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题型: 单选题
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单选题

番茄一马铃薯杂种植株(如图)。下列叙述正确的是

①若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄——马铃薯”细胞内含(m+n)/2条染色体;②过程②可以通过某些物理措施促进;③过程③不存在细胞分裂;④这项技术已经广泛应用到杂种植物的培育中

[ ]

A①③

B①②

C①④

D②③

正确答案

D
1
题型: 单选题
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单选题

进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的组是

[ ]

A1

B2

C3

D4

正确答案

C
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题型: 多选题
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多选题

下图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图,下列有关叙述正确的是

[ ]

A植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍

B杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性

C尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养

D诱导原生质体A和B融合既可以用物理和化学的手段,也可以用灭活的病毒进行诱导

正确答案

A,B
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题型: 单选题
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单选题

以下培育原理相同的一组是

[ ]

A太空椒和抗虫棉

B无子番茄和“番茄―马铃薯”

C高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株

D无子西瓜和八倍体小黑麦

正确答案

D
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题型: 单选题
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单选题

下列关于生物工程的叙述中,不正确的是

[ ]

A动物细胞培养可用于检测有毒物质

B经诱导融合得到的杂种细胞,需经组织培养才能获得杂种植株

C人工合成法获得的人胰岛素基因与体内该种基因的碱基排列顺序可能不完全相同

Ddna探针可用于检测苯丙酮尿症和21三体综合征

正确答案

D
下一知识点 : 植物细胞工程的实际应用
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