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题型:简答题
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简答题

甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物.回答下列问题:

(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用______酶和______酶去除细胞壁,获得具有活力的______,再用化学诱导剂诱导二者融合.形成的融合细胞进一步培养形成______组织,然后经过______形成完整的杂种植株.这种技术称为______

(2)上述杂种植株属于______(选填:单、二、三、四)倍体.

正确答案

解析

解:(1)该新型药用植物是通过植物体细胞杂交技术获得的,要获得有活力的原生质体才能进行体细胞杂交.细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此首先用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁,然后用PEG化学诱导剂(物理方法:离心、振动等)诱导二者的原生质体整合.然后采用植物组织培养技术获得杂种植株,植物组织培养的主要过程是:先脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成植物体,利用了植物细胞的全能性.

(2)由于甲、乙都是二倍体,因此,植物体细胞杂交得到的后代是异源多倍体(四倍体).

故答案为:

(1)纤维素   果胶   原生质体   愈伤   再分化(或分化)  植物体细胞杂交技术

(2)四

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题型:简答题
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简答题

野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用.俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与普通马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力较强的杂交系马铃薯.据图分析回答问题:

(1)①过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解,其中“酶解”所用的酶应该包括______

(2)②过程需要用到聚乙二醇(PEG).其目的是______

(3)请用文字和箭头表示出④、⑤过程的实验流程______.由此过程可以看出植物细胞有形成再生组织的可能性,这是______的表现.

(4)配制锥形瓶中培养基时加入了琼脂,其作用是______

(5)一般在培养基上培养24~28小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁.可以取样,通过______实验来鉴别细胞壁是否已经再生.

(6)请说明运用此植物体细胞杂交法的最大好处:______

正确答案

解析

解:(1)细胞壁由纤维素和果胶组成,可采用纤维素酶和果胶酶将其水解.

(2)细胞融合时常用聚乙二醇作为诱导剂,诱导原生质体融合.原生质体融合后经过一次有丝分裂产生出细胞壁标志着杂种细胞的形成.

(3)由④→⑤是杂种细胞经过脱分化、再分化形成幼苗的过程,实验流程为:融合细胞愈伤组织幼苗,该过程体现植物细胞具有全能性.

(4)配制锥形瓶中培养基时加入了琼脂,其作用是使培养基呈凝固状态.

(5)一般在培养基上培养24~28小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁.可以取样,通过植物细胞质壁分离与复原实验来鉴别细胞壁是否已经再生.

(6)植物体细胞杂交不通过有性生殖,故可以克服有性生殖远缘杂交不亲和障碍,培育出兼有两物种品质的优良物种.

故答案为:

(1)纤维素酶和果胶酶

(2)诱导原生质体融合

(3)融合细胞愈伤组织幼苗        植物细胞的全能性

(4)使培养基呈凝固状态

(5)植物细胞质壁分离与复原

(6)克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍(可使本来存在生殖隔离的物种进行杂交,培育出兼有两物种品质的优良新物种)

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题型:简答题
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简答题

甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物.回答下列问题:

(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用______酶和______酶去除细胞壁,获得具有活力的______,再用化学诱导剂______诱导二者融合.形成的______.融合细胞进一步培养形成______组织,然后经过______形成完整的杂种植株.这种培育技术称为______

(2)这处杂交植株可通过______制作人工种子的方法来大量繁殖.经植物组织培养得到的______等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子.

正确答案

解析

解:(1)为了培养新型药用植物,可采用植物体细胞杂交技术,即取甲和乙的叶片,先用酶解法(纤维素酶和果胶酶)处理,获得具有活力的原生质体,再用化学诱导剂(如聚乙二醇)诱导融合形成杂种细胞;将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术,即先脱分化形成愈伤组织,经过再分化形成胚状体,进而长成完整植株.

(2)人工种子生产不受气候、季节和地域等因素限制,而且可以避免后代不发生性状分离等优点,因此,植物细胞工程重要的应用之一是制备人工种子,用到的核心技术是植物组织培养技术.将植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子.

故答案为:

(1)纤维素酶  果胶酶    原生质体    聚乙二醇  杂种细胞   愈伤    再分化(或分化)   植物体细胞杂交

(2)植物组织培养技术    胚状体、不定芽、顶芽、腋芽

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题型: 单选题
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单选题

通过体细胞杂交,获得一个杂种植株,需要的步骤是(  )

A制备原生质体→原生质体融合→组织培养→杂种植株

B制备原生质体→诱导原生质体融合→选择杂种细胞→组织培养→杂种植株

C获取细胞→原生质体融合→组织培养→杂种植株

D获取细胞→细胞融合→组织培养→杂种植株

正确答案

B

解析

解:植物体细胞杂交的具体过程:

故选:B.

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题型:填空题
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填空题

“白菜-甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短和耐储藏等优点.如图是“白菜-甘蓝”的培育过程示意图,他们的基因型分别为aaBB、ccDD,请回答下列问题:

(1)在上述过程中,实现①②过程常用的物质为______

(2)过程③叫做______技术,该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类过程.若用化学法,所用化学试剂名称______

(3)过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是______

(4)已知白菜细胞中含2M条染色体,甘蓝细胞中含有2N条染色体,则杂种植株体细胞染色体数为______.若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含______条染色体.

(5)通常情况下,白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的,原因是______

(6)⑤过程中进行的细胞分裂方式是______,该过程先诱导细胞分裂形成______,再由它分化形成杂种植物幼苗.

(7)植物体细胞杂交方法的优点是______

正确答案

纤维素酶和果胶酶

原生质体融合

聚乙二醇(PEG)

高尔基体

2M+2N

M+N

存在生殖隔离

有丝分裂

愈伤组织

克服远缘杂交不亲合的障碍,培育作物新品种

解析

解:(1)图中①②为去壁过程,常用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理.

(2)③为诱导原生质体融合的过程,诱导方法有物理法(离心、振动、电激等)和化学法(聚乙二醇).

(3)④是细胞壁的再生过程,而植物细胞壁的形成与高尔基体有关.

(4)已知白菜细胞中含2M条染色体,甘蓝细胞中含有2N条染色体,则杂种植株体细胞染色体数为2M+2N.若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含M+N条染色体.

(5)白菜和甘蓝存在生殖隔离,通常情况下有性杂交是不能成功的.

(6)⑤为植物组织培养过程,该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖.该过程先诱导细胞脱分化形成愈伤组织,再由它分化形成杂种植物幼苗.

(7)植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲合的障碍,培育作物新品种.

故答案为:

(1)纤维素酶和果胶酶  

(2)原生质体融合 聚乙二醇(PEG)   

(3)高尔基体           

(4)2M+2N  M+N 

(5)存在生殖隔离  

(6)有丝分裂  愈伤组织 

(7)克服远缘杂交不亲合的障碍,培育作物新品种

下一知识点 : 植物细胞工程的实际应用
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