热门试卷

下图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。

(1)生态系统的结构包括__________________。

(2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量为________kJ(能量传递效率用图中字母表示)。

(3)若图中的箭头表示碳循环的一部分，则图中还应补充的成分是__________ 。

(4)某科学工作者为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，对鼠种群数量的变化规律进行了研究。调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47 %。根据__________，构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0·λt(其中，Nt代表t天后田鼠的数量，t 表示天数，λ表示倍数，N0表示田鼠的起始数量) 。由此可知鼠在最初的一个月中的生存环境条件是_______。

图甲、图乙分别表示某一森林生态系统中红松的种群密度变化和物质循环示意图。请据图回答下列问题：

(1)图甲中B→C的种群密度平均变化速率为________株/(100m2·a)(以“+”代表增加，以“-”代表减少)。以此平均变化速率估计，到2000年，红松的种群密度将是_________株/100m2。 (2)导致红松种群密度发生图甲所示的变化，其原因可能是________。

A．虫害、鼠害  B．温室效应  C．滥砍滥伐  D．分解者的作用增强

(3)调查红松的种群密度通常采取的方法是______________。

(4)图乙可以表示出_________三种元素的循环。图中B过程代表_______。

(5)如果图乙中的甲、乙、丙表示生态系统中三种不同类型的生物成分，则丙是_______，图中未全面表示的成分是_______。成分乙的生态作用有__________。

(6)乙的同化量少于甲的同化量的主要原因是：_______、_______及甲还有部分能量未被利用。

下图是一个食物网简图。请据图回答：

(1)此食物网中有_____条食物链。猫头鹰所占的营养级是_________。

(2)该图中的所有生物是否能构成一个生物群落?______。若构成生态系统还需要_______成分。

(3)生态系统能量流动的特点是______。若图中猫头鹰增重1kg，则至少需要消耗生产者______kg。

(4)在生态系统的物质循环中，碳以_________形式在生物群落与无机环境中进行循环。

全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关。如图是某生态系统中碳循环模式图，据图回答下列问题：

(1)在这个生态系统中，_______共同构成生物群落，它们种类越多，生态系统的______稳定性就越高。

(2)碳循环的平衡是由于_________与________的速率相同(用图中数字序号表示)，而导致这一平衡被打破的主要原因是___________。

(3)参与过程⑦的主要生物类群除了细菌和真菌外，还有一些生活在土壤中的小动物，若要调查研究后者类群的丰富度，常用_________进行采集、调查的方法。

(4)若图中数字序号表示能量的流动途径，则次级消费者粪便里的能量应该归入________(填序号)来计算，一般情况下，②____③+⑤(填“>”、“=”、“<”)。

某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题：

(1)上图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。请分析回答：

①．该鱼在t2时期后，种群数量变化将____________，主要原因是_______________。

②．在t1时期种群的年龄组成可能为____________型。

(2)这个河流生态系统的生物群落和无机环境之间通过__________能够在较长时间内保持着动态平衡。

(3)如果该河流遇到轻度污染,则生态系统对此具有________________。

(4)如果该合河流遇到较严重污染，将导致大多数水生植物死亡，使河流内的氧浓度降低，其原因是______________________。

黄河三角洲现存中国乃至世界最典型的暖温带湿地生态系统，生物资源非常丰富。为了更好地保护和利用这些资源，某科研小组进行了为期一年的调研活动。请回答下列问题：

(1)下表是对湿地中营养级和能量流动情况的调查结果。表中R表示________，第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为_____________。

(2)下图是该湿地系统的碳循环图解。图中生产者是____(用字母表示)。如果E取食A的比例由1/5调整为1/2，则E的量是原来的_________倍(能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后一位)。

(3)湿地生态系统能够控制洪水，调节气候，体现了生物多样性的________价值，保护其中的珍稀动物，是在__________层次上保护生物的多样性。

下图是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、CO2浓度等可适当控制)。请据图回答：

(1)相对一般农业生态系统而言，此生态系统能提高经济效益，主要原因是充分利用了_________中的能量。

(2)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是___________；沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是________________。

(3)农作物青贮的主要操作是：甘薯藤切段→填压进入青贮窖中→密封一段时间，其目的在于_________。

(4)请用箭头和文字表示这个生态系统中能量流动的图解(各种生物的呼吸耗能不要求画出)___________。

下图甲是某生态系统能量流动的定量分析图解(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级，能量单位为百万千焦)；图乙是该生态系统相关内容模式图。请据图回答：

(1)图甲能表示生产者的是________，能表示消费者的是________。

(2)图甲中未标记出Ⅱ的呼吸量，其呼吸量应为____百万千焦。(结果保留1位小数)。

(3)图乙若表示生态系统的碳循环。C可表示________。

(4)图乙若表示某生态系统中的食物网，则应做怎样的修改_________________________。