- 向量的加法及其几何意义
- 共68题
3.已知向量=(
,
),
=(
,
),则∠ABC=()
正确答案
知识点
13.已知向量a=(m,4),b=(3,-2),且a∥b,则m=___________.
正确答案
-6
解析
因为a∥b,所以,解得
.
考查方向
解题思路
如果a=(x1,y1),b=(x2,y2)(b≠0),则a∥b的充要条件是x1y2-x2y1=0.
易错点
a∥b的充要条件容易与垂直混淆或错记。
知识点
已知向量,则a与b夹角的大小为_________.
正确答案
知识点
13.已知向量a=(1,–1),b=(6,–4).若a⊥(ta+b),则实数t的值为________.
正确答案
-5
解析
由已知条件可得,又因
可得
,即
,即得t=-5.
考查方向
解题思路
根据两向量垂直,数量积为0结合数量积的坐标运算得出t为变量的方程,得解.
易错点
向量垂直的一般处理思路是两向量的数量积为0。
知识点
13.已知平面向量、
、
满足
,且
,则
的最大值是 .
正确答案
解析
因为,设
,
,
,
,
所以,
所以,
其中,
所以当时,
取得最大值,即
.
考查方向
解题思路
本题考查分析转化能力.设向量、
、
的坐标,用坐标表示
,利用辅助角公式求三角函数的最值.即可求得
的最大值.
易错点
辅助角公式的正确运用
知识点
5.设是两条不同的直线,
是三个不同的平面,给出下列四个命题:( )
①若,则
;
②若,则
;
③若,则
且
;
④若,则
;
其中真命题的个数是
正确答案
解析
第1个,两直线也可能为异面直线,故错误,第2个正确,第三个也可能是m在平面呢,故错误,第4个比如正方体的相邻的三个面,就是反例,所以真命题只有1个,所以选B
考查方向
解题思路
根据直线与平面的位置关系的特征,逐一判断
易错点
考虑直线和平面位置关系考虑不周全
知识点
9.已知向量,则a与b夹角的大小为_________.
正确答案
解析
考查方向
解题思路
利用向量夹角公式进行计算
易错点
要选用向量夹角的坐标公式而不是
知识点
13.在正六边形中,若
,则
____.
正确答案
解析
试题分析:依题意可知,所以
,故此题答案为
。
考查方向
解题思路
直接运用向量的运算律进行计算。
易错点
对向量的运算率不熟悉导致出错。
知识点
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