- 观察细胞的有丝分裂
- 共60题
3．现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
1.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
5．以下是对生物实验的相关叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
过氧化氢在高温下会加快分解，故A正确；
镜检时的细胞已死亡，不会有动态变化，故B错；
应先低温处理，再制片，故C错；
遗传方式应该在患者家乡中调查，故D错。
考查方向
高中生物课本实验及科学研究过程
解题思路
按顺序分析选项，特别注意材料的选择
易错点
操作的先后顺序容易弄错
教师点评
细节较多，但陷阱较为常见，多练习就能破解
知识点
5．以下是对生物实验的相关叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
探究温度对酶活性的影响时，若使用过氧化氢酶，底物是过氧化氢，而过氧化氢无酶分解受温度影响。所以不能得到预期实验效果，A正确；高倍镜下可见洋葱根尖分生区细胞是死细胞，染色体在有丝分裂后期缓慢移向两极说法错误；低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖先进行低温处理再制成装片，C错误；调查人类遗传病的遗传方式需针对有某种遗传病的家族进行调查而不是在人群中随机取样，D错误。
考查方向
考查探究温度对酶活性的影响实验、有丝分裂的观察实验、低温诱导染色体加倍实验、人类遗传病的调查等知识点，主要考查学生的理解能力及分析能力。
解题思路
依据探究温度对酶活性的影响实验、有丝分裂的观察实验、低温诱导染色体加倍实验、人类遗传病的调查等知识，逐项分析。
易错点
易因不理解过氧化氢无酶分解受温度影响而误选别的选项。
教师点评
难度适中。
知识点
5.下列实验操作能达到预期结果的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
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