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题型:简答题
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简答题

下图表示DNA为模板转录RNA的过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶。请根据图分析回答下面的问题。

(1)在玉米的叶肉细胞,则能够进行该生理过程的细胞结构有___________。

(2)转录过程中DNA首先在__________的催化作用下,由________提供能量,将DNA分子中碱基对内的____________断开,该过程称为________________。

(3)然后在_________的催化作用下,以其中的________链作为信息模板,以_________为原料,由________提供能量,按照________原则,合成出___________。

(4)通过转录,DNA分子中的遗传信息被准确地转移到_______________中。

(5)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过_______进入细胞质中,与________结合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。

正确答案

(1)细胞核    线粒体    叶绿体

(2)5解旋酶  ATP 氢键  解旋

(3)4RNA聚合酶  甲 3四种游离的核糖核苷酸 ATP  碱基互补配对    2信使RNA

(4)信使RNA

(5)核孔 核糖体

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题型:简答题
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简答题

图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答:

(1)比较图一与图二,所需要的条件除模板有所不同之外,________和_________也不同。

(2)与图一中与A链相比,C链特有的化学组成是_________和_________。

(3)图三所示的是遗传信息传递的规律,被命名为_______。图三中在人体正常细胞内发生的过程有_________________ 。(填序号)

正确答案

(1)酶     原料

(2)核糖     尿嘧啶

(3)中心法则     ①③⑤

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题型:简答题
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简答题

下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:

(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递过程命名为_____。过程①发生的时间是在____期。在过程①中如果出现了DNA若干个碱基对的增添从而导致生物性状改变,这种DNA的变化称为_____,它可以为生物进化提供_________。

(2)过程②称为________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是________。

(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是________。一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是_________。

正确答案

(1)中心法则   有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间   基因突变   原(始)材料

(2)转录   酪氨酸

(3)由a到b   (少量mRNA)能迅速合成较多的肽链(蛋白质)(或其他合理答案)

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题型:填空题
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填空题

RNA是生物体内最重要的物质基础之一,它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来,科学家一直认为,RNA仅仅是传递遗传信息的“信使”。前几年,科学家们发现,其中一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态,这种现象被称作“RNA干扰”(RNAInterference简称RNAi)。近年,分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。此外,生物学家还发现有关“信使RNA”(mRNA)生产过程的许多新信息,以及RNA与蛋白质间的关系。根据上述材料回答:

(1)老鼠细胞的细胞核、_______、________(填二种细胞器)等结构中有RNA的分布。

(2)你认为RNA使特定的基因处于关闭状态,最可能是遗传信息传递的哪个过程受阻?并简述理由。

(3)是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?结合以上材料,说明理由。______________________。

正确答案

(1)线粒体     核糖体

(2)转录,翻译一般不具有特异性,只要有了信使RNA、核糖体、转运RNA及游离的氨基酸及能量、酶等条件就可以进行。如果翻译受阻,那关闭的将不是特定的基因,而是所有的基因都将关闭

(3)可以说明。因为RNA可以干扰DNA功能,使之不能控制蛋白质的合成,从而可以控制生物性状;或某些RNA病毒可以通过逆转录来合成DNA,从而控制生物的性状。

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题型:简答题
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简答题

为了探究DNA的复制、转录等过程,科学家做了一系列的实验:

实验一:将大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。培养在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中的DNA含量。

实验二:在上述试管中加入少量DNA和ATP,培养在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中的DNA含量。

实验三:取四支试管,分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子,它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间,测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。分析以上实验,回答下列问题:

(1)实验一中________(能或不能)测定出DNA,原因是___________。

(2)实验二中________(能或不能)测定出DNA,加入ATP的作用是_____________。

(3)实验三要探究的是________,若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同,则说明____________。

(4)如果要模拟DNA的转录过程,试管中应加入__________等。

正确答案

(1)不能   缺少DNA模板和ATP

(2)能   提供能量

(3)各种不同生物的DNA分子的脱氧核苷酸组成是否相同   不同生物的DNA分子脱氧核苷酸组成不同

(4)DNA、足量的四种核糖核苷酸、RNA聚合酶、ATP

下一知识点 : 遗传信息的翻译
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