热门试卷

（1）

①中国共产党提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，体现了中国共产党自觉加强执政能力建设，践行以人为本、执政为民的政治理念。

②政府贯彻厉行勤俭节约、严格遵守廉洁从政有关规定，有助于建设清正廉洁、全心全意为人民服务的政府，增强政府的权威。

③反对铺张浪费有助于营造良好的社会风气，构建和谐社会。

（2）示例一：

①人创造了文化，文化潜移默化地影响人们的思想和行为，文化塑造人生。

②坚持和倡导勤俭节约的先进文化，批判铺张浪费的落后文化。

③在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。

示例二：

①人创造文化，文化影响人。

②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。

③文化对人能产生潜移默化、深远持久的影响，文化塑造人生。树立勤俭节约的先进文化理念，在全社会形成反对铺张浪费的文化氛围。

（1）

①文化环境、文化活动潜移默化、深远持久地影响人的交往行为和交往方式，音响人的实践活动、认识活动、思维方式。加强礼仪规范教育，有利于塑造健全人格，促进人的全面发展。

②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，是民族振兴和社会进步的基石。加强礼仪规范教育有利于促进未成年人立德树人，培养文化自觉和文化自信。

③思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的中心环节。加强文明礼仪规范教育有利于培养公民基本道德规范，培育社会主义核心价值观。

（2）历史唯物主义：

①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。任由礼仪失范现象蔓延，会败坏社会风气，故要加强文明礼仪教育，引导和发展正确的社会意识。

②价值观对人的行为具有驱动、制约和导向作用，对认识世界和改造世界、人生道路的选择具有导向作用。加强文明礼仪规范教育，培育和践行社会主义核心价值观。

③实现人生价值需要社会提供的客观条件，需要全面提高个人素质。创造良好的社会环境，提升未成年人素质，培育现代公民。

唯物辩证法：

①掌握系统优化方法，要着眼于事物的整体性，要注意系统内部结构的优化趋向。文明礼仪养成教育需要从学校、家庭、社会实践各个环节着手。

②事物的发展总是从量变开始，两边是质变的必要准备，要积极做好量的积累。践礼修德，要从小抓起，从生活细节入手。

③同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，要坚持具体问题具。礼仪教育需要根据不同年龄段循序渐进。

（1）文化是一种社会精神力量，影响人并塑造着人。道德信贷让人富了精神鼓了腰包，名利双收，传递出好人好报的正能量，能够激励更多的人崇德向善，投身到积德行善事业中来。文化与经济相互交融。创新道德信贷举措，探索道德与经济互相推进，既能传承优秀传统文化，又能促进经济发展。加强思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观。建立健全激励崇德向善的长效机制，在全社会营造见贤思齐、好人好报的社会氛围，对社会风气起到正向引导作用。

道德信贷帮助生活困难的“好人”，既能发展生产，促进就业，增加收入；又能改善生活状况，提高消费水平，实现共同富裕，体现了社会公平和社会主义本质要求。道德本身是一种无形资产，而道德信贷探索出道德与经济互相推进，以良好的信誉形象优先获得银行贷款，增强生产能力，提高生活水平，从而彰显出有形的价值。

（2）示例：略。