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题型:填空题
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填空题

已知集合,则实数_________

正确答案

试题分析:根据题意,由于,那么可知B中所有的元素都在A中,且2a+1=a,a=-1,;或者2a+1=,a=2,故可知参数a的值为

点评:主要是考查了集合的关系的运用,属于基础题。

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题型:简答题
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简答题

已知

(1)若,求实数的值;

(2)若,求实数的取值范围。

正确答案

(1);(2),或

试题分析:

(1)∵,∴

(2),∴,或

,或

点评:常见题,本题综合考查集合的概念,集合的运算,不等式的解法,解题过程中,注意区间端点处的包含与否。

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题型:填空题
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填空题

设集合,集合.若点,则

      

正确答案

-6;

因为集合,集合.若点,则

a+6=b,5a-3=b,可知a-b=-6,故答案为-6。

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题型:填空题
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填空题

已知全集,集合,那么集合=___▲___.

正确答案

解不等式,得,所以.

解不等式,得,所以,所以.

,所以,写成区间形式为.

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题型:填空题
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填空题

已知集合,且,则实数a的取值范围是________.

正确答案

试题分析:根据题意,集合,且,则说明,那么可知实数a的取值范围是,故答案为

点评:解决的关键是结合数轴法来表示集合之间的关系,进而确定参数的范围,易错点就是参数的边界值的取舍,属于基础题。

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题型:简答题
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简答题

(本小题满分12分)

已知集合

(1)若,求(C

(2)若,求实数a的取值范围.

正确答案

解:( 1)( C

(2)见解析。

试题分析:(1)当a=3时,得到集合P,Q,并利用补集的思想来求解得到结论。

(2)由P,Q的集合,利用A⊆B,考虑到结合P,可能是空集,也可能不是空集,进而能求出a的取值范围.

解:(1)因为所以 ……2分

………………4分

所以( C

…………………………………………………………………………6分考点:

点评:解决该试题的关键是根据一元二次不等式的解集得到集合B,同时利用数轴法,借助于集合的包含关系得到参数的范围。

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题型:简答题
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简答题

集合,集合

(1)当时,判断函数是否属于集合?并说明理由.若是,则求出区间

(2)当时,若函数,求实数的取值范围;

(3)当时,是否存在实数,当时,使函数,若存在,求出的范围,若不存在,说明理由.

正确答案

解: (1)函数属于集合,且这个区间是 

(2)

(3)

本试题主要是考查了函数的定义域和值域,以及二次方程中韦达定理的运用

(1)根据新定义,得到定义域和值域间的对应关系式,解方程得到。

(2)设出函数,根据新定义,可知函数的定义域和值域,那么利用关系得到参数的范围。

(3)假设存在实数m,满足题意,那么利用a,b的不等关系讨论得到结论

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题型:填空题
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填空题

已知,则_____________.

正确答案

解:因为A=,结合数轴标根法得到结论为

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题型:简答题
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简答题

集合

(1)若,求实数的取值范围;

(2)当时,没有元素使得同时成立,求实数的取值范围。

正确答案

综上:m>4或m<2

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题型:填空题
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填空题

若集合A={},B={       

正确答案

[ ,1]

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