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题型:简答题
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简答题 · 14 分

用烃A合成高分子化合物N的过程如下:已知: 回答下列问题:

35.烃A的相对分子质量为26, A的结构简式是________。

36.B中所含官能团的名称是________。

37.C和D反应生成E的化学方程式是________。

38.B和F反应生成G的化学方程式是________。

39.H中含有一个甲基,H的结构简式是________。

40.E和K反应生成M的化学方程式是________。

41.N和NaOH溶液反应的化学方程式是________。

42.有机物Q是M的同分异构体,与M具有相同官能团,水解可以生成D,存在顺反异构,Q的顺式结构简式是________。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)

解析

(1)乙炔水化后生成乙烯醇,根据信息可以转化为更稳定的乙醛

考查方向

考查有机化学知识及信息的获取和分析能力

解题思路

起始物质是乙炔是解题的重点,乙炔水化后生成乙烯醇,根据信息可以转化为更稳定的乙醛,乙醛的银镜反应是既有知识,另一条线中乙醛就借鉴信息向下完成

易错点

有机化学侧重对于信息的获取与分析能力,恰好也是本题的难点和易错点

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)醛基

解析

(2)官能团为醛基

考查方向

考查有机化学知识及信息的获取和分析能力

解题思路

起始物质是乙炔是解题的重点,乙炔水化后生成乙烯醇,根据信息可以转化为更稳定的乙醛,乙醛的银镜反应是既有知识,另一条线中乙醛就借鉴信息向下完成

下完成

易错点

有机化学侧重对于信息的获取与分析能力,恰好也是本题的难点和易错点

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

根据E的分子式和反应条件可知是乙酸和甲醇发生酯化反应

考查方向

考查有机化学知识及信息的获取和分析能力

解题思路

起始物质是乙炔是解题的重点,乙炔水化后生成乙烯醇,根据信息可以转化为更稳定的乙醛,乙醛的银镜反应是既有知识,另一条线中乙醛就借鉴信息向下完成

易错点

有机化学侧重对于信息的获取与分析能力,恰好也是本题的难点和易错点

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

结合和BK,可知B为乙醛F为甲醛,再根据信息

考查方向

考查有机化学知识及信息的获取和分析能力

解题思路

起始物质是乙炔是解题的重点,乙炔水化后生成乙烯醇,根据信息可以转化为更稳定的乙醛,乙醛的银镜反应是既有知识,另一条线中乙醛就借鉴信息向下完成

易错点

有机化学侧重对于信息的获取与分析能力,恰好也是本题的难点和易错点

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

根据K必须含有羟基和碳碳双键,而羟基只能由醛基加成得到,此时为了保护G分子中的双键,就需要先发生与HBr的加成,题目明确有甲基,因此结构为:

考查方向

考查有机化学知识及信息的获取和分析能力

解题思路

起始物质是乙炔是解题的重点,乙炔水化后生成乙烯醇,根据信息可以转化为更稳定的乙醛,乙醛的银镜反应是既有知识,另一条线中乙醛就借鉴信息向下完成

易错点

有机化学侧重对于信息的获取与分析能力,恰好也是本题的难点和易错点

第(6)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

根据信息发生酯交换

考查方向

考查有机化学知识及信息的获取和分析能力

解题思路

起始物质是乙炔是解题的重点,乙炔水化后生成乙烯醇,根据信息可以转化为更稳定的乙醛,乙醛的银镜反应是既有知识,另一条线中乙醛就借鉴信息向下完成

易错点

有机化学侧重对于信息的获取与分析能力,恰好也是本题的难点和易错点

第(7)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

高聚物中有n个链接,因此消耗氢氧化钠nmol

考查方向

考查有机化学知识及信息的获取和分析能力

解题思路

起始物质是乙炔是解题的重点,乙炔水化后生成乙烯醇,根据信息可以转化为更稳定的乙醛,乙醛的银镜反应是既有知识,另一条线中乙醛就借鉴信息向下完成

易错点

有机化学侧重对于信息的获取与分析能力,恰好也是本题的难点和易错点

第(8)小题正确答案及相关解析

正确答案

(8)

解析

(8)

考查方向

考查有机化学知识及信息的获取和分析能力

解题思路

起始物质是乙炔是解题的重点,乙炔水化后生成乙烯醇,根据信息可以转化为更稳定的乙醛,乙醛的银镜反应是既有知识,另一条线中乙醛就借鉴信息向下完成

易错点

有机化学侧重对于信息的获取与分析能力,恰好也是本题的难点和易错点

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题型:简答题
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简答题 · 11 分

18.冬青油又叫水杨酸甲酯,是一种重要的有机合成原料。某化学小组用水杨酸()和甲醇在酸性催化剂催化下合成水杨酸甲酯并计算其产率。实验步骤:

Ⅰ.如图,在三颈烧瓶中加入13.8g (0.1mol)水杨酸和24 g(30 mL,0.75 mol)甲醇,向混合物中加入约10 mL甲苯(甲苯与水形成的共沸物,沸点为85℃,该实验中加入甲苯,易将水蒸出),再小心地加入5 mL浓硫酸,摇动混匀,加入1~2粒沸石,组装好实验装置,在85~95℃下恒温加热反应1.5小时:

Ⅱ.待装置冷却后,分离出甲醇,然后转移至分液漏斗,依次用少量水、5%NaHCO3溶液和水洗涤;分出的产物加入少量无水MgSO4固体,过滤得到粗酯;Ⅲ.将粗酯进行蒸馏,收集221℃~224℃的馏分,得水杨酸甲酯9.12g。常用物理常数:请根据以上信息回答下列问题:

(1)仪器A的名称是          ,加入沸石的作用是          。若加热后发现未加沸石,应采取的正确方法是          。

(2)制备水杨酸甲酯时,最合适的加热方法是         

(3)实验中加入甲苯对合成水杨酸甲酯的作用是                                  。

(4)反应结束后,分离出甲醇采用的方法是           

(5)实验中加入无水硫酸镁的作用是                         。本实验的产率为             (保留两位有效数字)。

正确答案

(1)温度计    防止暴沸   停止加热,待冷却后加入 

(2)水浴加热 

(3) 加入甲苯易将水蒸出,使平衡向右移动,从而提高反应的产率    

(4)蒸馏或水洗分液 

(5)除水或干燥  60%

解析

(1)仪器A的名称是温度计,加入沸石的作用是防止暴沸。若加热后发现未加沸石,应采取的正确方法是停止加热,待冷却后加入。(2)制备冬青油时,85—95℃最合适的加热方法是水浴加热;(3)实验中加入甲苯作带水剂的目的是反应产生的水从反应体系中分离开来,使得平衡向右移动,同时可以减少甲醇的用量,从而提高反应的产率;(4)因为甲醇的沸点低,分离甲醇的操作是蒸馏;(5)实验中加入无水硫酸镁的作用是除水或干燥;甲醇过量,13.8g (0.1 mol)水杨酸应得到0.1mol水杨酸甲酯,即15.2g,产品的质量为9.12 g,故所得水杨酸甲酯的产率为60%。

考查方向

有机物的结构和性质.

解题思路

(1)若加热后发现未加沸石,应采取的正确方法是停止加热,待冷却后加入;

(2)制备冬青油时,85—95℃最合适的加热方法是水浴加热;

(3)实验中加入甲苯作带水剂的目的是反应产生的水从反应体系中分离开来,使得平衡向右移动,同时可以减少甲醇的用量,从而提高反应的产率;

(4)因为甲醇的沸点低,分离甲醇的操作是蒸馏;

(5)实验中加入无水硫酸镁的作用是除水或干燥;13.8g (0.1 mol)水杨酸应得到0.1mol水杨酸甲酯,即15.2g,产品的质量为9.12 g,故所得水杨酸甲酯的产率为60%。

易错点

本题考查有机物的结构和性质,侧重于有机物的分离提纯,题目难度不大,注意二者官能团的结构以及性质的异同。

知识点

酯的性质
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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

下列说法正确的是

A糖类化合物都具有相同的官能团

B酯类物质是形成水果香味的主要成分

C油脂的皂化反应生成脂肪酸和丙醇

D蛋白质的水解产物都含有羧基和羟基

正确答案

B

解析

试题分析:A. 糖类是多羟基醛或多羟基酮,官能团不完全相同,错误;B.水果的香味属于酯类化合物,正确;C.油脂的皂化是在碱性条件下的水解,得到的是高级脂肪酸盐和丙三醇,错误;D.蛋白质水解的最终产物为氨基酸,所以含有的官能团当为羧基和氨基,错误。

知识点

酯的性质油脂的性质、组成与结构氨基酸、蛋白质的结构和性质特点
下一知识点 : 油脂的性质、组成与结构
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