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题型:简答题
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简答题 · 9 分

研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究,A组培养在完全培养液中,B组培养在缺Mg2+的培养液中,其他条件相同且适宜。一段时间后,持续提供14C标记的CO2进行光合作用,然后检测并比较14C标记的有机化合物的量。请回答下列问题。

7.该实验的目的是________________________________。

8.B组14C标记的(CH2O)的量比A组低,原因是________________。

9.在检测过程中,发现6s后有十余种产物含有放射性,而0.5s内只发现一种产物含有放射性,这种产物最可能是__________________

10.实验中的“其他条件”主要是指________(至少答两项)。若在实验过程中突然停止14CO2供应,则此时两组实验中14C的含量均会________, (CH2O)/C3比值会____________

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

探究Mg2+对植物光合作用的影响

解析

依题意实验的自变量、对象及因变量分别是Mg2+、植物、光合作用,实验目的可表述为Mg2+对植物光合作用的影响。

考查方向

考查植物必需的矿质元素,主要考查探究实验的思想。

解题思路

依题意确定自变量,实验对象及因变量,然后准确表述。

易错点

易误认为实验的自变量是14C。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

缺少Mg2+不利于叶绿素的合成 ,光反应产生的[H]和ATP不足,C3的还原减少,形成(CH2O)减少

解析

读题可知B缺少Mg2+,Mg2+是够成叶绿素的成份 ,叶绿素不足则光反应产生的[H]和ATP不足,C3的还原减少,形成(CH2O)减少。

考查方向

考查光合作用的知识,主要考查学生综合分析能力。

解题思路

综合题目信息,B组缺少Mg2+,依据Mg2+在植物体内及光合作用中的作用分析作答。

易错点

本小题易因表述逻辑不清而影响得分。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

C3

解析

在光合作用暗反应过程中C先固定形成C3化合物,再还原成各种糖等光合产物。

考查方向

考查光合作用的知识,主要考查学生综合分析能力。

解题思路

依据光合作用暗反应过程,结合题意作答。

易错点

易忽略CO2的固定过程而误答成葡萄糖。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

温度、光照、pH值等(答出两项即得分)  升高   升高

解析

此实验过程中两组的温度、光照、pH值要相同且适宜,所以温度、光照、pH值是实验重要的无关变量;依据光合作用的过程,分析停止14CO2供应,短时间内最先使CO2固定减少,C5来路稳定、去路减少,C5含量增加;C3的来路减少、去路稳定,C3含量下降, (CH2O)/C3比值增加。

考查方向

考查实验的变量控制及光合作用的过程,主要考查实验无关变量及分析能力

解题思路

依据实验的无关变量要相同且适宜的原则,分析此实验重要的无关变量,依据光合作用的过程,分析停止14CO2供应,短时间内对C5、C3比值来路和去路的影响作答。

易错点

易因不会分析停止14CO2供应,短时间内对C5、C3来路和去路的影响而错误作答。

教师点评

题目中14C应是14C5。

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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

下列实验或操作中,采用的技术手段相似的一组是()

①证明光合作用过程中释放的氧气来自水   ②肺炎双球菌转化实验

③鉴定乳制品和饮水中是否含有大肠杆菌   ④证明DNA复制的方式为半保留复制

A①④

B②④

C①②

D②③

正确答案

A

解析

知识点

光合作用的基本过程DNA分子的复制
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

下图表示枫杨在正常情况和遭受水淹时的生理变化过程。各项指标均在晴天同一时间测得,其中,气孔导度反映了气体通过气孔的难易程度,气孔导度越大,越有利于气体交换。请据图回答:

(1)水淹时,为根系吸收提供能量的场所是__________,此时根毛细胞液的渗透压__________。

(2)综合分析以上两图曲线可推断,水淹早期枫杨光合速率快速降低的原因是__________,此时,叶绿体内[H]的含量__________。

(3)产生不定根是枫杨水淹后气孔导度逐渐恢复正常的主要原因,据图分析枫杨从第    天开始长出不定根,第__________天开始正常生长。

(4)若研究叶绿体中色素含量对水淹的响应,可以用__________法将色素分离,其中溶解度最小的色素是__________。

(5)水淹第__________天时对枫杨生长影响最大,在此条件下水淹枫杨每平方米每分钟比对照组少积累葡萄糖__________mol。

正确答案

(1)细胞质基质、线粒体;降低

(2)气孔导度下降,CO2供应不足;上升

(3)10;50

(4)纸层析;叶绿素b

(5)5;100

解析

略 。

知识点

光合作用的基本过程影响光合作用速率的环境因素
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题型:填空题
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填空题 · 18 分

28.Ⅰ中国沙棘能在干旱、水土流失严重的黄土高原地区生长,有显著的保持水土、改善生态的功能。科学家对生长在某区域两个不同地段(水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面)的中国沙棘雌、雄株进行了研究,测得一天中6:00~18:00间的净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)变化曲线如图T4-6所示,请分析回答下列问题。

(1)曲线Ⅱ中,6:00~10:00之间净光合速率明显加快,这是因为随着光照强度的增加,光反应产生的__________不断增多,促进了光合作用的进行。

(2)曲线Ⅰ中,叶肉细胞中的C3含量在8:00~12:00之间的变化趋势为_______________。

比较8:00和12:00两个时刻,单位时间、单位叶面积制造的有机物总量______________ (填“一定”或“不一定”)相等。14:00处净光合速率明显降低,原因是___________________________________________

(3)12:00~14:00之间,Ⅰ、Ⅱ两条曲线都在下降,导致Ⅰ、Ⅱ两条曲线下降的主要外界因素分别是________、________。

(4)在水分条件相对较好的沟底,14:00~16:00之间,雌、雄株单位叶面积有机物积累量的大小情况是:雄株____________雌株(填“>”“<”或“=”)。

(5)由图中数据可知,土壤水分含量的变化对中国沙棘____(填“雄株”或“雌株”)净光合速率的影响较大,____________(填“雄株”或“雌株”)更适合在干旱地区生存。

(6)在其他条件相同且较适宜的情况下,________(填“雄株”或“雌株”)更耐高温。

Ⅱ 回答下列有关生命活动调节的问题:

(1)下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的动作电位变化。回答:

①图1状态测得的电位相当于图2中的________区段的电位。若该神经纤维接受突触

前膜释放的抑制性递质,则图1的指针有何变化________(填向左、向右、不变)。

②图2中由于受到刺激时,Na+内流引起的是_________区段。

正确答案

Ⅰ.(1)[H]和ATP

(2)一直减少 不一定 气孔关闭,影响了CO2原料的供应

(3)CO2 光照 (4) >

(5)雄株 雌株 (6)雄株

Ⅱ. ⑴ ①AB  向左    ② BC

解析

知识点

光合作用的基本过程影响光合作用速率的环境因素神经冲动的产生和传导
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题型:简答题
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简答题 · 11 分

回答下列关于植物光合作用问题。

图5表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题。

(1)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达   的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是____________。

(2)据图可知,基因表达过程中翻译发生的细胞部位是_____________。

(3)据图可知,合成的LHCP参与光合作用的________反应。由SSU和LUS组装成Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程,则Rubisco存在于____________中。

(4)在一定的CO2浓度和适宜温度下,把某植物叶片置于5千勒克司(此时测得光合速率为吸收CO245.0mg/100cm2叶·小时)光照下14小时,其余时间置于黑暗中(呼吸作用速率为 7.0mgCO2/100cm2叶·小时),则一天内该植物每50cm2叶片葡萄糖积累量为_______ mg。

图6为在适宜光强条件下,某植物光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线;图7表示某植物在一天内吸收二氧化碳变化情况。

(5)据图6,30oC时某植物净光合速率是  ____umolO2.mg-1叶绿素.h-1。该植物光合作用生产量最大时的温度是 ________  。

A.15oC           B.25oC                 C.35oC                     D.40oC

(6)据图7,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是   ______________    。

正确答案

(1)RNA聚合酶

(2)细胞质基质、叶绿体基质

(3)光   叶绿体基质

(4)190.91(

(5)150     C

(6)F>C>A

解析


知识点

光合作用的基本过程细胞呼吸遗传信息的转录和翻译
下一知识点 : 影响光合作用速率的环境因素
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