- 主要细胞器的结构和功能
- 共208题
5. 右图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述不正确的是( )
正确答案
解析
高尔基体膜与内质网膜的组成成分相似,都主要是磷脂和蛋白质,二者结构相似,A正确;性激素属于固醇,不属于分泌蛋白的,因此不是通过此过程分泌的,B错误;分泌蛋白分泌过程体现细胞器之间的协调配合,C正确;生物膜为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所,D正确。
考查方向
考查分泌蛋白合成相关知识。
解题思路
从图可知,①是细胞膜,②是高尔基体,③是内质网,④是线粒体,⑤是囊泡,⑥核膜。分泌蛋白由核糖体合成,内质网加工形成空间结构和糖基化,出芽形成囊泡转移到高尔基体,高尔基体进一步加工为成熟蛋白质,出芽形成囊泡,与细胞膜结合,经胞吐的方式分泌到细胞外部。整个过程主要由线粒体提供能量,而合成的直接模板在细胞核内经转录形成。
易错点
注意糖被是区分细胞膜内外表面、细胞膜与生物内膜的区分依据。
教师点评
掌握分泌蛋白的合成分泌过程是解题的关键,难度适中。
知识点
1.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是 ( )
正确答案
解析
乳酸菌是原核生物,只进行二分裂而不进行有丝分裂,酵母菌和乳酸菌不进行有性生殖,A错误;酵母菌和乳酸菌属于分解者,硝化细菌进行化能合成作用,是生产者,B错误;乳酸菌、硝化细菌、蓝藻均是原核生物,原核生物有细胞壁、以DNA作为遗传物质,细胞中既有DNA也有RNA,有唯一细胞器是核糖体,C正确;硝化细菌将无机物合成有机物,利用能量是体外无机物氧化分解释放的能量,所以是自养型生物,乳酸菌是异养型生物,直接利用外界现成的有机物转变为自身组成,D错误。
考查方向
考查细胞或生物体的结构与功能相关知识。
解题思路
原核生物不进行有丝分裂,只进行二分裂,只有进行有性生殖的真核生物才进行减数分裂,性状的遗传才遵循孟德尔定律。硝化细菌是原核生物的生产者,具细胞结构的生物细胞内既有DNA也有RNA。
易错点
注意原核细胞与真核细胞唯一共有的细胞器是核糖体。
教师点评
掌握特殊原核生物与真核生物在结构和功能上区别联系是解题的关键,难度适中。
知识点
2.选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法或研究方法,其中正确的是:( )
正确答案
解析
制作的DNA分子双螺旋结构模型属于物理模型①错。探究酵母菌的细胞呼吸方式的单一变量是是否有氧气,采用对比实验②正确。根据各种细胞器的比重不同,适宜采用差速离心法分离各种细胞器③正确。调查狗尾草的种群密度的方法是样方法,土壤中小动物丰富度的调查方法是取样器取样法④错误。噬菌体侵染细菌试验中,DNA含有C、H、O、N、P物种元素,蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,很多蛋白质含S元素,噬菌体只有DNA和蛋白质两种元素,所以可分别用32P和35S来标记DNA和蛋白质,所以是同位素标记法⑤正确。提取色素的方法是研磨和过滤,分离的方法是纸层析法所以⑥正确。摩尔根利用假说演绎法在1910年对果蝇进行杂交实验证明了基因在染色体上,萨顿利用类比推理法在1903年用蝗虫进行减数分裂证明了基因位于染色体上所以⑦⑧错误。故选D。
考查方向
考查了DNA分子的结构特点,酵母菌的细胞呼吸方式,细胞器的分离方法及调查植物种群密度的方法,噬菌体侵染细菌实验,色素提取分离实验及基因位于染色体上的假说和相关实验证明。
解题思路
综合题干和结合教材内容分析得出结论。
易错点
萨顿假说和摩尔根的证明实验学生易混淆。
教师点评
考查内容为教材相关实验,在考题中经常出现,学生应熟读教材,熟练掌握相关知识点。
知识点
下图一表示真核细胞内发生的基因控制相关蛋白质合成的过程,其中①~⑧表示细胞结构;图二表示人体肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程:受损肝细胞A的膜上产生的信号分子,与正常细胞8膜上的Notch分子(一种跨膜受体)结合,导致Notch的膜内部分水解成NICD,NICD再与RBP(一种核内转录因子)一起结合到靶基因的相应部位,激活靶基因,最终引起肝脏再生。请回答下列问题:
图一 图二
26.图一中结构⑤由________层磷脂分子组成。在代谢旺盛的细胞中,结构⑤上的核孔数目较多,其作用是________。
27. 用3H标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)培养图一中的细胞,不久在细胞中发现被标记的细胞器除⑥⑦外还有________(填序号)。图一丙和丁中物质的转运依赖于生物膜的________。
28.图二中信号分子与细胞膜上的Notch分子结合后引起了肝细胞的一系列变化,说明细胞膜具有________功能。
29.图二中,过程a、b需要的原料分别是________。人体的胰岛细胞中________(填“含有”或“不含有”)Notch分子基因。
30.若Notch分子前体蛋白由m条肽链,n个氨基酸组成,则该前体蛋白中至少含氧原子________个。
正确答案
4 实现核质之间的物质交换和信息交流
解析
从图示看,①是核糖体,⑤是核膜,为双层膜结构,而每层膜均在磷脂双分子层为基本骨架,故为4层磷脂双分子层。核膜上核孔是大分子进出细胞核的通道,实现了核质之间的物质交换和信息交流。
考查方向
考查细胞核的结构与功能。
解题思路
核膜为双层膜结构,核孔具有实现核质之间的物质交换和信息交流的功能。
易错点
误认为核膜为单层膜结构。
教师点评
掌握细胞核的结构及功能是解题关键,难度较易。
正确答案
① 流动性
解析
由于标记的尿嘧啶,所以只存在于RNA中,只要含有RNA的细胞结构应均具有放射性,含有RNA的细胞结构是核糖体、线粒体、叶绿体和细胞核及细胞质基质。图中①是核糖体,⑥为叶绿体,⑦为线粒体。通过囊泡转移物质均发生了膜融合行为,从而体现膜结构的一定流动性。
考查方向
考查细胞器的结构组成及膜的流动性相关知识。
解题思路
细胞中具有RNA的结构为细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体。通过囊泡转运的物质体现了膜结构的流动性。
易错点
丙丁是囊泡,通过胞吐方式释放到细胞外,注意一定没有穿过膜结构。
教师点评
掌握分泌蛋白合成分泌过程及RNA存在部位是解题关键,难度适中。
正确答案
细胞间信息交流(信息传递、细胞通讯)
解析
从题干信息可知,信号分子与膜上的Nouch受体蛋白结合,再经转动加工,进入细胞核,使细胞代谢发生改变,所以起信息传递作用,即细胞间的信息交流。
考查方向
考查细胞膜的功能。
解题思路
细胞膜的功能是进行细胞间的信息交流,控制物质进出细胞,系统边界,使细胞内部有一个相对稳定的环境。
易错点
混淆了细胞膜三个功能。
教师点评
掌握细胞膜的具体功能及相应的具体体现的实例是解题关键,难度较易。
正确答案
核糖核苷酸、氨基酸 含有
解析
从图中信息可以看出,a表示转录形成信使RNA,原料是核糖核苷酸,b过程是翻译以信使RNA为模板形成蛋白质过程,原料是氨基酸。人体细胞是同一个受精卵经有丝分裂发育而来的,细胞核内的基因均相同。
考查方向
考查遗传信息的表达过程。
解题思路
转录形成信使RNA分子,翻译形成蛋白质分子。
易错点
分不清a、b表示的过程。
教师点评
掌握基因转录和翻译过程及有丝分裂的特点是解题关键,难度适中。
正确答案
n+m
解析
氨基酸脱水缩合形成的多肽链中的氧原子数等于氨基酸数加上肽链条数加上R基上氧原子数。若R基上没有氧原子,则n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链,氧原子数为n+m,所以至少为n+m个。
考查方向
考查氨基酸脱水缩合相关计算知识。
解题思路
蛋白质氧原子=氨基酸数+肽链条数+R基上氧原子数。
易错点
没有注意到肽链条数及掌握相关计算公式。
教师点评
掌握蛋白质氨基酸缩合过程中的相关计算是解题关键,难度适中。
1.下列说法正确的是( )
正确答案
解析
细胞生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,故A正确。照片不属于物理模型,故B错误。叶绿体中的叶绿素和类胡萝卜素都能吸收光能,故C错误。光合作用和化能合成作用都能制造有机物,是否利用光能制造有机物是它们的根本区别,故D错误。
考查方向
本题考查细胞代谢相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
解题思路
A 绝大多数生物的遗传物质是核酸,所以DNA和RNA都能携带遗传信息
B 照片是个例,不是模型
C 叶绿体里不只有叶绿素
D 光合作用和化能合成作用是自养生物的标志,都能合成有机物
易错点
高一学生容易错,高三学生就不会出现了
知识点
1. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是
正确答案
解析
细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,还有少量的糖类,动物细胞膜还有胆固醇存在,A错误;人的成熟红细胞无细胞核及细胞器,只进行无氧呼吸,B错误;细胞器种类数量与细胞功能相适应,C正确;核糖体是细胞共有的细胞器,原核细胞与真核细胞均具有,D错误。
考查方向
考查真核细胞结构和功能。
解题思路
细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,还有少量的糖类,动物细胞膜还有胆固醇存在,,成熟红细胞无细胞核及细胞器,细胞器种类数量与细胞功能相适应,核糖体是细胞共有的细胞器。
易错点
忽略人的成熟红细胞无细胞核和各种细胞器。
教师点评
掌握真核细胞细胞器与功能相适应及特殊细胞的结构与功能是解题关键,难度适中。
知识点
1.下列说法错误的是
正确答案
解析
酵母菌的高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能,A正确;
在细胞分裂的分裂期,染色质高度螺旋化形成染色体,DNA一般不进行转录和复制,B正确;质粒是小型环状DNA分子,其不具有外膜结构,C错误;吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端以提供能量,D正确。
考查方向
考查原核细胞与真核细胞结构与功能。
解题思路
高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌物的形成有关;线粒体:是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能为细胞生命活动提供能量;小肠绒毛上皮细胞吸收营养物质的主要方式是主动运输,需要载体蛋白和能量。
易错点
注意高尔基体是动植物共有功能不同的细胞器。
教师点评
掌握原核细胞与真核细胞结构与功能是解题关键,难度适中。
知识点
2.图示①~④的反应可发生在细胞生物膜上,下列有关叙述正确的是
正确答案
解析
分析图示①~④的反应分别是高尔基体上纤维素的合成、内质网或高尔基体上加工蛋白质、叶绿体类囊体膜上水的光解、线粒体内膜上有氧呼吸的第三阶段,因此①可发生于植物细胞有丝分裂末期,与细胞中部细胞板而不是赤道板的形成有关,A错误;②若发生于胰岛A细胞的内质网中,形成的产物是胰高血糖素,具有升血糖的作用,B错误;③可发生于叶绿体的类囊体膜上,C错误;④可发生于线粒体的内膜上,此反应生成的ATP可用于需能的生命活动,①和②过程是需能过程,D正确。故选D。
考查方向
考查生物膜的结构和功能知识点。
解题思路
分析图示①~④的反应分别是高尔基体上纤维素的合成、内质网或高尔基体上加工蛋白质、叶绿体类囊体膜上水的光解、线粒体内膜上有氧呼吸的第三阶段。依据上述分析逐项。
易错点
易因不区分赤道板和细胞板的概念或不能准确识记图中生理过程所在的膜而误选。
教师点评
考查学生识图及记忆能力,光合作用及细胞呼吸是高考常考知识点,难度适中。
知识点
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