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题型: 单选题
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单选题

下列说法正确的是(  )

A元电荷实质上是指电子和质子本身

B摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

C感应起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

D只有体积很小的电荷,才能作为点电荷

正确答案

B

解析

解:A、元电荷是自然界最小的电荷量,物体所带的电荷量不能为任意实数,只能为元电荷的整数倍.元电荷的电荷量等于质子所带的电量,但是它既不是质子,也不是电子.故A错误;

B、摩擦起电是电子从一个物体转移到另一物体的过程.故B正确.

C、感应起电过程电荷在电场力作用下,从物体的一部分转移到另一个部分.故C错误;

D、当两个带电体形状和大小及电荷分布对它们间的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷,点电荷是一种理想化的物理模型,电荷看成点电荷时体积不一定很小,故D错误.

故选:B.

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题型:填空题
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填空题

电荷有两种,规定与毛皮摩擦过的橡胶棒带______电.同种电荷相互______(填:“吸引”或“排斥”).

正确答案

排斥

解析

解:自然界中只存在两种电荷,用毛皮摩擦橡胶棒时,橡胶棒带负电荷,毛皮带正电荷.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

故答案为:负电,排斥.

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题型: 单选题
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单选题

验电器已带正电,将另一带正电的导体球移近验电器小球,但不接触.在移近的过程中,验电器金属箔片间的夹角将(  )

A减小

B不变

C增大

D增大后再减小

正确答案

C

解析

解:验电器已带正电,将另一带正电的导体球移近验电器小球,但不接触.在移近的过程中,

根据同种电荷相互排斥原理得验电器金属箔片带的正电荷增加,所以验电器金属箔片间的夹角将增大.

故选:C.

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题型:填空题
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填空题

自然界中只存在两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电荷.同种电荷相互______,异种电荷相互______.电荷的多少叫做______,用符号______表示,单位是______,用符号______表示.

正确答案

排除

吸引

电荷量

q

库伦

C

解析

解:自然界中只存在两种电荷,用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒带正电荷,丝绸带负电荷,用毛皮摩擦橡胶棒时,橡胶棒带负电荷,毛皮带正电荷,电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.电荷的多少叫做电荷量,用符号q表示,单位是库伦,用符号C表示.

故答案为:正;负;排斥;吸引;电荷量;q;库伦;C

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题型: 单选题
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单选题

下列说法正确的是(  )

A当一种电荷出现时,必有等量的异种电荷出现;当一种电荷消失时,必有等量的异种电荷消失

B摩擦起电现象使本没有电子和质子的物体中产生了电子和质子

C两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,一定同时带上不等量异种电荷

D感应起电现象说明两个不接触的物体间也可以发生电子的转移

正确答案

C

解析

解:A、电荷不会凭空产生,也不会凭空消失.只能从一出转移到另一处.转移过程中电荷总量不变,以上是“电荷守恒定律”.所以说电荷根本就不会产生或消失.物体不带电是因为正负电荷中和.整体对外不显示电性,但正负电荷依旧存在,故A错误.

B、电荷不会凭空产生,也不会凭空消失.摩擦起电现象的本质是电子的转移,不是产生了电子和质子.故B错误.

C、电荷从一出转移到另一处,转移过程中电荷总量不变,故两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,一定同时带上不等量异种电荷,故C正确.

D、感应起电的实质是电荷可以从被感应的物体的一部分转移到另一个部分,电子并没有在物体之间转移,故D错误.

故选:C.

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题型: 单选题
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单选题

两个原来不带电的金属球B、C接触放置,将带负电的A球靠近B(不接触),则(  )

AB球将带正电

BC球不带电

C用手摸一下B球,B球不再带电

D将B、C分开,移走A,再将B、C接触,B球带正电

正确答案

A

解析

解:带负电的A球靠近B(不接触),由于静电感应而使B带正电,C带负电,故A正确,B错误;

人体是导体,用手摸一下B球,B上的电子可以经手导走,B带正电,故C错误;

将B、C分开,移走A,B带正电,C带等量的负电,再将B、C接触,C上的负电荷转移到B上,从而使B、C都不带电,故D错误;

故选A.

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题型:简答题
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简答题

有三个相同的金属小球A、B、C,其中A带有3.2×103C的正电荷,B、C球不带电.若使C球先和A接触后取走,再让B与A接触后分开,最后让B与C接触后分开,最后三球的带电荷量分别是qA=______C,qB=______C,qC=______C.

正确答案

解析

解:当小球C和A接触后,A、C球带电为Q1=C=1.6×103C,

再让小球B与小球A接触,此时A、B带电为Q2==0.8×103C=8×102C,

再让让小球B与小球C接触后,此时B、C带电为Q3=C=1.2×103C,

所以最终ABC三小球的带电量分别是:8×102C,7.5×10-6C,7.5×10-6C.

故答案为:8×102C,1.2×103C,1.2×103C

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题型: 多选题
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多选题

(2011秋•英德市校级月考)如图所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球都带电的是(  )

A先把两球分开,再移走带电棒

B先移走带电棒,再把两球分开

C先将棒接触一下其中的一个球,再把两球分开

D用手接触乙球,移开导体棒,然后将手离开乙球,最后将两球分开

正确答案

A,C

解析

解:A、先把两球分开,再移走棒,两球由于感应起电带上异种电荷.故A正确.

    B、先移走棒,此时甲乙两球中的电荷又发生中和,不再带电,再把球分开,同样不再带电.故B错误.

    C、使棒与起振的一个球瞬时接触,这样两球都带同种电,当移走棒,两球仍带电.故C正确.

    D、用手接触乙球,移开导体棒后,甲乙两球的电荷与人体的电荷中和,然后将手离开乙球,则两球不会带电,故D错误;

故选:AC

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题型: 多选题
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多选题

关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是(  )

A摩擦起电说明通过做功可以创造电荷

B摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

C感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分

D感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了

正确答案

B,C

解析

解:A、B、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷.故A错误,B正确.

C、D、感应起电过程自由电子在电场力作用下,从物体的一部分转移到另一个部分.故C正确,D错误.

故选:BC.

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题型: 单选题
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单选题

(2015秋•胶州市期中)下列叙述正确的是(  )

A带等量异号电荷的两个导体接触后,电荷就会由于互相中和而消失

B一个物体带1.6×10-9C的负电荷,这是它失去了1.0×1010个电子的缘故

C元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量

D体积很大的带电体不能看成电荷

正确答案

C

解析

解:A、带等量异号电荷的两个导体接触后,电荷就会中和显电中性,电荷未消失.故A错误.

B、一个物体带1.6×10-9 C的负电荷,这是它得到了1.0×1010个电子的缘故.故B错误.

C、元电荷是最小的电荷量,跟电子所带电荷量数值相等.故C正确.

D、当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷,与体积大小无直接关系.故D错误.

故选:C

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