- 矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性
- 共466题
阅读资料，完成下列要求。
圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。
（1）赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。
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（2）选择方案的过程也就是权衡利弊的过程。简述其中所体现的利与弊的辩证关系。
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（3）假如让你制定方案，首先应抓什么环节？在这个环节你主要应做哪些工作？
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正确答案
（1）①“略”（答案不唯一，赞同符合题意的任意观点即可。）②文化具有教育塑造人的功能，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精神境界，增强人的精神力量。通过遗址或通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育，可以增强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻，激励人们不甘屈辱，弘扬自强不息的民族精神。以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位，通过复建或重建推陈出新，可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展。
（2）利与弊是对立统一的关系。每个方案都既有利又有弊，两者既相互区别又相互依存：利与弊作为矛盾的双方，有主次方面之分，其主要方面决定着事物的性质，只有利大于弊的方案才是合理的。不同的方案之间也存在利与弊的比较，我们在不同方案的选择中同样需要进行利弊矛盾分析，作出趋利弊害的正确选择。
（3）①调查研究。②查找和核实有关圆明园的原始资料，通过座谈会、互联网等渠道听取意见、征询建议，了解有关文化遗址保护的法律、法规，走访有关专家和技术人员等。
材料一：胡锦涛总书记在2011年的“七一”讲话中，对推动文化大发展大繁荣作了重要论述。深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，我们要在首都建设具有重大国际影响力的国家文化中心和中国特色社会主义先进文化之都的实践中，切实提高文化自觉，切实增强文化自信，更加奋发有为地推动首都文化大发展大繁荣，为建设和发展社会主义先进文化做出更大贡献。
材料二：当前文化建设特别是道德文化建设，同经济发展相比仍然是一条短腿。近年来相继发生“瘦肉精”、“彩色馒头”等事件，表明企业诚信缺失，道德滑坡严重。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大、受人尊敬的国家。但，同时也有人认为：文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展。
（1）结合材料一，请运用文化传承与创新的有关知识分析我们应该如何增强文化自觉与文化自信？
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（2）结合材料二，运用矛盾的同一性和斗争性原理的有关知识，简评“文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展”的观点。
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正确答案
（1）①通过不同的途径和方式，加强中华文化的传播，增强不同民族文化的交流，不断扩大中华文化的影响力；②立足于有中国特色的社会主义的实践，继承传统，推陈出新，为中国的传统文化注入时代精神；③尊重文化多样性，做到面向世界，博采众长，保持和发展中华文化的民族特性；④在文化创新过程中，必须坚持正确的方向，克服错误的倾向。既反对“守旧主义”和“封闭主义”，同时也反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”；⑤坚持人民群众主体地位，发挥人民群众首创精神；⑥不断推动文化内容形式、体制、传播手段等的创新。
（2）①矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。文化建设和经济发展存在着对立的方面，文化建设更多考虑社会利益，经济发展更多考虑经济利益，二者存在对立，所以观点有合理的地方。②矛盾的同一性是指矛盾双方相互依赖，相互贯通。经济发展是文化建设的基础，文化建设又反作用经济。③同一以差别为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物就不能存在和发展。所以题目的观点是片面的。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：2011年8月23日8时，深圳大运会闭幕式在深圳“世界之窗”举行。整个闭幕式体现“不一样的精彩”的创意,共分为《欢聚》、《追梦》、《告别》三章，其中《追梦》章节展现了多元的文明与青春的力量。《青春节拍》节目把藏式踢踏、美式踢踏和爱尔兰踢踏呼应起来，体现多元文明的交融；《中华神韵》节目把中国武术、杂技、戏曲等元素气韵贯通地整合起来，场面壮观，绝技惊人。
材料二：胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表重要讲话指出:当代中国正经历着空前广泛的社会变革。这种变革在给我国发展进步带来巨大活力的同时，也必然带来这样那样的矛盾和问题。社会矛盾运动是推动社会发展的基本力量。我们要遵循社会发展规律，主动正视矛盾，妥善处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，不断为减少和化解矛盾培植物质基础、增强精神力量、完善政策措施、强化制度保障，最大限度激发社会活力，最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。
（1）结合材料一，运用《文化生活》的知识，分析材料是如何体现“不一样的精彩”的。
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（2）结合材料一，从矛盾的观点出发，分析材料是如何体现“不一样的精彩”的。
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（3）运用历史唯物主义的观点，谈谈你对材料二的理解。
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正确答案
（1）①不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，各民族都有自己的文化个性和特征；《追梦》章节展现了多元的文明与青春的力量。②在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。《青春节拍》节目把藏式踢踏、美式踢踏和爱尔兰踢踏呼应起来，体现多元文明的交融。③中华文化源远流长，博大精深，我国各具特色的民族文化异彩纷呈。《中华神韵》节目把中国武术、杂技、戏曲等元素气韵贯通地整合起来，这体现了把传统文化”推陈出新，革故鼎新”。
（2）①矛盾具有特殊性，不同事物矛盾特点不同。《中华神韵》节目把中国武术、杂技、戏曲等元素气韵贯通地整合起来，体现了中华传统文化有自己的个性和特征。②矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，不包含普遍性的事物是没有的。多元文明的交融体现了不同文化既有共同的地方，又有自己的特性。
（3）①社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。材料中“社会矛盾运动是推动社会发展的基本力量”体现了这一原理。②社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。我国现阶段的变革存在这样那样的矛盾和问题。我们要遵循社会发展规律，主动正视矛盾，妥善解决社会矛盾,推动我国经济社会的发展。
材料一：在“2011中国全面小康进程中最受关注的十大焦点问题”调查中，“社会道德风气”位列第七名。 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”（面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象）种种负面新闻, 2岁的小悦悦被两车相继碾轧，18位路人都漠然而去。当然也有伸臂去接10楼坠童的“最美妈妈”，护在伤者身前挡住车流的“最美女孩”。社会公众呼吁，每个公民在指责上述问题的同时，更重要的是努力做一个美德的践行者。
材料二：面对我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬” 这一窘境时，某市的做法是：大力宣传中华传统美德，加强舆论的正面引导作用；深入挖掘人们内心深处向善的因素，树立助人为乐的道德典范；率先制定《某市公民救助行为保护条例》，让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护，使“扶得起”变成人人欲为的德行，实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日，年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤，众路人接力救援令其热泪盈眶，感叹说“这个社会不缺好心人”。
（1）从发展中国特色社会主义文化看，针对材料一所反映的问题提出解决问题的有效建议。
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（2）请运用矛盾同一性和斗争性原理，分析由“不扶”到“扶”的道德风尚的变化。
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正确答案
（1）①大力发展先进文化，促进社会道德水平的提高。大力弘扬模范美德，增强公民的社会责任感。②坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，大力开展社会主义精神文明的创建活动。③树立社会主义荣辱观。在我们的生活中，是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，每个公民都要旗帜鲜明。④加强公民的思想道德建设，引导人们在积极遵守公民道德规范的基础上，发挥模范人物的导向和示范作用，不断提升人们道德境界和水平。
（2）①“扶”与“不扶”作为矛盾双方，是相互排斥、相互对立的。但矛盾双方相互依赖、相互贯通、在一定条件下可以相互转化。加强公民道德建设，培育良好的道德风尚，实现由“不扶”到“扶”的变化。
②矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化、发展。由“不扶”到“扶”，使“扶得起”变成良好的社会风尚。
材料一：人们常说“仓廪实则知荣辱”，但仓廪实未必知礼节的情况比比皆是，而经济不发达国家也可以有文化的富足。至于以经济建设代替文化建设，认为经济的发展能够自然地解决文化的危机，则更属无稽之谈。
材料二：在我国的文化体制改革中，要正确区分公益性文化事业和经营性文化产业。对于经营性文化单位要加快转企改制，使之成为自主经营、自负盈亏的市场主体，把振兴文化产业上升到国家战略的高度；对于公益性文化事业要坚持国家、集体主导，稳步推进公益性文化事业单位改革。不能把文化体制改革理解成就是搞文化产业化。
（1）请运用《文化生活》知识分析“仓廪实则知荣辱”这一观点。
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（2）运用主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理，对材料二加以分析。
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正确答案
（1）①经济是基础，文化是经济的反映。仓廪实则知荣辱，良好的物质条件是提高居民文化素养、礼仪风貌的物质基础；②文化具有相对的独立性。文化的发展不一定始终与经济的发展亦步亦趋。那种认为只要经济发展了，文化就自然而然会好起来，物质条件差点，文化就不可能搞好的观点，是不正确的。
（2）①主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。这要求我们坚持两点论和重点论的统一。②坚持两点论，就是在认识复杂事物发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。材料中既加快经营性文化单位的转企改制，又稳步推进公益性文化事业单位改革，体现了这一点。③坚持重点论，就是在认识复杂事物的过程时，既要着重把握主要矛盾。材料中重点推进经营性文化单位的转企改制，把振兴文化产业上升到国家战略的高度，体现了这一点。
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