热门试卷

31．下列各图分别表示几种不同的育种方法。请据图回答：

 F．获取苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因→通过某种载体将该基因转入棉花植株→抗虫棉

 G．人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种

（1）在A图中，由物种P突变为物种P′，是指以a链为模板指导蛋白质合成时，③处的氨基  酸由物种P的_______改变成了_______（缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC）。

（2）B图所示过程称为克隆技术，新个体丙的性别取决于_______亲本。

（3）C过程所表示的育种方法叫    育种，该方法最常用的做法是在①处_______。

（4）D过程表示的育种方法是_______，若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简单的方法是_______。

（5）E过程中过程②常用的方法是____，与D方法相比，E方法的突出特点是_______。

（6）F过程中得以实现的重要理论基础之一是所有生物在合成蛋白质的过程中，决定氨基酸的_______是相同的。

（7）G过程中发生的变异一般是基因突变，卫星搭载的种子应当选用萌发的（而非休眠的）种子，试阐述原因_____________________。

33.科学家经研究发现，从2009年3月底开始在墨西哥、美国等地接连爆发的甲型H1N1流感病毒是一种新型RNA病毒。有关专家表示，接种疫苗是预防甲型H1N1流感流行的有效手段之一。请回答有关问题：

（1）甲型H1N1流感病毒主要是由____和____两种物质组成。

（2）对该传染病疑似患者确诊时，可通过检测血清中____的存在与否来判断疑似患者是否感染了甲流病毒，血清中的该物质是由____细胞产生的。

（3）科学家提出了利用酵母菌生产甲型H1N1流感病毒疫苗的设想，基本的步骤如下:

①提取目的基因。提取甲型H1N1流感病毒的RNA，在____酶的作用下，合成出“目的基因”。

②目的基因与运载体结合。在_____酶和________酶的作用下将目的基因与运载体结合，构建重组质粒。

③将目的基因导人受体细胞（酵母菌）。

④目的基因___________________________________________________________________。

最后将含有H1N1流感病毒表面抗原的酵母菌进行深加工处理，制成疫苗，疫苗必须通过临床实验后才能投放市场。