物质与能量 ③④⑦
（2）3.1×104
（3）蛙同化的能量 蛙用于生长发育繁殖的能量 k 大致相等
（4）就地保护 物理
如图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程，则甲、乙、丙三图可依次表示（ ）
正确答案
解析
解：甲图中物质循环是可以在生物群落与无机环境之间往复进行的，因此表示物质循环；乙图中，能量流动只能是单向的，故乙图表示能量流动；信息传递可以是生物与生物之间，也可以是生物与环境之间，故丙图表示信息传递．
故选：C．
下列关于生态系统的叙述中，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、粪便中的能量是大象未同化的能量，蜣螂专以象粪为食，因此其不能获取大象同化的能量，A错误；
B、生态系统的物质循环中的物质是组成生物体的各种元素，不是化合物，B错误；
C、人工鱼塘需要人投入大量的饲料，因此人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量可能大于生产者所固定的太阳能，C正确；
D、农作物不能利用农家肥中的能量，D错误．
故选：C．
南方某山坡先是麦田，后退耕还林．麦田中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．请回答下列问题：
（1）麦田中常发生虫害．蚜虫吸食麦叶和嫩穗汁液，红蜘蛛吸食麦叶汁液，则麦田中蚜虫与红蜘蛛的种间关系是______；某研究小组欲调査田鼠的种群密度，釆用标志重捕法而不用样方法的理由是______
（2）田鼠繁殖期间需要更多食物，联系此食物链，田鼠机体同化的能量中流向分解者的形式主要包括______和______
（3）麦田退耕后，人们在其中种植了部分本地树种，这种活动改变了群落演替的______（填“方向”、“速度”、“方向和速度”）．与麦田相比，树林中动物分层现象较复杂，原因是______．
正确答案
解：（1）蚜虫和红蜘蛛都吸食麦叶汁液，可见蚜虫与红蜘蛛之间是竞争关系；田鼠的活动范围广，活动能力强，个体较大易于标记，因此适于用标志重捕法来调查其种群密度．
（2）麦田中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．鼬摄入量包括同化量和粪便量，其中粪便中的能量仍属于上一个营养级，因此，田鼠机体同化的能量中流向分解者的形式主要包括田鼠遗体、残骸中的能量和鼬捕食田鼠所产粪便中的能量．
（3）人们活动能改变群落演替的方向和速度．植物能为动物提供食物和栖息空间，与麦田相比，树林中植物群落的垂直结构更复杂，因此树林中动物分层现象较复杂．
故答案为：
（1）竞争 田鼠活动能力强，活动范围大，个体较大易于标记
（2）田鼠遗体、残骸中的能量 鼬捕食田鼠所产粪便中的能量
（3）速度 树林中植物群落的垂直结构更复杂
解析
解：（1）蚜虫和红蜘蛛都吸食麦叶汁液，可见蚜虫与红蜘蛛之间是竞争关系；田鼠的活动范围广，活动能力强，个体较大易于标记，因此适于用标志重捕法来调查其种群密度．
（2）麦田中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．鼬摄入量包括同化量和粪便量，其中粪便中的能量仍属于上一个营养级，因此，田鼠机体同化的能量中流向分解者的形式主要包括田鼠遗体、残骸中的能量和鼬捕食田鼠所产粪便中的能量．
（3）人们活动能改变群落演替的方向和速度．植物能为动物提供食物和栖息空间，与麦田相比，树林中植物群落的垂直结构更复杂，因此树林中动物分层现象较复杂．
故答案为：
（1）竞争 田鼠活动能力强，活动范围大，个体较大易于标记
（2）田鼠遗体、残骸中的能量 鼬捕食田鼠所产粪便中的能量
（3）速度 树林中植物群落的垂直结构更复杂
（1）以上生态系统成分中不属于生物群落的是______（用字母回答），以上过程直接揭示了生态系统的主要功能是______．
（2）向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______．
（3）若生产者固定的能量是1000J/（cm2•y），则B捕食A的过程中能量传递效率为______；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量______J/（cm2•y）．
（4）田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量，从能量流动的角度分析提高产量的原因是______．
（5）当生物B因使用农药数量减少时，生物C的种群数量短时间的变化为______．
（6）此农田生态系统弃耕以后发生的演替是______，在此过程中其恢复力稳定性将______．写出该系统的一条食物链______．（用图中字母表示）
正确答案
解：（1）A是生产者，B是初级消费者，C是次级消费者，D是分解者，E是无机环境，E不属于生物群落，直接揭示了生态系统的主要功能是能量流动和物质循环．
（2）生态系统具有保持和恢复自身结构和功能的相对稳定的能力，即生态系统的稳定性，所以向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响．
（3）B捕食A的过程中能量传递效率为200÷1000×100%=20%；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量200-112=88J/（cm2•y）．
（4）田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量是因为人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．
（5）当生物B因使用农药数量减少时，生物C由于食物来源减少，生物C的种群数量短时间的变化为减少．
（6）此农田生态系统弃耕以后发生的演替是次生演替，由于此后的演替群落越来越复杂，所以恢复力稳定性降低；写出该系统的一条食物链A→B→C．
故答案为：
（1）E 能量流动和物质循环
（2）自我调节能力（稳定性或抵抗力稳定性）
（3）20% 88
（4）帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
（5）减少
（6）次生演替 降低 A→B→C
解析
解：（1）A是生产者，B是初级消费者，C是次级消费者，D是分解者，E是无机环境，E不属于生物群落，直接揭示了生态系统的主要功能是能量流动和物质循环．
（2）生态系统具有保持和恢复自身结构和功能的相对稳定的能力，即生态系统的稳定性，所以向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响．
（3）B捕食A的过程中能量传递效率为200÷1000×100%=20%；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量200-112=88J/（cm2•y）．
（4）田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量是因为人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．
（5）当生物B因使用农药数量减少时，生物C由于食物来源减少，生物C的种群数量短时间的变化为减少．
（6）此农田生态系统弃耕以后发生的演替是次生演替，由于此后的演替群落越来越复杂，所以恢复力稳定性降低；写出该系统的一条食物链A→B→C．
故答案为：
（1）E 能量流动和物质循环
（2）自我调节能力（稳定性或抵抗力稳定性）
（3）20% 88
（4）帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
（5）减少
（6）次生演替 降低 A→B→C
一只羊在一年内吃1OOkg的草，排出20kg的粪，长了1Okg的肉（不考虑其他散失），下列有关说法不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、动物同化的能量=摄入量-粪便中有机物的能量=一年内吃的草的量（1OOkg）-排出的粪的量（20kg）=80kg，A正确；
B、动物同化的能量=呼吸消耗+生长、发育和繁殖，根据题意中羊长了1Okg的肉，则呼吸量为70 kg，B正确；
C、20kg的粪属于羊的摄入量，但是未消化吸收，即未同化，C正确；
D、第一到第二营养级能量传递效率应该用第二营养级的生物总量除以第一营养级的生物总量，而题意中未说明草等生产者中生物总量，D错误．
故选：D．
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