- 文化创新的途径
- 共405题
党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革若干重大问题的决定》。某校高二（2）班同学以“推动社会主义文化大发展大繁荣”为主题，开展研究性学习活动，请你参与其中。
中华民族历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚，一个重要的原因是，民族精神永不泯灭。2011年9月，我国迎来了第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”。
（1）假如你所在的班级，要召开一次以“弘扬和培育民族精神，立志报效祖国”为主题的班会，请你拟出发言提纲。
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近年来，《快乐女声》《非诚勿扰》等电视娱乐节目越做越多，越做越火，丰富了荧屏，带来了欢乐。但与此同时，由于过分追求收视率，不少娱乐节目低俗化的倾向十分明显。低俗化的结果，就是丧失电视节目的文化本性。
（2）请你就如何解决文化低俗化现象设计几条合理化建议。
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同学们还认真学习江苏省“十二五”规划建议。该建议提出，“十二五"期间，江苏要加快实现文化大省向文化强省的跨越。为此，同学们积极参与学校开展的校园文化活动。
（3）你从文化传承与创新角度设计一项可行的校园文化活动，并阐述理由。
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正确答案
（1） ① 以中国特色社会主义理论体系为指导，把握正确的发展方向。②要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，与以改革创新为核心的时代精神相结合。③继承和发扬中华民族的优良传统。④正确对待外来思想文化。⑤要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，为祖国的繁荣富强努力学习。
（2）①作为政府，要牢牢把握先进文化的前进方向。要大力发展人民大众喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，建设中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，特别是要加强思想道德建设；要加强对文化市场的管理，正确引导文化市场的发展。②作为媒体，要增强社会责任意识和职业道德意识，坚持社会效益和经济效益相统一，切实履行传承文化的义务。③作为公民，要提高辨别低俗文化、落后文化和腐朽文化的眼力；增强抵制低俗文化、落后文化和腐朽文化的能力；学习科学文化知识，提高思想道德修养，做出正确的价值判断和文化选择。
（3）“略”。（本题为开放性试题，所举事例要与文化知识结合，言之有理即可。包含的关键词有：实践、创新、继承——取其精华去其糟粕、发展——推陈出新革故鼎新。）
（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 2013年11月6日，中宣部部长刘奇葆强调指出，广大基层文化工作者要坚持重心向下，沉下去、扎下来，满腔热情地服务农民、服务基层，在群众中创作，在群众中提高，在群众中赢得市场、赢得口碑。要创作贴近群众需求的优秀作品，开展群众喜闻乐见的文化活动，多一点家常味，多一点泥土气，多一点小而活，做到符合基层实际、更受群众欢迎。
材料二 2013年8月27日，中共中央政治局召开会议强调，全面深化改革关系党和国家工作全局。坚持和发展中国特色社会主义、不断推进中国特色社会主义制度自我完善和发展，解决我国发展面临的一系列突出矛盾和挑战、实现经济社会持续健康发展，都要求全面深化改革。
（1）运用“文化创新”和“发展人民大众喜闻乐见的文化”的知识，分析材料一中所体现的文化生活道理。（10分）
（2）材料二中“全面深化改革关系党和国家工作全局”体现了唯物辩证法联系观和矛盾观的什么原理？（4分）运用人类社会基本矛盾的知识，谈谈你对“全面深化改革关系党和国家工作全局”的理解。（12分)
正确答案
（1）①人民群众是文化创造的主体，要在群众中创作，在群众中提高。（3分）②社会实践是文化创新的根本途径，要多一点泥土气，做到符合基层实际。（2分）③面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们提倡的大众文化，要开展群众喜闻乐见的文化活动。（3分）④应该提供多种类型、多样风格的文化产品，要创作贴近群众需求的优秀作品。（2分）
（2）原理：①关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（2分）②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。（2分）
理解：①人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。（4分）②社会主义社会的基本矛盾是非对抗性矛盾，只能通过改革来解决。（3分）③社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的（或回答：社会基本矛盾是不断运动变化的），要求不断深化改革。（2分）④改革是发展中国特色社会主义的强大动力，有利于解决我国发展面临的一系列突出矛盾和挑战，关系党和国家工作全局。（3分）
试题分析：
（1）考生在回答本题设问时，要明确的是本题的知识限定是“文化创新”、“发展人民大众喜闻乐见的文化”的知识，因此要紧扣材料进行分析。从文化创新的角度看，我们可从两个角度分析材料，首先人民群众是文化创新的主体的角度分析说明在群众中提高，在群众中赢得市场、赢得口碑；其次可以文化创新要立足于实践的角度进行分析说明。用发展人民大众喜闻乐见的文化的知识可以从面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们提倡的大众文化的角度分析材料二；其次可以从提供多种类型、多样风格的文化产品，满足人们多样化的文化需求的角度分析说明。
（2）“全面深化改革关系党和国家工作全局”体现的联系观是关键的部分对整体甚至起到决定性作用；体现的矛盾观是主要矛盾对事物的发展起决定性作用的知识。回答第二小问时，学生要注意的是本题的知识限定是“人类社会基本矛盾”的知识，考生可以首先说明社会主义社会的基本矛盾是什么？其次是要说明这一基本矛盾是非对抗性的，可以通过改革来完成。再次要说明的是社会主义改革的根本目的是什么，然后结合材料作出适当的说明即可。
阅读下面漫画和材料回答问题。
材料：建设社会主义新农村，涉及到新形势下农村经济、政治、文化和社会发展的方方面面，是一项经济建设、文化建设、民主建设、和谐社会建设全面推进的综合工程。总体来看，虽然当前农业和农村发展仍处在艰难的爬坡阶段，但我国已进入了以工促农、以城带乡的发展阶段。今后五年是为社会主义新农村建设打下坚实基础的关键时期，是推进现代农业迈出重大步伐的关键时期，是构建新型工农城乡关系取得突破进展的关键时期，也是农村全面建设小康社会加速推进的关键时期。在这一新的历史条件下，解决“三农”问题，不仅仅是经济发展的问题，也是文化进步的问题；建设社会主义新农村，必须进一步加强新农村文化建设。从以往农村改革的实践经验看，要实现社会主义新农村建设的各项要求和目标，必须在大力发展经济的同时，充分依靠文化、教育和科技等力量，切实加强农村文化建设，从而加速改变农村落后面貌，促进农村各项事业的长足发展。
（1）漫画给我们建设社会主义新农村什么启示？
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（2）简要说明创新农村文化对社会主义新农村建设的重要意义。
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（3）从文化创新的角度谈谈如何促进社会主义新农村的文化建设。
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正确答案
（1）建设社会主义新农村必须促进农村经济、政治、文化和社会的全面发展，特别要注意加强社会主义新农村文化建设。社会主义新农村建设是一项经济建设、文化建设、民主建设和社会建设全面推进的综合工程。
（2）①一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。大力发展农村文化，可以为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持。②文化与经济、政治相互交融。农村文化的创新发展，有利于提高农民的科学文化素质，有利于农村文化产业的调整，从而更好地推动农村经济发展。③农村文化创新可以推动社会主义新农村的发展。创新农村文化是适应社会主义新农村建设的需要，农村文化创新又能更好地为社会主义新农村建设服务。
（3）①立足于社会实践，社会实践是文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新，发扬传统文化中健康有益的内容，去除落后的成分；注入体现时代要求的新内容。③面向世界，博采众长。既吸取外来有益文化，又保持我国农村文化的特色。④充分发挥农民在文化建设中的主体作用。⑤要加大现有文化体制的改革，逐步理顺和创新体制，使其更好地服务于农村文化的需求和发展，同时使现有的农村文化资源得到有效利用，文化活力得到巨大的释放。
材料一：当今世界文化软实力在综合国力竞争中的作用愈来愈凸显，这是一种更高层次上的竞争。文化软实力对内要解决凝聚力和创造力的问题；对外要解决阐释力参与力问题。任何国家和民族都是凭借文化的独特性和内聚力立身于世界民族之林中，它是一个民族、一个国家的“基因身份证”。一个社会如何才能有活力？从最基础来看，物质利益是一个社会往前走的动力，但是当物质利益满足到一定程度的时候，再起作用的就不是物质利益，而是价值追求了，只能靠文化来产生。对外要解决阐释力。要对国际社会解释中国社会发展的正当性，靠什么解释？意识形态是一方面，更重要的是要把文化的全部功能属性发挥出来，多层面、全方位去“风雨化人”。其次是解决参与力问题。现代中国文化走向世界，不仅要成为世界文化百花齐放中争奇斗艳的一枝奇葩，更要成为世界文化演进中大有作为的参与者，为世界文化注入“中国元素”，提供“中国理念”。
材料二：党的十七届六中全会提出，深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。这是时代的呼唤、人民的心声，也是推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民共同的思想道德基础的一项重要举措。如何在新的历史条件下，卓有成效地“学雷锋”，一要创造性地推进社会主义核心价值体系建设，在文化大发展大繁荣中，以激昂向上的主旋律激励人心。二要抓“典型”的文化再创造。三要抓每个人的“文化塑造”，有针对性地学，解决一个到底把自己塑造成一个什么样的人的问题。
（1）结合材料一和所学的文化生活知识，就如何提高中华文化软实力提出建议。
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（2）结合材料二，运用矛盾的相关知识分析深入开展“学雷锋活动”所体现的哲学道理。
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正确答案
（1）①我们要尊重和认同本民族文化，培育好、发展好本民族文化，提高民族凝聚力。②我们要立足社会实践，发挥人民群众的主体作用，在继承优秀传统文化的基础上，创新文化的内容、形式、传播手段、体制机制，提高文化创造力。③我们要扩大中华文化传播的深度和广度，加强中华文化与其它文化的交流，发挥文化的影响作用，让更多的国家了解中国。④我们要深入挖掘中华文化的丰富资源，推动文化创新，面向世界、博采众长，大力发展文化产业，培养人才，实施文化“走出去”战略，提高文化竞争力，实现中华文化的大发展大繁荣。
（2）①矛盾具有特殊性，要求坚持具体问题具体分析。深入开展学雷锋活动，每个人要有针对性地学。②矛盾普遍性与特殊性相互联结。深入开展学雷锋活动，要把树典型和开展群众性的活动结合起来。③矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们,坚持两点论与重点论相统一。深入开展学雷锋活动，弘扬文化主旋律，创造性地推进社会主义核心价值体系建设，以激昂向上的主旋律激励人心。
近年来，世界葡萄酒市场上出现了一批后起之秀，如澳大利亚和美国等，它们采用现代工业化工艺生产，用易拉罐简化包装，通过添加橡木成分来缩短酒的陈化过程，同时运用广告宣传和现代化推销手段，从而获得许多喜欢简洁明快的年轻人的广泛青睐。而法国葡萄酒生产者正好相反，他们陶醉于自己的传统酒文化，坚持家庭个体生产方式，坚持采用传统的玻璃瓶、软木塞，对酒广告严格限制。致使连续六年法国葡萄酒的出口量都在下降。固守传统吓跑顾客，法国葡萄酒不好卖了。
运用所学文化生活知识回答：
（1）“法国葡萄酒不好卖了”的主要原因是什么？
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（2）请你从文化角度为法国葡萄酒业的复兴提供建议。
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正确答案
（1）主要原因：①没有正确对待传统文化，没有正确处理文化继承、发展与创新的关系，犯了“守旧主义”和“封闭主义”的错误。②没有批判地继承传统文化。对酒广告严格限制，坚持家庭个体生产方式。③没有对传统的酒文化进行发展与创新，不能符合市场发展的要求。
（2）建议：①在实践中不断进行文化创新，根据市场实际改革产品的生产和销售；②对传统文化要取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新，统工艺和现代技术相结合；③要博采众长，学习其他企业的有益经验和长处，做好广告宣传。
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