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题型: 单选题
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单选题

玉米花药经离体培养形成的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是

[ ]

Aa~b处在有丝分裂期

Bc~d过程中细胞内发生了染色体数加倍

Cc点后细胞内各染色体组的基因组成相同

Df~g过程中同源染色体分离,染色体数减半

正确答案

D
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题型: 多选题
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多选题

下图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图,下列有关叙述正确的是

[ ]

A植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍

B杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性

C尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养

D诱导原生质体A和B融合既可以用物理和化学的手段,也可以用灭活的病毒进行诱导

正确答案

A,B
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题型: 单选题
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单选题

下列关于细胞工程的叙述中,正确的是

[ ]

A植物体细胞杂交必须先制备原生质层

B番茄——马铃薯的培育需要运用植物体细胞杂交和植物组织培养技术

C植物组织培养中需要使用纤维素酶来分离细胞

D用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理

正确答案

B
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题型: 单选题
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单选题

(选做题)下列有关生物工程技术的叙述中,不正确的是

[ ]

Adna连接酶的催化作用与黏性末端的碱基互补无关

B能在培养条件下无限传代的细胞往往带有癌变的特点

C植物组织培养过程从再分化的结果看,其实质是基因的选择性表达

D通过植物体细胞杂交培育出的新品种一定是四倍体

正确答案

D
1
题型: 单选题
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单选题

下列关于植物细胞工程的叙述,正确的是

①离心、振荡、机械刺激可诱导植物原生质体融合

②植物细胞融合前需要制备原生质体,此步可以用溶菌酶处理

③用于培养的植物器官或组织可以称为外植体

④叶肉细胞脱分化可形成无定形状态的薄壁细胞

⑤某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代经加倍处理后的染色体数目相同

[ ]

A②③④

B①③⑤

C②④⑤

D③④⑤

正确答案

D
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题型: 单选题
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单选题

下列植物体细胞杂交和植物组织培养的相同点中,错误的是

[ ]

A都是依据植物细胞的全能性作为理论基础

B都属于植物细胞工程技术

C都能形成杂种细胞

D都有形成愈伤组织的阶段

正确答案

C
1
题型: 单选题
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单选题

下列有关叙述错误的是

[ ]

A植物组织培养的原理是利用了植物细胞的全能性

B细胞体积越大,其相对表面积越大,细胞的物质运输的效率就越高

C细胞凋亡是编程性死亡,具有主动性

D红细胞、白细胞和血小板是由造血干细胞通过增殖和分化产生的

正确答案

B
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题型: 单选题
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单选题

动物细胞培养与植物细胞培养的重要区别是

[ ]

A动物细胞培养基成分与植物培养基成分完全不同

B动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

C动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能

D动物细胞培养可发生遗传物质改变,而植物不能

正确答案

C
1
题型: 单选题
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单选题

下列关于细胞工程的叙述,不正确的是

[ ]

A电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的b淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D动植物细胞培养都需要经过脱分化处理

正确答案

D
1
题型: 单选题
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单选题

用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是

[ ]

A都需用co2培养箱

B都须用液体培养基

C都要在无菌条件下进行

D都可体现细胞的全能性

正确答案

C
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题型: 多选题
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多选题

下图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图,下列有关叙述正确的是

[ ]

A植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍

B杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性

C尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养

D诱导原生质体A和B融合既可以用物理和化学的手段,也可以用灭活的病毒进行诱导

正确答案

A,B
1
题型: 单选题
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单选题

下表比较了动、植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确

[ ]

A0

B1

C2

D3

正确答案

A
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题型:简答题
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简答题

图1是植物细胞亚显微结构模式图,图2表示动物细胞某种活动情况。请据图回答:

(1)除细胞核外,图1中含有RNA的细胞结构是_________。(填写图中代号)。

(2)若要用光学显微镜观察11结构,可用___________进行染色处理。

(3)写出在结构4上发生的反应式________________。

(4)如果图1细胞为离体叶肉细胞,现需离体培养成完整植株,用箭头表示出培养过程并有必要文字说明____________。

(5)研究图2细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是___________。若图2为胰岛B细胞,请写出其所分泌物质的基本单位通式_____________。

(6)细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起着重要的作用。那么,细胞色素C发挥生理作用的主要场所是________(填序号)。

(7)人体神经细胞是高度分化的动物细胞,高度分化的动物细胞分化潜能变窄,它的全能性表现受到限制,但它的细胞核仍具有全能性。请用性成熟的青蛙(有雌性和雄性)做实验材料,设计一个实验方案证明上述说法。实验的大体思路__________________________。

正确答案

(1)3,4,11,13

(2)健那绿

(3)

(4)离体叶肉细胞→愈伤组织→根、芽的胚状体→幼苗

(5)同位素标记法    

(6)4、11

(7)思路:先把完整的体细胞单独培养,不能发育成青蛙,证明高度分化的细胞的全能性受到限制;再把体细胞的细胞核导入去核的卵细胞中,看是否能发育为青蛙。

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题型:简答题
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简答题

回答有关植物生长发育的调节问题植物激素的发现凝聚了科学家们的很多实验,下图是利用胚芽鞘进行生长素研究的历程

(1)图甲、乙实验证明了___________________。

(2)图丙实验证明了________________。

(3)如何描述生长素的两重性_________________________________。

(4)切去胚芽鞘一段进行植物组织培养,培育的结果是___________。动物细胞培养与其相比,所特有培养成分和条件分别是_________和_________,动物细胞培养的结果是______________。

正确答案

(1)胚芽鞘的的向光弯曲的感光部位在胚芽鞘的尖端有关,而不是在尖端下面的部分

(2)胚芽鞘的向光弯曲,是由于顶端产生某些物质向下运输导致的

(3)在一定生长素浓度范围内,随着生长素浓度的升高,促进作用增强,到最适浓度时促进作用最强,超过最适浓度,抑制上述作用,浓度过高时抑制生长,甚至死亡

(4)完整的植株     动物血清      溶解氧和渗透压       大量相同的细胞

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题型:简答题
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简答题

观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。

(1)依图1分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时__________(填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是___________;此时段_____(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是__________;10~16时无明显CO2吸收的直接原因是_____________。

(2)从图2可知,栽培蝴蝶兰应避免______________,以利于其较快生长。此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当______。

(3)蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的__________,通过植物组织培养技术大规模生产,此过程中细胞分化的根本原因是__________________。

正确答案

(1)有     呼吸作用合成     无     叶绿体在无光时不能合成ATP和[H]     气孔关闭

(2)长期干旱(长期缺水)      遮阴

(3)全能性     基因选择性表达

下一知识点 : 生物技术的安全性和伦理问题
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