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题型:简答题
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简答题

新一轮课程改革强调综合素质考评,假定某学校某班级50名学生任何一人在综合素质考评的人一方面获“A”等级的概率都是(注:综合素质考评分以下六个方面:A交流与合作、B、公民道德修养、C、学习态度与能力、D、实践与创新、E、运动与健康、F、审美与表现).

(Ⅰ)某学生在六个方面至少获3个“A”等级考评的概率;

(Ⅱ)若学生在六个方面获不少于3个“A”等级就被认定为综合考评“优”,求该班综合考评获“优”的均值.

正确答案

解:(Ⅰ)设某学生在六个方面或“A”等级的个数为ξ,则ξ~

依题意,某学生在六个方面至少获3个“A”等级考评的概率为:

P(ξ=3)+P(ξ=4)+P(ξ=5)+P(ξ=6)=

=

(Ⅱ)由(Ⅰ)学生被认定为综合考评“优”的概率为

若记该班综合考评获“优”的人数为η,则η~

所以该班综合考评或“优”的均值为

解析

解:(Ⅰ)设某学生在六个方面或“A”等级的个数为ξ,则ξ~

依题意,某学生在六个方面至少获3个“A”等级考评的概率为:

P(ξ=3)+P(ξ=4)+P(ξ=5)+P(ξ=6)=

=

(Ⅱ)由(Ⅰ)学生被认定为综合考评“优”的概率为

若记该班综合考评获“优”的人数为η,则η~

所以该班综合考评或“优”的均值为

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题型: 单选题
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单选题

已知离散型随机变量的概率分布如下:

随机变量η=2ξ+1,则η的数学期望为(  )

A1.1

B3.2

C11k

D22k+1

正确答案

B

解析

解:由题设知:0.3+3k+4k=1,

∴k=0.1,

∴Eξ=0×0.3+1×0.3+2×0.4=1.1,

∵η=2ξ+1,

∴E(2ξ+1)=2Eξ+1=2.2+1=3.2.

故选B.

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题型:简答题
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简答题

已知袋子里有红球3个,蓝球2个,黄球1个,其大小和重量都相同但可区分.从中任取一球确定颜色后再放回,取到红球后就结束选取,最多可以取三次.

(1)求在三次选取中恰有两次取到蓝球的概率;

(2)求取球次数的分布列、数学期望及方差.

正确答案

解:(1)从6个球中有放回地取3个球,共有63种取法.其中三次中恰好两次取到蓝球的取法为C31C21C21+3C21C21.故三次选取恰有两次取到蓝球的概率为P==

(2)设取球次数为ξ,则ξ的分布列为

E(ξ)=

D(ξ)=

解析

解:(1)从6个球中有放回地取3个球,共有63种取法.其中三次中恰好两次取到蓝球的取法为C31C21C21+3C21C21.故三次选取恰有两次取到蓝球的概率为P==

(2)设取球次数为ξ,则ξ的分布列为

E(ξ)=

D(ξ)=

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题型:简答题
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简答题

乒乓球单打比赛在甲、乙两名运动员间进行,比赛采用7局4胜制(即先胜4局者获胜,比赛结束),假设两人在每一局比赛中获胜的可能性相同.

(1)求乙获胜且比赛局数多于5局的概率;

(2)求比赛局数X的分布列和数学期望E(X).

正确答案

解:(1)∵两人在每一局比赛中获胜的可能性相同,∴P(甲)=P(乙)=

∵乙获胜且比赛局数多于5局,∴乙获胜需要打6局或7局.

①乙获胜需要打6局时,乙在前5局中只赢了3局,其概率=

②乙获胜需要打7局时,乙在前6局中只赢了3局,其概率P7==

根据互斥事件的概率计算公式乙获胜且比赛局数多于5局的概率=P6+P7==

(2)P(X=4)==

P(X=5)=2=

P(X=6)=2P6=2×=

P(X=7)=2P7==

其分步列如下表:

∴E(X)==

解析

解:(1)∵两人在每一局比赛中获胜的可能性相同,∴P(甲)=P(乙)=

∵乙获胜且比赛局数多于5局,∴乙获胜需要打6局或7局.

①乙获胜需要打6局时,乙在前5局中只赢了3局,其概率=

②乙获胜需要打7局时,乙在前6局中只赢了3局,其概率P7==

根据互斥事件的概率计算公式乙获胜且比赛局数多于5局的概率=P6+P7==

(2)P(X=4)==

P(X=5)=2=

P(X=6)=2P6=2×=

P(X=7)=2P7==

其分步列如下表:

∴E(X)==

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题型:填空题
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填空题

设随机变量ξ的分布列P(ξ=k)=,k=1,2,3,4,5,则D(2ξ-1)=______

正确答案

8

解析

解:∵P(ξ=k)=,k=1,2,3,4,5,

∴Eξ=(1+2+3+4+5)×=3,

Dξ=+(4-3)2+(5-3)2]

=2.

∴D(2ξ-1)=4Dξ=8.

故答案为:8.

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题型:简答题
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简答题

某程序每运行一次都随机产生一个五位的二进制数,其中A的各位数字中,a1=1,且ak(k=2,3,4,5)为0和1的概率分别是.记ξ=,当程序运行一次时:

(Ⅰ)求ξ=3的概率;

(Ⅱ)求ξ的分布列和数学期望.

正确答案

解:(Ⅰ)由题意得:P(ξ=3)==

(Ⅱ)由题设知,ξ的可能取值为1,2,3,4,5,

且P(ξ=1)==

P(ξ=2)==

P(ξ=3)=

P(ξ=4)==

P(ξ=5)==

故ξ的概率分布列为:

∴Eξ=1×+2×+3×+4×+5×=4.

解析

解:(Ⅰ)由题意得:P(ξ=3)==

(Ⅱ)由题设知,ξ的可能取值为1,2,3,4,5,

且P(ξ=1)==

P(ξ=2)==

P(ξ=3)=

P(ξ=4)==

P(ξ=5)==

故ξ的概率分布列为:

∴Eξ=1×+2×+3×+4×+5×=4.

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题型:简答题
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简答题

某项试验在甲、乙两地各自独立地试验两次,已知在甲、乙两地每次试验成功的概率依次为;不成功的概率依次为

(Ⅰ)求以上的四次试验中,至少有一次试验成功的概率;

(Ⅱ)在以上的四次试验中,试验成功的次数为ξ,求ξ的分布列,并计算Eξ.

正确答案

解:(Ⅰ)设至少有一次试验成功的概率为p1

依题意得…(5分)

(Ⅱ)依题意ξ可取0,1,2,3,4,…(6分)

∵P(ξ=0)==

P(ξ=1)=×+×=

P(ξ=2)=×++=

P(ξ=3)=+=

P(ξ=4)==

∴ξ的分布列为

…(11分)

.       …(12分)

解析

解:(Ⅰ)设至少有一次试验成功的概率为p1

依题意得…(5分)

(Ⅱ)依题意ξ可取0,1,2,3,4,…(6分)

∵P(ξ=0)==

P(ξ=1)=×+×=

P(ξ=2)=×++=

P(ξ=3)=+=

P(ξ=4)==

∴ξ的分布列为

…(11分)

.       …(12分)

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题型: 单选题
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单选题

已知离散型随机变量ξ的分布列如下表,设η=2ξ+3,则(  )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

解:由表格得到Eξ=-1×+0×+1×=-,Dξ=(-1+2×+(0+2×+(1+2×=

Dη=D(2ξ+3)=4Dξ=

故选A.

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题型:简答题
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简答题

天花板上挂着两串被射击的物体,左边是编号分别为1,2,3,4的小球,右边是编号分别为1,2,3的小三角形,射击时先击中下面的小球或小三角形,才能击中它上面的小球或小三角形,假定某射手每次射击都能击中目标,并且正中全部小球和小三角形才完毕.

(1)求3个小三角形在前5次被击中的概率;

(2)编号为4的小球在第x次被击中,求x的分布列和数学期望.

正确答案

解:(1)三个三角形,在三次之内全被击中记为事件A,在四次之内全被击中记为事件B,

在五次之内全被击中记为事件C,3个小三角形在前5次被击中记为事件D,

∴P(A)=××=,P(B)=3×=,P(C)=6×=

∴P(D)=++=

(2)第4个小球应该是最下面的,

∴P(X=1)=

P(X=2)=( 1- )×=

P(X=3)=( 1- )×( 1- )×=

P(X=4)=( 1- )×( 1-)×( 1-)×1=

x的分布列如下:

∴E(X)=1×+2×+3×+4×=1.875.

解析

解:(1)三个三角形,在三次之内全被击中记为事件A,在四次之内全被击中记为事件B,

在五次之内全被击中记为事件C,3个小三角形在前5次被击中记为事件D,

∴P(A)=××=,P(B)=3×=,P(C)=6×=

∴P(D)=++=

(2)第4个小球应该是最下面的,

∴P(X=1)=

P(X=2)=( 1- )×=

P(X=3)=( 1- )×( 1- )×=

P(X=4)=( 1- )×( 1-)×( 1-)×1=

x的分布列如下:

∴E(X)=1×+2×+3×+4×=1.875.

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题型:简答题
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简答题

已知A,B,C,D,E,F是边长为1的正六边形的6个顶点,在顶点取自A,B,C,D,E,F的所有三角形中,随机(等可能)取一个三角形.设随机变量X为取出三角形的面积.

(Ⅰ) 求概率P (X=);

(Ⅱ) 求数学期望E (X ).

正确答案

解:(Ⅰ)由题意得取出的三角形的面积是的概率P(X=)==.…(7分)

(Ⅱ) 随机变量X的分布列为

所以E(X)=×+×+×=.…(14分)

解析

解:(Ⅰ)由题意得取出的三角形的面积是的概率P(X=)==.…(7分)

(Ⅱ) 随机变量X的分布列为

所以E(X)=×+×+×=.…(14分)

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题型:简答题
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简答题

一袋中有6个黑球,4个白球.

(1)依次取出3个球,不放回,已知第一次取出的是白球,求第三次取到黑球的概率;

(2)有放回地依次取出3球,已知第一次取的是白球,求第三次取到黑球的概率;

(3)有放回地依次取出3球,求取到白球个数X的分布列、期望和方差.

正确答案

解:(1)设A=“第一次取到白球”,

B=“第二次取到白球”,C=“第三次取到白球”,

则在A发生的条件下,袋中只剩6个黑球和3个白球,

则P( |A)===

(2)∵每次取之前袋中球的情况不变,

∴n次取球的结果互不影响.

∴P( )==

(3)取到白球个数X,由题意知X的可能取值是0,1,2,3

设“摸一次球,摸到白球”为事件D,

则P(D)==,P( )=

∵这三次摸球互不影响,

∴P(X=0)=C033,P(X=1)=C13)( 2

P(X=2)=C232),P(X=3)=C333

∴X的分布列为:

E(X)=0×+1×+2×+3×=

D(X)=×(0-2+×(1-2+×(2-2+×(3-2=

解析

解:(1)设A=“第一次取到白球”,

B=“第二次取到白球”,C=“第三次取到白球”,

则在A发生的条件下,袋中只剩6个黑球和3个白球,

则P( |A)===

(2)∵每次取之前袋中球的情况不变,

∴n次取球的结果互不影响.

∴P( )==

(3)取到白球个数X,由题意知X的可能取值是0,1,2,3

设“摸一次球,摸到白球”为事件D,

则P(D)==,P( )=

∵这三次摸球互不影响,

∴P(X=0)=C033,P(X=1)=C13)( 2

P(X=2)=C232),P(X=3)=C333

∴X的分布列为:

E(X)=0×+1×+2×+3×=

D(X)=×(0-2+×(1-2+×(2-2+×(3-2=

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题型:简答题
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简答题

甲、乙两名射手各打了10发子弹,其中甲击中环数与次数如下表:

乙击中环数的概率分布如下表:

求甲、乙各射击一次所得环数之和为18的概率.

正确答案

解:由0.2+0.3+p+0.1=1,得p=0.4.

设甲、乙击中的环数分别为X1、X2,则X1+X2=18,

P(X1=8)==0.1,P(X1=9)==0.2,

P(X1=10)==0.4.

P(X2=10)=0.1,P(X2=9)=0.4,P(X2=8)=0.3.

甲、乙各射击一次所得环数之和为18的概率为0.1×0.1+0.2×0.4+0.4×0.3=0.21.

解析

解:由0.2+0.3+p+0.1=1,得p=0.4.

设甲、乙击中的环数分别为X1、X2,则X1+X2=18,

P(X1=8)==0.1,P(X1=9)==0.2,

P(X1=10)==0.4.

P(X2=10)=0.1,P(X2=9)=0.4,P(X2=8)=0.3.

甲、乙各射击一次所得环数之和为18的概率为0.1×0.1+0.2×0.4+0.4×0.3=0.21.

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题型:简答题
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简答题

某班从6名干部中(其中男生4人,女生2人)选3人参加学校的义务劳动.

(1)设所选3人中女生人数为ξ,求ξ的分布列及Eξ;

(2)求男生甲或女生乙被选中的概率;

(3)在男生甲被选中的情况下,求女生乙也被选中的概率.

正确答案

解:(1)ξ的所有可能取值为0,1,2,

所以依题意得:P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==

所以ξ的分布列为

所以Eξ=

(2)设“甲、乙都不被选中”为事件C,则P(C)==

所以所求概率为

(3)记“男生甲被选中”为事件A,“女生乙被选中”为事件B,

所以P(A)==

所以P(B|A)=

所以在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的概率为

解析

解:(1)ξ的所有可能取值为0,1,2,

所以依题意得:P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==

所以ξ的分布列为

所以Eξ=

(2)设“甲、乙都不被选中”为事件C,则P(C)==

所以所求概率为

(3)记“男生甲被选中”为事件A,“女生乙被选中”为事件B,

所以P(A)==

所以P(B|A)=

所以在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的概率为

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题型: 单选题
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单选题

如图,在一个边长为2的正方形中随机撒入200粒豆子,恰有120粒落在阴影区域内,则该阴影部分的面积约为(  )

A

B

C

D

正确答案

B

解析

解:设阴影部分的面积为x,

解得x=

故选B.

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题型:简答题
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简答题

设不等式组确定的平面区域为U,确定的平面区域为V.

(I)定义坐标为整数的点为“整点”.在区域U内任取3个整点,求这些整点中恰有2个整点在区域V的概率;

(II)在区域U内任取3个点,记此3个点在区域V的个数为X,求X的概率分布列及其数学期望.

正确答案

解:(Ⅰ)由题意,区域U内共有15个整点,区域V内共有9个整点,

设所取3个整点中恰有2个整点在区域V的概率为P(v),

则P(v)==.          

(Ⅱ)区域U的面积为8,区域V的面积为4,

∴在区域U内任取一点,该点在区域V内的概率为=.                         

则X的取值为0,1,2,3,

P(X=0)=C3003=

P(X=1)=C3112=

P(X=2)=C3221=

P(X=3)=C3330=

∴X的分布列为

E(X)=0×+1×+2×+3×=

解析

解:(Ⅰ)由题意,区域U内共有15个整点,区域V内共有9个整点,

设所取3个整点中恰有2个整点在区域V的概率为P(v),

则P(v)==.          

(Ⅱ)区域U的面积为8,区域V的面积为4,

∴在区域U内任取一点,该点在区域V内的概率为=.                         

则X的取值为0,1,2,3,

P(X=0)=C3003=

P(X=1)=C3112=

P(X=2)=C3221=

P(X=3)=C3330=

∴X的分布列为

E(X)=0×+1×+2×+3×=

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