- 集合
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已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|kx-y-2≤0},其中x,y∈R.若A⊆B,则实数k的取值范围是_______.
正确答案
试题分析:集合A为单位圆上的点,集合B表示恒过(0,-2)点的直线一侧的区域,若A⊆B,如图所示:
当直线kx-y-2=0与圆相切时,k=±,故k的范围为
点评:处理集合的关系问题注意数形结合思想的运用
(本小题满分12分)已知集合
(Ⅰ)若,求
;
(Ⅱ)若是
的充分条件,求实数
的取值范围.
正确答案
(Ⅰ)(Ⅱ)
试题分析:(1)
当a=1时,
则
(2)
是
的充分条件,
即实数a的取值范围是
点评:集合的交并补运算及包含关系借助于数轴来解比较简单明了
设 (这里
),若对
,
的值都是集合
的元素,则实数
的取值范围为 .
正确答案
试题分析:当时,
点评:由集合间的包含关系,借助数轴转化为数据的大小关系
.某班有学生55人,其中音乐爱好者35人,体育爱好者45人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则班级中既爱好体育又爱好音乐的学生有 ▲ 人.
正确答案
29
依题意可得,班级中爱好体育和爱好音乐的学生有55-=51人,这其中包括只爱好音乐,只爱好体育和既爱好体育又爱好音乐的学生。而音乐爱好者有35人,体育爱好者有45人,所以既爱好体育又爱好音乐的学生有35+45-51=29人
集合S={1,2,3},集合T={2,3,4,5},则S∩T= .
正确答案
{2,3}
分析:由题意知集合S={1,2,3},集合T={2,3,4,5},求出它们的交集即可。
解答:
因为集合S={1,2,3},集合T={2,3,4,5},
则S∩T={2,3}
故答案为:{2,3}。
点评:本题考查集合的基本运算,考查计算能力,属于基础题。
若集合A={x | 2x-1|>0},B={x| | x|<1},则A∩B=_________ .
正确答案
A=,B=(-1,1),A∩B=
.
已知全集为,函数
的定义域为集合
,集合
.
(1)求;
(2)若,
,求实数
的取值范围.
正确答案
(1),
;(2)
.
试题分析:(1)先分别确定集合,
,
,然后计算出
,
即可;(2)若
,分
与
两类进行讨论,可得参数
的取值范围.
试题解析:(1)由得,函数
的定义域
2分
,
,得B
4分
∴ 5分
,
6分
(2)
①当时,满足要求,此时
,得
8分
②当时,要
,则
10分
解得; 11分
由①②得, 12分
(没有讨论,扣2分).
已知集合.
(1)若,全集
,求
;
(2)若,求实数
的取值范围.
正确答案
(1);(2)
。
试题分析:(1)当时,
,
------------1分
------------2分
------------4分
(2),又
------------6分
------------8分
点评:①若,则
;若
,则
。②在计算时,要特别注意区间的端点。
已知全集,
,
,求
的值。
正确答案
…………………………………3分
略
已知集合,则
_______.
正确答案
试题分析:
所以答案应填.
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