- 基因工程的原理及技术
- 共249题
请从39~40题中任选一题作答
39.【生物—选修模块1:生物技术实践】
从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。
(1)接种前要对培养基进行( )处理。在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在( )条件下进行。
(2)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。如培养纤维素分解菌的菌样应从( )环境中采集。
(3)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制( )培养基,该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的 ( )。
(4)经过梯度稀释后,要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊染料是 ( ),当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生( )来筛选纤维素分解菌。某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是( )。
40.【生物—选修模块3:现代生物科技专题】
植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程如下图所示:
(1)获得原生质体后,需对其进行活力检查,下列各实验中,最合适的检测实验是( )
A.观察原生质体的结构是否完整
B.观察细胞质的流动
C.观察细胞有丝分裂
D.观察叶绿体数目的多少
(2)从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中,需要经过( )。
①无丝分裂 ②减数分裂 ③有丝分裂 ④原代培养
⑤传代培养 ⑥植物体细胞杂交 ⑦脱分化
⑧再分化 ⑨细胞融合
A.①④⑤⑧⑨
B. ②④⑤⑥⑧⑨
C.②⑧⑨
D.③⑦⑧
(3)c步骤的DPD培养基与d步骤所用培养基的主要区别是( )。
(4)若为了获得三七的细胞产物,则只需培养到( )。若为了获得三七的人工种子,则需要培养到( )。
(5)如果愈伤组织是转基因植物细胞培养产生的,在通过基因工程培育转基因植物的过程中,微生物能起到的重要作用有 ( ) 、( )、( ) 。
正确答案
39.
(2)富含纤维素
40.(1)B
(2) D
(3)培养基中生长素和细胞分裂素的含量比例不同
(4)愈伤组织 ; 胚状体
(5)工具酶的主要来源 , 提供目的基因 , 提供载体 , 基因文库中的受体细胞(选填三项,其他合理答案也可)
解析
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知识点
请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。
39.为了获得月季花来提取精油,可以通过花直接提取,也可以通过植物组织培养,获得大量的细胞来提取,还可以通过基因工程,把相应的基因转移到微生物中,经过发酵后,从发酵液中提取。请回答:
(1)利用月季花进行直接提取时,常用( )法,加热时影响该方法产品的产量或品质的因素有( )。(任一合理因素即可)
(2)经月季花药组织培养,取( ) 期的花药培养至( )时,获得大量的细胞,然后用上一小题的方法进行提取。
(3)培养转基因酵母菌时,可接种到含有( )的培养基,用于抑制培养基内可能存在的细菌。培养到活菌数最多时提取产物,需要通过定期抽样来计数,由于2个或2个以上细胞连在一起,使活菌计数值有所偏低;显微镜直接计数时,由于( ),使活菌计数值有所偏高。
(4)配制培养酵母菌的培养基,马铃薯20g,葡萄糖2g,琼脂2g,水100ml,从化学成分上看,是( )培养基。由于不小心,标签掉了,又接种上月季的花药进行培养,除需要加入植物激素等营养物质外,在形成 ( )后,还需要增加光照。.
40.玉米中赖氨酸的含量较低,原因是赖氨酸合成过程中,天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的活性受细胞内赖氨酸浓度的影响。为此,有人提出,将天冬氨酸激酶第352位苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶第104位天冬氨酸变成异亮氨酸,使玉米叶片和种子游离的赖氨酸分别提高5倍和2倍。请回答:
(1)上述材料中,赖氨酸的高产,是通过蛋白质工程来实现的,它通过基因修饰或合成,对现有蛋白质改造后形成的。除此外,还可通过 ( )育种,获得赖氨酸的高产,它是在 ( )等物理因素或亚硝酸、碱基类似物等化学因素下改变基因的碱基对排列顺序,经选育而得。
(2)在基因改造时,需要用到2种工具酶。其中一种酶,如:E•coli DNA连接酶,T4DNA连接酶,后者可以缝合双链DNA片段的 ( ) 末端。除工具酶外,还需要的工具有( ) 。
(3)将改造后的基因导入玉米时,常用( )法,它与常见的双子叶植物的导入方法不同。导入目的基因后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,还需要进行检测与鉴定,检测对象有( )(填一种合理的对象)。有时还要进行个体生物学水平的鉴定。
(4)进行上述基因改造后的玉米体细胞,通过( ) 技术得到高产赖氨酸的玉米植株。有人认为转基因植物可以通过花粉传播,会使周围植物受到基因污染,为此,他们建议导入的目的基因需整合在受体的 ( )上,而不是染色体。
39.为了获得月季花来提取精油,可以通过花直接提取,也可以通过植物组织培养,获得大量的细胞来提取,还可以通过基因工程,把相应的基因转移到微生物中,经过发酵后,从发酵液中提取。请回答:
(1)利用月季花进行直接提取时,常用 法,加热时影响该方法产品的产量或品质的因素有 。(任一合理因素即可)
(2)经月季花药组织培养,取 期的花药培养至 时,获得大量的细胞,然后用上一小题的方法进行提取。
(3)培养转基因酵母菌时,可接种到含有 的培养基,用于抑制培养基内可能存在的细菌。培养到活菌数最多时提取产物,需要通过定期抽样来计数,由于2个或2个以上细胞连在一起,使活菌计数值有所偏低;显微镜直接计数时,由于 ,使活菌计数值有所偏高。
(4)配制培养酵母菌的培养基,马铃薯20g,葡萄糖2g,琼脂2g,水100ml,从化学成分上看,是
培养基。由于不小心,标签掉了,又接种上月季的花药进行培养,除需要加入植物激素等营养物质外,在形成 后,还需要增加光照。.
40.玉米中赖氨酸的含量较低,原因是赖氨酸合成过程中,天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的活性受细胞内赖氨酸浓度的影响。为此,有人提出,将天冬氨酸激酶第352位苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶第104位天冬氨酸变成异亮氨酸,使玉米叶片和种子游离的赖氨酸分别提高5倍和2倍。请回答:
(1)上述材料中,赖氨酸的高产,是通过蛋白质工程来实现的,它通过基因修饰或合成,对现有蛋白质改造后形成的。除此外,还可通过 育种,获得赖氨酸的高产,它是在 等物理因素或亚硝酸、碱基类似物等化学因素下改变基因的碱基对排列顺序,经选育而得。
(2)在基因改造时,需要用到2种工具酶。其中一种酶,如:E•coli DNA连接酶,T4DNA连接酶,后者可以缝合双链DNA片段的 末端。除工具酶外,还需要的工具有 。
(3)将改造后的基因导入玉米时,常用 法,它与常见的双子叶植物的导入方法不同。导入目的基因后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,还需要进行检测与鉴定,检测对象有
(填一种合理的对象)。有时还要进行个体生物学水平的鉴定。
(4)进行上述基因改造后的玉米体细胞,通过 技术得到高产赖氨酸的玉米植株。有人认为转基因植物可以通过花粉传播,会使周围植物受到基因污染,为此,他们建议导入的目的基因需整合在受体的 上,而不是染色体。
正确答案
正确答案
请从39~40题中任选一题作答
39.【生物——选修1 : 生物技术实践】
以下是有关生物技术实践的两个问题,请回答:
I.下面是有关胡萝卜素的提取技术。
(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是( )法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、萃取、( )、浓缩。
(2)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定,图为鉴定结果示意图,请据图回答。
①A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是( )。
②甲代表的物质是 ( ) 。
Ⅱ,植物的花药培养在育种上有特殊的意义,诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素形响,其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素。以下是月季花药离体培养的有关问题,请回答:
(1)通过花药培养产生花粉植株(即单倍体植株)一般有两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成( ),再将其诱导分化成植株。
(2)在花粉发育的过程中,只有某一个时期对离体刺激敏感,一般来说,在( )期,花药培养成功率高。
(3)为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期,通常需要用( )来染色,但有些植物的花粉核不易着色,需采用焙花青一铬矾法。
(4)采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外,还需添加植物激素,其中主要是( )。
40.【生物——选修3:现代生物科技专题】
随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,现已在许多领域取得可喜的成果。下图示英国爱丁堡大学利用绵羊乳腺生产人类抗胰蛋白酶(一种治疗肺泡纤维化病变的多肽药物)的大致过程,请据图分析:
(1)如果抗胰蛋白酶基因过少,常用( )技术扩增。
(2)①表示( )过程,此过程需要使用的工具酶是 ( ) 。为了使抗胰蛋白酶基因在乳腺组织中表达,还需要在抗胰蛋白酶基因序列前加上( )。
(3)图中②常用的方法是( ) 。②过程常常选择受精卵作为受体细胞的主要原因是 ( ) 。受体细胞除受精卵外,还可以是( )。
(4)图中④过程所使用的胚胎应发育到( )阶段,才能迸行胚胎移植。培养牛胚胎的培养液中,除了一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及( )等物质。
(5)为检测抗胰蛋白酶基因是否成功表达出蛋白质,可采用( )技术。
(6)要想快速扩大转基因羊群,除了让转基因羊进行有性生殖杂交、胚胎分割外,还可以采取 ( ) 方法。其中胚胎分割要注意 ( )。
正确答案
39.
40.
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。
39.请回答下列生物技术方面的问题:
(1)生产上为扩大菊花的种植,常采用组织培养技术。如果组织培养中外植体选取的材料是菊花的茎段,插入培养基时应注意 ( )。进行菊花组织培养时,在无菌箱中进行,一般pH控制在5.8左右,温度控制在18~22℃,并且 ( ) 。
(2)为提高果酒的品质,要筛选得到纯净的酵母菌菌种,通常使用的培养基按功能来分,可称为( )。
(3)测定亚硝酸盐含量的操作程序是①配制溶液;② ( ) ;③ ( );
④比色。泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在( )酸化条件下,与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成( ) 色化合物。
(4)血红蛋白的提取方法可以采用( ),该方法是依据( )分离蛋白质的有效方法。判断纯化的蛋白质是否达到要求,需进行蛋白质纯度的鉴定,使用最多的方法是 ( ) 。
40.血清白蛋白临床上需求量大,通常从人血液中提取。如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛受精卵细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下:
请回答下列问题:(1)培育“乳腺反应器”动物的一个重要环节是获得人体血清白蛋白基因。获得人体血清白蛋白基因的常用方法是从人的细胞获得血清白蛋白基因的mRNA,然后在___________酶的催化作用下合成血清白蛋白基因,再经过______________技术获得大量血清白蛋白基因,该技术中的引物化学成分是________________。
(2)重组表达载体构建是基因工程的核心,除了目的基因外还必须有( ) 、( )以及标记基因等部分,在此过程中除了使用工具酶外,还需使用的工具是( ) 。
(3)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑椹期或囊胚期阶段的早期胚胎进行______________处理,经过“最后一道工序”________________,植入到受体母牛体内。
(4)由于转基因表达产物存在于奶牛的乳汁中,检测其体内是否出现药用蛋白,在分子水平上的检测方法是从转基因生物中提取蛋白质,用( ) ,表明目的基因已形成蛋白质产品。
39.请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。请回答下列生物技术方面的问题:
(1)生产上为扩大菊花的种植,常采用组织培养技术。如果组织培养中外植体选取的材料是菊花的茎段,插入培养基时应注意 。进行菊花组织培养时,在无菌箱中进行,一般pH控制在5.8左右,温度控制在18~22℃,并且 。
(2)为提高果酒的品质,要筛选得到纯净的酵母菌菌种,通常使用的培养基按功能来分,可称为 。
(3)测定亚硝酸盐含量的操作程序是 ①配制溶液;② ;③ ;
④比色。泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在 酸化条件下,与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成 色化合物。
(4)血红蛋白的提取方法可以采用 ,该方法是依据 分离蛋白质的有效方法。判断纯化的蛋白质是否达到要求,需进行蛋白质纯度的鉴定,使用最多的方法是 。
40.血清白蛋白临床上需求量大,通常从人血液中提取。如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛受精卵细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下:
请回答下列问题:(1)培育“乳腺反应器”动物的一个重要环节是获得人体血清白蛋白基因。获得人体血清白蛋白基因的常用方法是从人的细胞获得血清白蛋白基因的mRNA,然后在___________酶的催化作用下合成血清白蛋白基因,再经过______________技术获得大量血清白蛋白基因,该技术中的引物化学成分是________________。
(2)重组表达载体构建是基因工程的核心,除了目的基因外还必须有 、 以及标记基因等部分,在此过程中除了使用工具酶外,还需使用的工具是 。
(3)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑椹期或囊胚期阶段的早期胚胎进行______________处理,经过“最后一道工序”________________,植入到受体母牛体内。
(4)由于转基因表达产物存在于奶牛的乳汁中,检测其体内是否出现药用蛋白,在分子水平上的检测方法是从转基因生物中提取蛋白质,用 ,表明目的基因已形成蛋白质产品。
正确答案
正确答案
请从39~40题中任选一题作答
39.[生物—选修1:生物技术实践]
下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题。
(1)大肠杆菌的同化类型为( ),从生态系统的成分上看,大肠杆菌屑于 ( )。
(2)在微生物的实验室培养中,获得纯净培养物的关键是( ),因此需对培养基和培养皿进行( )(填“消毒”或“灭菌”),操作者的双手需要进行清洗和( )。空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使( ),还能破坏DNA的结构。
(3)根据用途划分,该培养基属于( )(填“选择”或“鉴别”)培养基,若要分离能分解尿素的细菌需将培养基中( )换成( ),若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红•美蓝换成( )。
(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是( )和( )。通过上述方法可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,称为( )。
(5)使用以下微生物发酵生产特定产物时,所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是( )(多选)。
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳
40.[生物——选修3:现代生物科技专题]
请回答下列有关现代生物技术的问题。
如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程。
(1)请写出图中涉及的现代生物技术中的2项( ) 。
(2)研究人员根据已知的胰岛素基因序列,采用( )方法获得了胰岛素基因。
(3)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程,( )(是、否)体现植物细胞的全能性。
(4)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用,但是,胚胎工程只是指对动物的( )所进行的多种显微操作和处理技术。
(5)不断恶化的生态环境,正在对人类的生存和发展构成严重的威胁。运用生态工程可对遭到破坏的生态环境进行修复和重建。生态工程建设的目的是遵循自然界( )的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止( ),达到生态效益与经济效益的同步发展。生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理中的3项:( ) 。
正确答案
39.(1)异养型 ; 分解者
(2)防止外来杂菌的入侵 ; 灭菌; 消毒 ; 蛋白质变性
(3)鉴别 ;蛋白胨; 尿素 ; 酚红指示剂
(4)平板划线法 ; 稀释涂布平板法; 菌落
(5)BC
40.(1)转基因技术 植物体细胞杂交技术 植物组织培养技术
(2)化学合成
(3)是
(4)配子或早期胚胎
(5)物质循环 ; 环境污染 ; 物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
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