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简答题

为了探究温度、光照强度对植物吸收CO2速率的影响,某兴趣小组在适宜的CO2浓度下,分别用两种温度(用t表示,t1>t2)和不同的光照强度对某植物进行光合作用实验,得到如图所示的结果.

(1)光照强度在a~k范围内,限制该植物吸收CO2的速率的主要环境因素是______

(2)如果该植物吸收CO2的速率以摩尔数/单位时间来表示,那么在光照强度为g、温度为为t1时,该植物产生O2的速率是______摩尔/单位时间.

(3)假定在24小时中,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t1和t2时都能生长的光照强度至少要大于______

(4)在光照强度为k的情况下,该兴趣小组根据实验结果,得出“此植物在温度为t2时,吸收CO2的速率最大”的结论.俚是仅依据图示结果,刘得出上述结论并不妥当,请你在该兴趣小组的实验基础上提出改进思路:______

在上述探究实验的全过程中,除了必须控制好自变量:______外,还需要______,才能使实验结果具有价值.

正确答案

解:(1)很据题干中“分别用两种温度(用t表示,t1>t2)和不同的光照强度对某植物进行光合作用实验,得到如下图所示的结果”可知,光照强度在a~k范围内,限制该植物吸收CO2的速率的主要环境因素是光照强度和温度.

(2)从图示看出,在光照强度为g、温度为为t1时,该植物的净光合速率为4摩尔/单位时间,呼吸速率为2摩尔/单位时间.根据真光合速率=净光合速率+呼吸速率,可知植物产生O2的速率=4+2=6摩尔/单位时间.

(3)植物能生长必须保证在24小时中的净光合速率大于0.在t1时,植物的呼吸速率为2,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t1时能生长的净光合速率为X,则净光合速率=8X-16×2>0,X>4,故光照强度至少要大于g;在t2时,植物的呼吸速率为1,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t2时能生长的净光合速率为X,则净光合速率=8X-16×1>0,X>2,故光照强度至少要大于g.因此,假定在24小时中,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t1和t2时都能生长的光照强度至少要大于g.

(4)在光照强度为k的情况下,该兴趣小组根据实验结果,得出“此植物在温度为t2时,吸收CO2的速率最大”的结论.仅依据图示结果,得出上述结论并不妥当,在该兴趣小组的实验基础上的改进思路司:在t2和t1间以及大于t1的范围内设置温度梯度,以光照强度为K进行实验.在上述探究实验的全过程中,除了必须控制好自变量:温度外,还需要保持无关变量相同且适宜,才能使实验结果具有价值.

故答案为:

(1)光照强度和温度

(2)6

(3)g

(4)在t2和t1间以及大于t1的范围内设置温度梯度,以光照强度为K进行实验            温度          保持无关变量相同且适宜

解析

解:(1)很据题干中“分别用两种温度(用t表示,t1>t2)和不同的光照强度对某植物进行光合作用实验,得到如下图所示的结果”可知,光照强度在a~k范围内,限制该植物吸收CO2的速率的主要环境因素是光照强度和温度.

(2)从图示看出,在光照强度为g、温度为为t1时,该植物的净光合速率为4摩尔/单位时间,呼吸速率为2摩尔/单位时间.根据真光合速率=净光合速率+呼吸速率,可知植物产生O2的速率=4+2=6摩尔/单位时间.

(3)植物能生长必须保证在24小时中的净光合速率大于0.在t1时,植物的呼吸速率为2,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t1时能生长的净光合速率为X,则净光合速率=8X-16×2>0,X>4,故光照强度至少要大于g;在t2时,植物的呼吸速率为1,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t2时能生长的净光合速率为X,则净光合速率=8X-16×1>0,X>2,故光照强度至少要大于g.因此,假定在24小时中,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t1和t2时都能生长的光照强度至少要大于g.

(4)在光照强度为k的情况下,该兴趣小组根据实验结果,得出“此植物在温度为t2时,吸收CO2的速率最大”的结论.仅依据图示结果,得出上述结论并不妥当,在该兴趣小组的实验基础上的改进思路司:在t2和t1间以及大于t1的范围内设置温度梯度,以光照强度为K进行实验.在上述探究实验的全过程中,除了必须控制好自变量:温度外,还需要保持无关变量相同且适宜,才能使实验结果具有价值.

故答案为:

(1)光照强度和温度

(2)6

(3)g

(4)在t2和t1间以及大于t1的范围内设置温度梯度,以光照强度为K进行实验            温度          保持无关变量相同且适宜

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简答题

植物体的各种生命活动离不开水.

Ⅰ.将一棵小青菜培养在含H2的培养液中,并用钟罩将其罩住,将此装置放在充足的光照条件下,很快在钟罩的空气中发现了H2O2和CO2,同时,在植物体内发现了

(1)钟罩内空气中O2的来源是______,CO2中的O最初来源于______(结构).

(2)植物体内的H2O除了从外界吸收外,还可通过____________等生理作用产生.

Ⅱ.为了研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,某实验小组利用植物光合测定装置进行实验,结果如图所示.

(l)光照1小时,30℃时光合作用固定的CO2量为______mgh.

(2)在上述条件下,最有利于植物积累有机物的温度是______

(3)两条曲线的交点表示______

Ⅲ.干旱不仅影响植物的各种生理活动,而且对生物的多样性造成严重的危害.如表是干旱前后某地区生态系统价值的评估值,表中数据说明受到损害程度最大的是______生态系统.

正确答案

解:Ⅰ.(1)光合作用光反应阶段水在光下分解成[H]和O2,故钟罩内空气中O2的来源是光合作用光反应.有氧呼吸的第二阶段(场所:线粒体基质)丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],故CO2中的O最初来源于线粒体基质.

   (2)植物体内的H2O除了从外界吸收外,还可通过脱水缩合、有氧呼吸等生理作用产生.

Ⅱ.(1)光照1小时,30℃时光合作用固定的CO2量:实际光合作用=净光合作用(即光照下测定的CO2吸收量)+呼吸作用(黑暗下测定的CO2释放量)=3.5+3=6.5mg/h.

(2)在上述条件下,图中净光合速率最大时最有利于植物积累有机物,图中对应的温度是25℃(26℃).

(3)两条曲线的交点表示光合作用吸收的CO2量是呼吸作用释放CO2量的2倍(净光合速率与呼吸强度相等).

Ⅲ.根据表中数据,分别计算不同生态系统单位面积价值损害情况.热带雨林生态系统:(2007-235.4)÷2007=88.3%;草地生态系统:(232-23.2)÷232=90%;湿地生态系统:(1685-137)÷1685=91.9%;农田生态系统:(92-27.6)÷92=70%.因此受到损害程度最大的是湿地生态系统.

故答案为:

Ⅰ.(1)光合作用光反应         线粒体基质

   (2)脱水缩合                有氧呼吸

Ⅱ.(1)6.5

   (2)25℃(或26℃)

   (3)净光合速率与呼吸强度相等(光合作用吸收的CO2量是呼吸作用释放CO2量的2倍)

Ⅲ.湿地

解析

解:Ⅰ.(1)光合作用光反应阶段水在光下分解成[H]和O2,故钟罩内空气中O2的来源是光合作用光反应.有氧呼吸的第二阶段(场所:线粒体基质)丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],故CO2中的O最初来源于线粒体基质.

   (2)植物体内的H2O除了从外界吸收外,还可通过脱水缩合、有氧呼吸等生理作用产生.

Ⅱ.(1)光照1小时,30℃时光合作用固定的CO2量:实际光合作用=净光合作用(即光照下测定的CO2吸收量)+呼吸作用(黑暗下测定的CO2释放量)=3.5+3=6.5mg/h.

(2)在上述条件下,图中净光合速率最大时最有利于植物积累有机物,图中对应的温度是25℃(26℃).

(3)两条曲线的交点表示光合作用吸收的CO2量是呼吸作用释放CO2量的2倍(净光合速率与呼吸强度相等).

Ⅲ.根据表中数据,分别计算不同生态系统单位面积价值损害情况.热带雨林生态系统:(2007-235.4)÷2007=88.3%;草地生态系统:(232-23.2)÷232=90%;湿地生态系统:(1685-137)÷1685=91.9%;农田生态系统:(92-27.6)÷92=70%.因此受到损害程度最大的是湿地生态系统.

故答案为:

Ⅰ.(1)光合作用光反应         线粒体基质

   (2)脱水缩合                有氧呼吸

Ⅱ.(1)6.5

   (2)25℃(或26℃)

   (3)净光合速率与呼吸强度相等(光合作用吸收的CO2量是呼吸作用释放CO2量的2倍)

Ⅲ.湿地

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简答题

植物的光合作用受多方面的外界因数的影响,请读图回答下列问题

Ⅰ、图1表示磷水平高低对植物光合速率日变化的影响;图2表示在温度分别保持5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光强度(其他条件适宜)的情况下,植物吸收CO2的速率曲线.

(1)图1中不同时间缺磷、高磷处理的光合速率日变化______(填“小于”、“等于”或“大于”)适磷处理的光合速率日变化.

(2)图2中在温度为25℃且光强度小于8时,限制该植物光合作用进一步升高的外界因素主要是______;若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中三碳化合物的含量将会______(变大、不变、变小).

(3)图2中在温度为35℃且光照强度为A点时,叶肉细胞中真正光合作用速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)细胞呼吸速率.其他条件不变的情况下,若将光强度维持在A和B之间,持续培养该植物24小时后,其体内有机物的含量的变化趋势是______(填“增加”、“不变”或“减少”).

Ⅱ、森林中,阳光可能会穿过森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动.图3显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况:

(4)“光斑”照耀开始时,限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是______(光、暗)反应速率.

(5)图中A点时,光反应速率______ 暗反应速率(填“大于”、“小于”或“等于”).

(6)若对该植物作如下处理:(甲)持续光照5分钟,(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行10分钟.若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是:甲______乙(填“多于”、“少于”、“等于”或“无法确定”).请以题中坐标图的信息从光反应产物进行分析,作出解释______

正确答案

解:(1)分析题图可知,不同时间内缺磷、高磷处理的光合速率曲线都低于适磷处理的光合速率的曲线.

(2)分析题图2曲线可知,温度为25℃且光强度小于8时,随光照强度增加,光合作用增强,说明该条件下限制光合作用的主要因素是光合强度;突然停止光照,光反应产生的ATP和还原氢数量减少,三碳化合物还原速率降低,导致叶绿体内三碳化合物含量变大.

(3)分析题图2可知,温度为35℃且光照强度为A点时二氧化碳的吸收量为0,说明呼吸作用强度等于光合作用强度;AB段光合作用强度大于呼吸作用强度,番茄积累有机物,因此在该条件下持续培养番茄24小时后,番茄体内有机物的含量增加.

(4)“光斑”照耀开始时,限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是暗反应速率.

(5)图中的A点两条曲线重合,表明植物此时光反应速率等于暗反应速率.

(6)光照后,光反应产生的ATP和还原氢还能维持暗反应进行几秒钟,所以甲只进行了10分钟的暗反应,而乙相当于进行了20分钟,制造的有机物比甲多.

故答案为:

(1)小于

(2)光照强度   变大

(3)等于  增加

(4)暗

(5)等于

(6)少于     甲光反应的产物ATP和NADPH(或[H])少于乙

解析

解:(1)分析题图可知,不同时间内缺磷、高磷处理的光合速率曲线都低于适磷处理的光合速率的曲线.

(2)分析题图2曲线可知,温度为25℃且光强度小于8时,随光照强度增加,光合作用增强,说明该条件下限制光合作用的主要因素是光合强度;突然停止光照,光反应产生的ATP和还原氢数量减少,三碳化合物还原速率降低,导致叶绿体内三碳化合物含量变大.

(3)分析题图2可知,温度为35℃且光照强度为A点时二氧化碳的吸收量为0,说明呼吸作用强度等于光合作用强度;AB段光合作用强度大于呼吸作用强度,番茄积累有机物,因此在该条件下持续培养番茄24小时后,番茄体内有机物的含量增加.

(4)“光斑”照耀开始时,限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是暗反应速率.

(5)图中的A点两条曲线重合,表明植物此时光反应速率等于暗反应速率.

(6)光照后,光反应产生的ATP和还原氢还能维持暗反应进行几秒钟,所以甲只进行了10分钟的暗反应,而乙相当于进行了20分钟,制造的有机物比甲多.

故答案为:

(1)小于

(2)光照强度   变大

(3)等于  增加

(4)暗

(5)等于

(6)少于     甲光反应的产物ATP和NADPH(或[H])少于乙

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植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究,下边是其中的一些实验曲线,请回答下列问题:

(1)某小组用黑藻进行光合作用的实验,他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下放出气泡.他们以灯作为光源,移动灯使之与大试管的距离不同,结果如图1中曲线x所示,该实验研究的是______对光合速率的影响,以衡量光合速率;A点的C3含量______(填“大于”、“小于”或“等于”)C点.

(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z,D点的限制因素是______

(3)科学家分离出黑藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在③上发生的能量转换为______,由③转移至④的物质主要包括______

(4)图3中如光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量______(填“大于”、“小于”、“等于”或“无法比较”) 30℃时光合作用制造的有机物的量.

正确答案

解:(1)图中A点光照比C点强,产生的ATP和还原氢比C点多,所以A点的C3含量小于C点.

(2)已知小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z,则限制D点的光合强度因素是温度而不是光照强度.

(3)该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在③类囊体膜上发生的能量转换为光能→活跃的化学能.光反应为暗反应提供ATP、NADPH(或[H]),故由③类囊体膜转移至c叶绿体基质的物质主要包括ATP、NADPH(或[H]).

(4)35℃时:净光合速率是3mg/h,呼吸作用消耗是3.5mg/h,因此该温度下制造的有机物的总量是6.5mg/h.30℃时:净光合速率是3.5mg/h,呼吸作用消耗是3mg/h,因此该温度下制造的有机物的总量是6.5mg/h.所以相等.

故答案为:

(1)光照强度    氧气的释放量小于

(2)温度

(3)光能转换为ATP中活跃化学能    ATP、[H]

(4)等于

解析

解:(1)图中A点光照比C点强,产生的ATP和还原氢比C点多,所以A点的C3含量小于C点.

(2)已知小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z,则限制D点的光合强度因素是温度而不是光照强度.

(3)该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在③类囊体膜上发生的能量转换为光能→活跃的化学能.光反应为暗反应提供ATP、NADPH(或[H]),故由③类囊体膜转移至c叶绿体基质的物质主要包括ATP、NADPH(或[H]).

(4)35℃时:净光合速率是3mg/h,呼吸作用消耗是3.5mg/h,因此该温度下制造的有机物的总量是6.5mg/h.30℃时:净光合速率是3.5mg/h,呼吸作用消耗是3mg/h,因此该温度下制造的有机物的总量是6.5mg/h.所以相等.

故答案为:

(1)光照强度    氧气的释放量小于

(2)温度

(3)光能转换为ATP中活跃化学能    ATP、[H]

(4)等于

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哈密瓜盛产于新疆的哈密地区,在哈密地区农作物的生长季节里,阳光充沛、昼夜温差大.请你分析当地盛产的哈密瓜为什么特别甜?______你的家乡和社区如果想种哈密瓜并使瓜甜,你建议应当采取那些措施?______

正确答案

解:新疆哈密地区,昼夜温差大,白天光照强烈,光合作用旺盛,制造的糖分多;夜晚气温低,呼吸作用弱,分解的糖分少,因此,细胞中积累的糖分多,所以新疆的哈密瓜很甜.

如果想种哈密瓜并使瓜甜,可以增大昼夜温差,增大白天合成的有机物,减少夜间有机物的消耗,从而增加有机物的积累.

故答案为:

新疆哈密地区,昼夜温差大,白天光照强烈,光合作用旺盛,制造的糖分多;夜晚气温低,呼吸作用弱,分解的糖分少,因此,细胞中积累的糖分多,所以新疆的哈密瓜很甜   增大昼夜温差

解析

解:新疆哈密地区,昼夜温差大,白天光照强烈,光合作用旺盛,制造的糖分多;夜晚气温低,呼吸作用弱,分解的糖分少,因此,细胞中积累的糖分多,所以新疆的哈密瓜很甜.

如果想种哈密瓜并使瓜甜,可以增大昼夜温差,增大白天合成的有机物,减少夜间有机物的消耗,从而增加有机物的积累.

故答案为:

新疆哈密地区,昼夜温差大,白天光照强烈,光合作用旺盛,制造的糖分多;夜晚气温低,呼吸作用弱,分解的糖分少,因此,细胞中积累的糖分多,所以新疆的哈密瓜很甜   增大昼夜温差

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