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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

执行如图所示的程序框图,输出S的值为(  )

A﹣1

B1

C0

D﹣2014

正确答案

C

解析

模拟执行程序框图,可得

S=0,n=1

S=﹣1,n=2

不满足条件n≥2015,S=0,n=3

不满足条件n≥2015,S=﹣1,n=4

不满足条件n≥2015,S=0,n=5

n=2015时,满足条件n≥2015,退出循环,输出S的值为0。

故选:C.

知识点

流程图的概念
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

5.如下流程图所示的程序,如果输出i=3,则x的最小值为( )

A509

B990

C1018

D128

正确答案

B

解析

运行流程图,由于输出i=3.所以i=1时,;i=2,;i=3,,此时,解之得x的最小值为990.故选B.

知识点

流程图的概念
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

下图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是(    )

A8

B9

C10

D11

正确答案

C

解析

第一次循环:

第二次循环:

第三次循环:

第四次循环:,此时满足条件,输出,输出的S的值为10.

知识点

流程图的概念
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.阅读如下程序框图,如果输出,那么空白的判断框中应填人的条件是

A

B

C

D

正确答案

A

解析

根据算法的运算,第一次循环后,第二次循环后,第三次循环后这时要输出所以应填

知识点

流程图的概念
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.图中,为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,为该题的最终得分,当时,等于(    )

A11

B8.5

C8

D7

正确答案

C

解析

根据提供的该算法的程序框图,该题的最后得分是三个分数中差距小的两个分数的平均分.根据,不满足,故进入循环体,输入,判断哪个数差距小,差距小的那两个数的平均数作为该题的最后得分.因此由,解出=8.故选C.

知识点

流程图的概念
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.程序框图如下图所示,当时,输出的的值为(   )

A20

B22

C24

D25

正确答案

C

解析

略。

知识点

流程图的概念
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

3.如图是一个算法的流程图,若输入x的值为2,则输出y的值是________.

正确答案

解析

略。

知识点

流程图的概念
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

5.如下流程图所示的程序,如果输出i=3,则x的最小值为( )

A509

B990

C1018

D128

正确答案

B

解析

运行流程图,由于输出i=3.所以i=1时,;i=2,;i=3,,此时,解之得x的最小值为990.故选B.

知识点

流程图的概念
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

6.执行下图的程序框图,若输入的分别为1,2,3,则输出的=()

A

B

C

D

正确答案

D

解析

输入时:

时:时:

时:输出 .  选D.

知识点

流程图的概念
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

4.某班全体学生参加口语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是________.

正确答案

50

解析

由频率分布直方图,低于60分的频率为(0.01+0.005)×20=0.3.所以该班学生人数为=50.

知识点

流程图的概念

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