热门试卷

解：（1）由以上分析可知，图中a为超数排卵处理，b为胚胎的收集（或冲卵），c表示胚胎移植．

（2）在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要进行同期发情处理，主要目的是使供、受体母牛处于相同的生理状态，以保证移植的胚胎能够继续正常发育．

（3）同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此为了提高牛胚胎的利用率，常采取的技术是胚胎分割移植；进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚．

（4）胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞．这类细胞在形态上，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞．

故答案为：

（1）超数排卵处理  胚胎的收集（或冲卵）    胚胎移植

（2）同情发情处理   使供、受体母牛处于相同的生理状态

（3）胚胎分割   囊胚期和桑葚胚期

（4）体积小，细胞核大，核仁明显

解：（1）用促性腺激素处理良种母牛可促使其超数排卵．

（2）体外受精前，对精子要进行获能处理；阻止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用．

（3）将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；基因工程的操作步骤中，在导入目的基因之前，需要构建基因表达载体，即将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起．

（4）动物细胞培养时，培养液中除了含有各种无机盐、有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素，以及动物血清等天然成分．

（5）对囊胚进行胚胎分割时，要特别注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育．

故答案为：

（1）促性腺激素      

（2）获能     透明带     

（3）显微注射   基因表达载体

（4）动物血清    

（5）内细胞团

解：（1）给母畜注射促性腺激素可促进其超数排卵；冲卵中的“卵”是指胚胎，因此冲卵的实质是获得早期胚胎．

（2）进行胚胎分割时，应选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行．

（3）由以上分析可知，图乙的1为滋养层，4为囊胚腔；滋养层将来发育成胎膜和胎盘，内细胞团将来发育成胎儿的各种组织．

（4）早期胚胎形成后未与母体子宫建立联系，处于游离状态，所以可以从母体内通过冲卵获得早期胚胎供胚胎移植所用．

故答案为：

（1）促性腺激素　早期胚胎　

（2）桑椹胚　囊胚

（3）滋养层　囊胚腔　2　内细胞团

（4）早期胚胎形成后，未与母体子宫建立联系，处于游离状态

解：（1）受精卵发育成完整个体的过程体现了受精卵具有全能性．

（2）选择供体母羊、供体公羊时要求具有优良遗传性状的同种羊．应用促性腺激素注射母羊，对供体母羊进行超数排卵．

（3）判断是否受精的标志是卵细胞膜和透明带间隙是否出现两个极体．

（4）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚．在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要特别注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育．由于这些胚胎均由同一个受精卵有丝分裂而来，因此通过胚胎分割移植获得的多个后代具有相同的遗传物质；而直接移植给受体母羊多个胚胎，由于是由不同受精卵发育而来，因此产生的多个后代的基因型不一定相同．

故答案为：

（1）全能性　　

（2）具有优良遗传性状的同种羊　促性腺激素　

（3）卵细胞膜和透明带间隙是否出现两个极体　

（4）桑椹胚　内细胞团　不一定　有

解：（1）胚胎移植时，通常选择具有健康体质和正常繁殖能力的个体作为受体，选择遗传特性和生产性能优秀的个体作为供体．

（2）①表示对供体和受体进行同期发情处理，其目的是使它们的生理条件达到相同或一致．

（3）②表示对良种母畜注射促性腺激素，以促使其超数排卵．

（4）体外受精技术包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养和体外受精．

（5）图中③表示冲卵，即将早期胚胎从输卵管中冲洗出来．

（6）收集到的胚胎要进行检查、培养或保存，因此图中④表示胚胎的保存．

故答案为：

（1）健康体质和正常繁殖能力

（2）同期发情

（3）注射促性腺激素

（4）精子的采集和获能   卵母细胞的采集和培养   体外 

（5）冲卵

（6）胚胎的保存

解：（1）“试管婴儿”利用的是体外受精技术，因此依据了有性生殖的生物学原理．

 （2）“试管婴儿”的形成首先需要②体外受精技术，获得受精卵；受精卵利用①早期胚胎培养技术培养到桑椹胚或囊胚；再经过③胚胎移植技术将早期胚胎移植到子宫中进一步发育．该过程不涉及④核移植和⑤基因诊断．

（3）在实施试管婴儿技术过程中，需要对女性进行超数排卵处理．超数排卵的方法是给女性注射促性腺激素．由于促性腺激素能够促进卵巢分泌雌性激素，雌性激素分泌过多，对孕妇的身体不利、卵巢早衰、影响孕妇内分泌等．

（4）根据题意可知，所生的男孩会患血友病，由此可以确定该女性为血友病的携带者，该女性所生男孩有一半的概率患病；而女孩虽有50%的可能是携带者，但不会患病．

（5）①由于男性的性染色体组成为XY，而女性的性染色体组成为XX，因此可以利用显微镜观察胚胎细胞性染色体以确定胚胎性别．

②SRY-PCR鉴定法操作的基本程序是：借助显微操作仪从被测胚胎（桑椹胚或囊胚）中分离几个细胞，提取DNA，然后用位于Y染色体上的性别决定基因（SRY基因）制成的DNA探针进行检测．经过检测两个胚胎，甲胚胎有杂交带，而乙胚胎无杂交带．这种检测依据的原理是DNA分子杂交．

故答案为：

（1）A

（2）①②③

（3）促性腺  对孕妇的身体不利、卵巢早衰、影响孕妇内分泌等

（4）女孩虽有50%的可能是携带者，但不会患病

（5）①性  ②显微操作仪  DNA分子杂交

解：（1）由以上分析可知，A是卵母细胞，该细胞除从活体输卵管中采集外，还可从已处死雌奶牛的卵巢中获取；在体外受精前要对精子进行获能处理．

（2）进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行操作．

（3）②是囊胚腔．

（4）来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，所以通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同的遗传物质．

（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育．

（6）胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术．由此可见，受体母牛必须和供体牛属于同一物种．受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应，这是胚胎能在受体子宫中存活的生理基础．

（7）制备单克隆抗体的过程，包括动物细胞融合和动物细胞培养两个过程．单克隆抗体与常规抗体相比，具有特异性强，灵敏度高的特点．

故答案为：

（1）（次级）卵母细胞   卵巢   获能

（2）桑椹胚或囊胚

（3）囊胚腔

（4）具有相同的遗传物质

（5）胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育

（6）同一物种   受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应

（7）动物细胞融合   特异性强，灵敏度高

解：（1）试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到动物细胞培养和胚胎移植技术．

（2）在体外受精时，精子首先要进行获能处理，卵细胞则要培养到减数第二次分裂中期才能与精子结合．卵子受精的重要标志是在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体．防止多精入卵的两对屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用．

（4）受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能．胚胎移植的优势在于供体的职责变为只产生具有优良遗传特性的胚胎，繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由受体承担．

（5）对囊胚期的胚胎进行分割时，要特别注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育．

故答案为：

（1）动物细胞培养    胚胎移植

（2）获能   MⅡ中   在卵黄膜和透明带间隙可以观察到两个极体   透明带反应     卵黄膜封闭作用

（3）免疫排斥    只产生具有优良遗传特性的胚胎

（4）内细胞团

解：（1）试管婴儿是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术，属于有性生殖．

（2）受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这是将胚胎移入女性子宫内能够存活的生理学基础．

（3）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在对人类作用上的区别是前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病．

（8）现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德．

故答案为：

（1）B

（2）受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应

（3）前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，后者可用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病   后者胚胎在移植前需要进行遗传学诊断

（4）破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德

解：（1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是让它发育到减数第二次分裂的中期；从良种公牛采集的精子需获能后才能进行受精作用．

（2）动物细胞培养时，需要一定的气体环境，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持培养液（基）的pH．

（3）图中A为胚胎移植过程，该技术充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力（提高优良母畜的繁殖率）．将目的基因导入动物细胞最常用的方法是显微注射法．

故答案为：

（1）中    获能

（2）CO2    培养液（基）的pH

（3）胚胎移植     显微注射法

解：（1）对供体母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵，而促性腺激素是由垂体分泌的．

（2）图甲中犊牛是供体母牛和供体公牛配种后产生的，属于有性生殖；其继承的基因来自供体母牛和供体公牛，与受体母牛无关．

（3）核移植技术体现了动物细胞核的全能性；若将供体母牛的乳腺细胞核移植到另一母牛的去核卵母细胞中，形成的重组细胞可发育成犊牛，则犊牛的细胞核遗传物质都来自供体母牛，因此犊牛的性别是与供体母牛相同，即雌性．

（4）图乙中D为桑椹胚；E为囊胚，对囊胚进行胚胎分割时，需对1（内细胞团）进行均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．

（5）胚胎干细胞是全能干细胞，可以从E中获得，在培养液中加入分化诱导因子可诱导其向不同类型组织细胞分化．

故答案为：

（1）垂体

（2）有性     受体母

（3）细胞核     雌性

（4）桑椹     1

（5）分化诱导因子

解：（1）由以上分析可知，A是卵母细胞；在体外受精前要对精子进行获能处理．

（2）进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行操作．

（3）②是囊胚腔．

（4）来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，所以通过胚胎分割产生的两个或多个个体的性别相同．

（5）核移植产生的克隆动物的核移植物质都来自供核亲本，因此其性别决定于供核亲本，该繁殖方式属于无性生殖．

（6）胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术．由此可见，受体母牛必须和供体牛属于同一物种．

故答案为：

（1）（次级）卵母细胞　   获能　   

（2）桑椹胚或囊胚

（3）囊胚腔

（4）相同　   

（5）供核的亲本   无性生殖

（6）同一物种

解：（1）对母牛注射促性腺激素能促进其超数排卵．

（2）冲卵中的“卵”是指胚胎．

（3）精子需要进行获能后才具备受精的能力，因此取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是获能．

（4）看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，即囊胚腔，这是胚胎囊胚期开始的标志．

（5）由于秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，最终使植物细胞的染色体数目加倍．因此体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用细胞松弛素B处理，处理后的受精卵其实就是卵细胞染色体数目加倍而来，因此属于纯合子，所以发育成小鼠的显著优点是容易获得纯合子并缩短育种时间．

（6）适宜于牛的胚胎移植的时期有桑椹胚或囊胚，即图中D、E．

（7）图中3为滋养层，将来可发育为胎膜和胎盘．

（8）一次给受体母牛移入多个胚胎，若这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来，则后代的基因型一般不同；若这些胚胎是分割胚胎，则后代的基因型相同．

（9）外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达，导致这种受精卵有的却死亡，不能发育成小鼠．

故答案为：

（1）促性腺激素   

（2）胚胎   

（3）获能    

（4）囊胚       

（5）容易获得纯合子并缩短育种时间

（6）DE   

（7）滋养层    

（8）不一定相同，因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同     

（9）外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达

解：（1）核移植是将体细胞核移植到去核的卵母细胞中，所以实验前要去除卵母细胞的细胞核．

（2）内细胞团位于囊胚中，所以重组胚胎培养到囊胚期．

（3）在基因表达载体的构建中，目的基因插入到启动子和终止子之间，启动子和终止子之间有Ndel、XbaⅠ、BamHⅠ三种限制酶识别和切割位点．据图可知，终止子的两端有XbaⅠ限制酶切割位点，因此不能使用XbaⅠ限制酶切割质粒，故只能用Ndel和BamHⅠ限制酶切割质粒．目的基因与质粒具有相同的粘性末端才可以连接形成重组质粒，所以目的基因两端需分别引入Ndel和BamHⅠ的识别序列．图中直接将两个脱氧核苷酸合成DNA单链，这不能反映DNA聚合酶的功能，因为DNA聚合酶只能在DNA模板存在的条件下，将单个脱氧核苷酸连续结合到双链DNA片段的引物链上．

（4）基因表达的产物是蛋白质，所以提取小鼠骨髓细胞的蛋白质进行抗原-抗体杂交．

（5）利用ES细胞能培育出造血干细胞，其根本原理是诱导基因选择性表达．在体外诱导培养时，培养液中需加入血浆、血清等天然成分．

故答案为：

（1）细胞核

（2）囊胚

（3）NdeⅠBamHⅠDNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸连续结合到双链DNA片段的引物链上

（4）蛋白质

（5）诱导基因选择性表达     血浆、血清