热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型: 单选题
|
单选题 · 5 分

8.已知下列三个命题:

①若两组数据的平均数相等,则它们的标准差也相等

②在区间上随机选取一个数x,则的概率为

③直线与圆相切;

其中真命题的个数是(   )

A0

B1

C2

D3[

正确答案

B

解析

1)根据平均数、方差与标准差的性质可知①错误

2)根据与长度有关的几何概型可知正确为  ∴②错误

3)根据直线与圆的位置关系,圆心到直线的距离为所以③正确

∴ 选B

考查方向

本题主要考察了平均数、方差与标准差,考察了与长度、角度有关的几何概型,考察了直线与圆的位置关系,

解题思路

直接法对每一个判断

1)根据平均数、方差与标准差的性质可知①错误

2)根据与长度有关的几何概型可知正确为  ∴②错误

3)根据直线与圆的位置关系,圆心到直线的距离为所以③正确

易错点

本题属于数学中的多选题,易错于对个别判断错误导致选择错误,

知识点

随机事件的频率与概率众数、中位数、平均数极差、方差与标准差
1
题型:简答题
|
简答题 · 12 分

已知某中学高三文科班学生共有人参加了数学与地理的水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取人进行成绩抽样统计,先将人按进行编号.

(Ⅰ)如果从第行第列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的个人的编号;(下面摘取了第行至第行)

(Ⅱ)抽的人的数学与地理的水平测试成绩如下表:

21.成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有人,若在该样本中,数学成绩优秀率为,求的值.

22.将表示成有序数对,求“在地理成绩为及格的学生中,数学成绩为优秀的人数比及格的人数少”的数对的概率.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)

解析

(Ⅰ)依题意,最先检测的3个人的编号依次为

(Ⅱ)由,得

因为,所以

考查方向

本题主要考查统计的知识,以及古典概型。

解题思路

1)第一问考察统计的知识,比较简单,直接由比例可得出的值;

2)第二问中属于古典概型,较简单,直接列举出所有的情况,数出个数作商。

易错点

容易在找出满足条件的所有事件时丢掉。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)

解析

(Ⅲ)由题意,知,且

故满足条件的有:

共14组.

其中数学成绩为优秀的人数比及格的人数少有:

共6组.

∴数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率为

考查方向

本题主要考查统计的知识,以及古典概型。

解题思路

1)第一问考察统计的知识,比较简单,直接由比例可得出的值;

2)第二问中属于古典概型,较简单,直接列举出所有的情况,数出个数作商。

易错点

容易在找出满足条件的所有事件时丢掉。

1
题型:简答题
|
简答题 · 12 分

某市为庆祝北京夺得年冬奥会举办权,围绕“全民健身促健康、同心共筑中国梦”主题开展全民健身活动.组织方从参加活动的群众中随机抽取名群众,按他们的年龄分组:第,第,第,第,第,得到的频率分布直方图如图所示

16.若电视台记者要从抽取的群众中选人进行采访,估计被采访人恰好在第组或第组的概率;

17.已知第组群众中男性有名,组织方要从第组中随机抽取名群众组成志愿者服务队,求至少有名女性群众的概率.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ)

解析

(Ⅰ)设第的频率为,则由题意可知,

被采访人恰好在第组或第组的频率为

∴估计被采访人恰好在第组或第组的概率为

考查方向

本题主要考查频率分布直方图、古典概型等知识,意在考查考生的应用能力及其读图、识图的能力。

解题思路

根据题中给出的频率分布直方图求出第(1)问的答案;

易错点

列基本事件的个数时多数或少数。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ)

解析

(Ⅱ)第的人数为

∴第组中共有名群众,其中女性群众共名.

记第组中的名男性群众分别为名女性群众分别为

从第组中随机抽取名群众组成志愿者服务队包含个基本事件.

至少有一名女性群众包含

个基本事件.

∴从第组中随机抽取名群众组成志愿者服务队,至少有名女性群众的概率为

考查方向

本题主要考查频率分布直方图、古典概型等知识,意在考查考生的应用能力及其读图、识图的能力。

解题思路

求出各组中的群众人数,后数出所有的基本事件的个数和事件 至少有一名女性群众所包含的基本事件的个数相除即可。

易错点

列基本事件的个数时多数或少数。

1
题型:简答题
|
简答题 · 12 分

17. 有两个袋子,其中甲袋中装有编号分别为1、2、3、4的4个完全相同的球,乙袋中装有编号分别为2、4、6的3个完全相同的球.

(I)从甲、乙袋子中各取一个球,求两球编号之和小于8的概率;

(II)从甲袋中取2个球,从乙袋中取一个球,求所取出的3个球中含有编号为2的球的概率.

正确答案

见解析

解析

所以含有编号为2的球的概率

考查方向

本题考察了事件与基本事件空间, 古典概型的概率该题属于简单题

解题思路

写出基本事件空间,并用古典概型的概率公式计算概率

易错点

本题易错在第一问分类不清

知识点

随机事件的频率与概率
1
题型: 单选题
|
单选题 · 5 分

6. 在区间内随机取两个数,则使得“命题‘,不等式恒成立’为真命题”的概率为(    )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

命题“,不等式恒成立”为真命题,则有,所以概率为(4-) ,所以选D。

考查方向

本小题考查几何概型

解题思路

由命题为真命题,可得,如图,可算出概率.

易错点

容易将区域画错

知识点

全(特)称命题的否定 随机事件的频率与概率
下一知识点 : 互斥事件、对立事件的概率
百度题库 > 高考 > 文科数学 > 随机事件的频率与概率

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/5
  • 下一题