• 平面向量的实际背景及基本概念
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题型:填空题
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填空题

已知向量=(4,2),向量=(,3),且//,则=            .

正确答案

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题型:填空题
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填空题

如图,在, 若

              .(用向量表示)

正确答案

略       

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题型:简答题
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简答题

已知:任意四边形ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,求证:=(+).

正确答案

证明见解析

证明 方法一 如图,

∵E、F分别是AD、BC的中点,

+=0,+=0,

又∵+++=0,

=++                                ①

同理=++                              ②

由①+②得,

2=++(+)+(+)=+.

=(+).

方法二 连结

=+

=+

=(+)

=(+++)

=(+).

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题型:简答题
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简答题

如图,中,,你能用表示向量吗?

正确答案

由向量加法的平行四边形法则,我们知道

同样,由向量的减法,知

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题型:填空题
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填空题

把平面上一切单位向量归结到共同的始点,那么这些向量的终点所构成的图形是___________。

正确答案

以共同的始点为圆心,以单位为半径的圆

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题型:填空题
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填空题

已知则锐角的值为            

正确答案

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题型:填空题
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填空题

定义平面向量之间的一种运算“”如下:对任意的向量

,给出下面四个判断:

① 若共线,则;   ② 若垂直,则

;                ④.

其中正确的有     (写出所有正确的序号).

正确答案

①④

①若,则,即,正确.

②由①知错.③错.

,正确.

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题型:简答题
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简答题

如图所示,在△ABC中,D、F分别是BC、AC的中点,==a,=b.

(1)用a、b表示向量

(2)求证:B、E、F三点共线.

正确答案

(1)=(a+b), =(a+b).=b,

=(b-2a).=-=(b-2a).

(2)证明见解析

(1)解 延长到G,使=

连接BG、CG,得到平行四边形ABGC,

所以=a+b,

==(a+b),

==(a+b).

==b,

=-=(a+b)-a=(b-2a).

=-=b-a=(b-2a).

(2)证明 由(1)可知=,所以B、E、F三点共线.

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题型:填空题
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填空题

        .

正确答案

试题分析:

点评:利用相反向量可将向量减法运算转化为加法运算,向量加法运算首尾相接最终结果是由起点指向终点的向量

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题型:填空题
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填空题

给出下列命题:

①已知,则

为空间四点,若不构成空间的一个基底,那么共面;

③已知,则与任何向量都不构成空间的一个基底;

④若共线,则所在直线或者平行或者重合.

正确的结论为()

正确答案

①②④

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