- 随机事件的频率与概率
- 共77题
8.已知下列三个命题:
①若两组数据的平均数相等,则它们的标准差也相等;
②在区间上随机选取一个数x,则
的概率为
;
③直线与圆
相切;
其中真命题的个数是( )
正确答案
解析
1)根据平均数、方差与标准差的性质可知①错误
2)根据与长度有关的几何概型可知正确为 ∴②错误
3)根据直线与圆的位置关系,圆心到直线的距离为所以③正确
∴ 选B
考查方向
解题思路
直接法对每一个判断
1)根据平均数、方差与标准差的性质可知①错误
2)根据与长度有关的几何概型可知正确为 ∴②错误
3)根据直线与圆的位置关系,圆心到直线的距离为所以③正确
易错点
本题属于数学中的多选题,易错于对个别判断错误导致选择错误,
知识点
已知某中学高三文科班学生共有人参加了数学与地理的水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取
人进行成绩抽样统计,先将
人按
进行编号.
(Ⅰ)如果从第行第
列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的
个人的编号;(下面摘取了第
行至第
行)
(Ⅱ)抽的人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
21.成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有人,若在该样本中,数学成绩优秀率为
,求
的值.
22.将的
表示成有序数对
,求“在地理成绩为及格的学生中,数学成绩为优秀的人数比及格的人数少”的数对
的概率.
正确答案
(1),
;
解析
(Ⅰ)依题意,最先检测的3个人的编号依次为.
(Ⅱ)由,得
,
因为,所以
.
考查方向
解题思路
1)第一问考察统计的知识,比较简单,直接由比例可得出的值;
2)第二问中属于古典概型,较简单,直接列举出所有的情况,数出个数作商。
易错点
容易在找出满足条件的所有事件时丢掉。
正确答案
(2)
解析
(Ⅲ)由题意,知,且
.
故满足条件的有:
,
,
共14组.
其中数学成绩为优秀的人数比及格的人数少有:,
,
共6组.
∴数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率为。
考查方向
解题思路
1)第一问考察统计的知识,比较简单,直接由比例可得出的值;
2)第二问中属于古典概型,较简单,直接列举出所有的情况,数出个数作商。
易错点
容易在找出满足条件的所有事件时丢掉。
某市为庆祝北京夺得年冬奥会举办权,围绕“全民健身促健康、同心共筑中国梦”主题开展全民健身活动.组织方从参加活动的群众中随机抽取
名群众,按他们的年龄分组:第
组
,第
组
,第
组
,第
组
,第
组
,得到的频率分布直方图如图所示
16.若电视台记者要从抽取的群众中选人进行采访,估计被采访人恰好在第
组或第
组的概率;
17.已知第组群众中男性有
名,组织方要从第
组中随机抽取
名群众组成志愿者服务队,求至少有
名女性群众的概率.
正确答案
(Ⅰ).
解析
(Ⅰ)设第组
的频率为
,则由题意可知,
.
被采访人恰好在第组或第
组的频率为
.
∴估计被采访人恰好在第组或第
组的概率为
考查方向
解题思路
根据题中给出的频率分布直方图求出第(1)问的答案;
易错点
列基本事件的个数时多数或少数。
正确答案
(Ⅱ).
解析
(Ⅱ)第组
的人数为
.
∴第组中共有
名群众,其中女性群众共
名.
记第组中的
名男性群众分别为
,
名女性群众分别为
,
从第组中随机抽取
名群众组成志愿者服务队包含
共
个基本事件.
至少有一名女性群众包含
共个基本事件.
∴从第组中随机抽取
名群众组成志愿者服务队,至少有
名女性群众的概率为
.
考查方向
解题思路
求出各组中的群众人数,后数出所有的基本事件的个数和事件 至少有一名女性群众所包含的基本事件的个数相除即可。
易错点
列基本事件的个数时多数或少数。
17. 有两个袋子,其中甲袋中装有编号分别为1、2、3、4的4个完全相同的球,乙袋中装有编号分别为2、4、6的3个完全相同的球.
(I)从甲、乙袋子中各取一个球,求两球编号之和小于8的概率;
(II)从甲袋中取2个球,从乙袋中取一个球,求所取出的3个球中含有编号为2的球的概率.
正确答案
见解析
解析
所以含有编号为2的球的概率
考查方向
解题思路
写出基本事件空间,并用古典概型的概率公式计算概率
易错点
本题易错在第一问分类不清
知识点
6. 在区间内随机取两个数
,则使得“命题‘
,不等式
恒成立’为真命题”的概率为( )
正确答案
解析
命题“,不等式
恒成立”为真命题,则有
,所以概率为(4
-
)
,所以选D。
考查方向
解题思路
由命题为真命题,可得,如图,可算出概率.
易错点
容易将区域画错
知识点
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