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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

4.分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇和酸重新组合可形成的酯共有(    )

A15种

B28种

C32种

D40种

正确答案

D

解析

分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,属于饱和一元酯,

若为甲酸和丁醇酯化,甲酸只有1种,丁醇有4种;

若为乙酸和丙醇酯化,乙酸只有1种,丙醇有2种;

若为丙酸和乙醇酯化,丙酸只有1种,乙醇只有1种;

若为丁酸和甲醇酯化,丁酸有2种,甲醇只有1种;

故羧酸共有5种,醇共有8种,酸和醇重新组合可形成的酯共有5×8=40种,

故选D.

考查方向

本题主要考查同分异构体的书写与判断,难度中等。

解题思路

分子式为C5H10O2的酯为饱和一元酯,形成酯的羧酸与醇的碳原子总数为5,讨论羧酸与醇含有的碳原子,判断形成该酯的羧酸与醇的同分异构体种数,根据羧酸与醇组合,计算同分异构体数目

易错点

形成酯的羧酸与醇的同分异构体的判断

知识点

常见的能量转化形式
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

1.下列说法不正确的是()

A屠呦呦女士用乙醚从黄花蒿中提取出青蒿素,该技术应用了萃取原理

B解释化学反应速率理论有碰撞理论和过渡态理论,其中过渡态理论可解释温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响

C离子交换膜在工业上应用广泛,如氯碱工业使用阳离子交换膜

D用氨水法处理燃煤烟气中的二氧化硫,既可消除其污染,又可得到副产品硫酸铵

正确答案

B

解析

A.乙醚从黄花蒿中提取出青蒿素,因青蒿素易溶于乙醚,不易溶于水,为萃取原理,故A正确;

B.过渡状态理论认为:反应物分子并不只是通过简单碰撞直接形成产物,而是必须经过一个形成活化络合物的过渡状态,并且达到这个过渡状态需要的一定的活化能,则过渡态理论不可解释温度对反应速率的影响,故B错误;

C.氯碱工业中氯离子放电,则需要阳离子交换膜使阳离子移动到阴极,故C正确;

D.氨水与二氧化硫发生反应,用氨水法处理燃煤烟气中的二氧化硫,既可消除其污染,又可得到副产品硫酸铵,故D正确。

故选B。

考查方向

化学实验方案的评价,物质的分离、提纯的基本方法选择与应用。

解题思路

A.乙醚从黄花蒿中提取出青蒿素,因青蒿素易溶于乙醚,不易溶于水;

B.过渡状态理论认为:反应物分子并不只是通过简单碰撞直接形成产物,而是必须经过一个形成活化络合物的过渡状态,并且达到这个过渡状态需要的一定的活化能;

C.氯碱工业中氯离子放电,则阳离子需要移动到阴极;

D.氨水与二氧化硫发生反应。

易错点

本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握混合物分离提纯、化学反应原理及应用、物质性质及应用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大。

知识点

常见的能量转化形式
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

5.下列装置所示的实验能达到目的的是()

A检验装置气密性

B验证溴乙烷发生消去反应生成乙烯

C测定中和热

D从碘的CCl4溶液中分离出碘

正确答案

A

解析

A.关闭指示剂,加液体后,导管内液面与烧瓶中液面存在一段液柱,其高度一段时间不变,则气密性良好,故A正确;

B.乙醇易挥发,乙醇、乙烯均能被高锰酸钾氧化,则不能检验乙烯,故B错误;

C.图中缺少环形玻璃搅拌棒,不能准确测定最高温度,故C错误;

D.碘的CCl4溶液不分层,不能利用图中分液漏斗分离,故D错误;

故选A.

考查方向

本题主要考查了化学实验方案的评价;实验装置综合。

解题思路

A.关闭指示剂,利用液柱法检验气密性;

B.乙醇易挥发,乙醇、乙烯均能被高锰酸钾氧化;

C.图中缺少环形玻璃搅拌棒;

D.碘的CCl4溶液不分层.

易错点

气密性检验、物质检验、中和热测定及混合物分离提纯,把握物质的性质、实验装置的作用、实验技能。

知识点

常见的能量转化形式
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

3.下列关于有机物的说法不正确的是()

A实验室可用蒸馏法提纯工业乙醇

B葡萄糖用于制镜业是利用了葡萄糖的还原性

C1mol最多可与4 mol NaOH 发生反应

D1- 氯丙烷和2-氯丙烷分别与NaOH 乙醇溶液共热,都可得到丙烯

正确答案

C

解析

A.因沸点不同,用蒸馏的方法提纯工业乙醇。 A正确。

B.葡萄糖中含有醛基,利用醛基的还原性发生银镜反应制镜。B正确。

C.因有机物含有的官能团是羧基和醇羟基,所以1mol该有机物中最多与1molNaOH发生反应。C错误。

D.1-氯丙烷和2-氯丙烷发生消去反应,生成物都是丙烯。D正确。

考查方向

有机物化学基础知识

解题思路

通过工业乙醇的生产判断实验室是否可以用蒸馏法提纯工业乙醇。葡萄糖能用于制镜是由于醛基的还原性。1mol该物质最多可与1molNaoH发生反应,且1-氯丙烷和2-氯丙烷发生消去反应,生成物都是丙烯。

易错点

1- 氯丙烷和2-氯丙烷分别与NaOH 乙醇溶液共热,都可得到丙烯

知识点

常见的能量转化形式
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题型: 单选题
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单选题 · 3 分

17.一定量的CO2与足量的碳在体积可变的恒压密闭容器中反应:C(s)+CO2(g)⇌2CO(g),平衡时,体系中气体体积分数与温度的关系如图所示:

已知气体分压(P)=气体总压(P)×体积分数,下列说法不正确的是

A550℃时,若充入惰性气体,v正,v逆均减小

B650℃时,反应达平衡后CO2的转化率为25.0%

CT℃时,若充入等体积的CO2和CO,平衡向逆反应方向移动

D925℃时,用平衡分压代替平衡浓度表示的化学平衡常数Kp=23.04P总

正确答案

C

解析

A、因为通入惰性气体,体积增大导致反应物和生成物的浓度均减小,因此反应速率减小,A正确;

B、利用三段式,可得CO2的转化率为25.0%,B正确,

C、由图可知T℃时,平衡体系中CO2和CO体积分数相等,则在恒压密闭容器中再充入等体积的CO2和CO,平衡不移动,C错误;

D、平衡后P(CO)=P总,P(CO2)=P总,KP=

考查方向

化学反应速率与化学平衡  化学平衡常数

解题思路

准确分析图形,根据图形变化规律联系平衡移动原理相关结论进行验证

易错点

影响化学反隐速率的因素以及平衡移动原理

知识点

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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

5.一种酸性“二甲醚(CH3OCH3)直接燃料电池”具有启动快、能量密度高、效率好等优点,其电池原理如图所示。下列有关该电池的说法不正确的是()

A多孔碳a能增大气固接触面积,提高反应速率,该电极为负极

B电极b上发生的反应为:CH3OCH3-12e-+3H2O=2CO2+12H+

CH+由b电极向a电极迁移

D二甲醚直接燃料电池能量密度( kW·h·kg-1)约为甲醇(CH3OH)直接燃料电池能量密度的1.4倍

正确答案

A

解析

A、采用多孔导电材料,可以提高电极反应物质在电极表面的吸附量,并使它们与电解质溶液充分接触,而该极是氧气放电,所以是正极,而不是负极,故A错误;

B、电极b是负极发生氧化反应,电极反应式为:CH3OCH3﹣12e+3H2O═2CO2+12H+,故B正确;

C、阳离子向正极移动,所以H+由b电极向a电极迁移,故C正确;

D、二甲醚提供1mol电子所需质量为: g,而甲醇(CH3OH)提供1mol电子g,所以二甲醚直接燃料电池能量密度( kW•h•kg﹣1)约为甲醇(CH3OH)直接燃料电池能量密度为:约为1.4倍,故D正确。

故选A。

考查方向

原电池和电解池的工作原理。

解题思路

A、采用多孔导电材料,可以提高电极反应物质在电极表面的吸附量,并使它们与电解质溶液充分接触,而该极是氧气放电,所以是正极;

B、电极b是负极发生氧化反应;

C、阳离子向正极移动;

D、二甲醚提供1mol电子所需质量为: g,而甲醇(CH3OH)提供1mol电子g。

易错点

本题考查了燃料电池,明确正负极上发生的反应是解本题关键,难点是电极反应式的书写,要结合电解质溶液的酸碱性书写,注意电子不能在溶液中移动,题目难度不大。

知识点

常见的能量转化形式
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

7.稀硫酸酸化后的软锰矿(主要成分为 )悬浊液可用于吸收燃煤尾气中的,得到可与反应制备电池材料,同时生成。下列用来解释事实的方程式不正确的是()

A吸收的反应:

B作为碱性电池正极材料时的放电反应:

C反应制备

D尾气中的 还可用足量的氨水吸收:

正确答案

B

解析

A.MnO2吸收SO2的反应方程式应该为MnO2+SO2=MnSO4

B.MnO2作为碱性电池的正极材料放电反应是MnO2+e-+H2O=MnOOH+OH-

C选项MnSO4与KMnO4发生反应MnO2,离子方程式是 2MnO4-+3Mn2++2H2O=5MnO2↓+4H+

D.用氨水来吸收的方程式是SO2+2NH3.H2O=2NH4++SO32-+H2O



考查方向

元素化合物知识和方程式的书写

解题思路

根据所学知识判断反应方程式是否正确,则要注意左右两边元素是否守恒,电子是否守恒,反应物是否正确,生成物是否正确。

易错点

碱性原电池正极方程式中反应物不应该为氢离子而应该是水分子

知识点

常见的能量转化形式
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

7.已知常温下Ksp(AgCl)=1.6×10-10Ksp(AgI)=2.0×10-16,下列说法中正确的是(    )

A含有大量Cl-的溶液中肯定不存在Ag+

BAgI悬浊液中加入少量KI粉末,平衡AgI(s) Ag+(aq)+I-(aq)向左移动,溶液中离子的总浓度会减小

CAgCl悬浊液中逐渐加入KI固体至c(I-)=Ksp(AgI)/mol·L-1时,AgCl开始向AgI沉淀转化

D向浓度均为0.01 mol·L-1的KCl和KI的混合溶液中滴加AgNO3溶液,当Cl-开始沉淀时,溶液中I-的浓度为1.25×10-8 mol·L-1

正确答案

D

解析

A根据溶解平衡可知,含有大量Cl-的溶液中一定哈有银离子,所以A错误;

B碘化银悬浊液中加入少量的KI粉末,平衡AgI(s)Ag+(aq)+I-(aq)向左移动,,但由于引入了钾离子,所以溶液中离子的总浓度不会减小,B错误;

C.AgCl悬浊液中逐渐加入KI固体至c(I-)=Ksp(AgI)/  mol·L-1时,说明溶液中的氯离子浓度是1mol/L,所以不能说明AgCl开始向AgI沉淀转化;

D.向浓度均为0.01 mol·L-1的KCl和KI的混合溶液中滴加AgNO3溶液,当Cl-开始沉淀时,溶液中银离子的浓度为1.6×10-8mol·L-1溶液中I-的浓度为2.0×10-8 /1.6×10-8 mol·L-1=1.25×10-8mol·L-1

考查方向

本题主要考查了考查溶解平衡的应用[来源:Z*x。

解题思路

1、对于沉淀溶解平衡:AmBn(s)    mAn(aq)+nBm(aq),Kspcm(Ancn(Bm),对于相同类型的物质,Ksp的大小反映了难溶电解质在溶液中溶解能力的大小,也反映了该物质在溶液中沉淀的难易。与平衡常数一样,Ksp与温度有关。不过温度改变不大时,Ksp变化也不大,常温下的计算可不考虑温度的影响。

2、向平衡体系中加入可与体系中某些离子反应生成更难溶物质或更难电离物质或气体的离子时,平衡向溶解方向移动,但Ksp不变。

易错点

1、AgI悬浊液中加入少量KI粉末,平衡向溶解方向移动。

2、Ksp的计算。

知识点

常见的能量转化形式
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题型:简答题
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简答题 · 15 分

草酸是一种重要的化工原料,广泛用于药物生产、高分子合成等工业。某学习小组的同学拟以甘蔗渣为原料用水解—氧化—水解循环进行制取草酸。查阅资料得知:

(1)易溶于乙醇和水,微溶于乙醚(易挥发),难溶于苯和四氯化碳。

(2)草酸具有很强的还原性

请跟据以上信息回答下列问题:

19.氧化—水解过程是在上图1的装置中进行的,指出装置A的名称         

20.氧化—水解过程中,在硝酸用量、反应的时间等条件均相同的情况下,改变反应温度以考察反应温度对草酸产率的影响,结果如上图2所示,请选择最佳的反应温度为             ,实验中若混酸滴加过快或温度过高,将导致草酸产率下降,其原因是                                   .

21.得到粗产品后,洗涤时选择 作洗涤剂,理由是          

22.为了确定产品中H2C2O4·2H2O(M=126g/mol)的纯度,称取10.0g草酸样品,配成250mL溶液,每次实验时准确量取25.00mL草酸溶液,加入适量的稀硫酸,用0.1mol/LKMnO4标准溶液滴定.平行滴定三次,重复滴定三次,每次消耗KMnO4标准溶液的体积如下表所示

①写出滴定过程中的离子方程式                                        

②在草酸纯度测定的实验过程中,下列说法正确的是:                

A. 配制标准液时,若KMnO4不纯(杂质不与待测液反应),会使实验误差偏低

B. 润洗滴定管时,应从滴定管上口加满所需的酸或碱液,使滴定管内壁充分润洗

C.滴定时,眼睛注视锥形瓶,观察溶液颜色变化

D.滴定终点读取滴定管刻度时,仰视标准液液面,会使实验误差偏高

③判断滴定已经达到终点的方法是:                                                        

④草酸晶体的纯度为                     

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

三颈烧瓶

解析

仪器名称:三颈烧瓶。

考查方向

本题主要考查了纤维素的性质实验;探究物质的组成或测量物质的含量.

解题思路

本题考查了探究物质的组成、测量物质的含量的方法,题目难度较大,注意掌握探究物质组成及含量的方法,明确常见化学实验基本操作方法,正确理解题干信息及生成流程为解答本题的关键.

(1)根据纤维素水解过程中需要硫酸做催化剂分析;根据图1、图2中草酸收率判断硫酸的最佳浓度及最佳浸泡时间;

(2)根据滴定管的使用方法、草酸与高锰酸钾溶液的反应方程式进行判断.

易错点

1、根据图1、图2中草酸收率判断硫酸的最佳浓度及最佳浸泡时间;

2、滴定计算。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

70℃;草酸易被浓硫酸或硝酸氧化

解析

甘蔗渣的主要成分为纤维素,图①加入硫酸的目的是使纤维素水解,硫酸起到了催化作用;根据图2可知,浓硫酸质量分数从60%到70%,草酸收率逐渐升高,当硫酸质量分数从70%到80%,草酸收率反而降低,所以硫酸质量分数为70%时草酸收率最高,且甘蔗浸泡效果最佳;

考查方向

本题主要考查了纤维素的性质实验;探究物质的组成或测量物质的含量.

解题思路

本题考查了探究物质的组成、测量物质的含量的方法,题目难度较大,注意掌握探究物质组成及含量的方法,明确常见化学实验基本操作方法,正确理解题干信息及生成流程为解答本题的关键.

(1)根据纤维素水解过程中需要硫酸做催化剂分析;根据图1、图2中草酸收率判断硫酸的最佳浓度及最佳浸泡时间;

(2)根据滴定管的使用方法、草酸与高锰酸钾溶液的反应方程式进行判断.

易错点

1、根据图1、图2中草酸收率判断硫酸的最佳浓度及最佳浸泡时间;

2、滴定计算。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

乙醚,易挥发,无残留.

解析

得到粗产品后,洗涤时选择易挥发,无残留乙醚作洗涤剂,防止产生提取的产品纯度不高。

考查方向

本题主要考查了纤维素的性质实验;探究物质的组成或测量物质的含量.

解题思路

本题考查了探究物质的组成、测量物质的含量的方法,题目难度较大,注意掌握探究物质组成及含量的方法,明确常见化学实验基本操作方法,正确理解题干信息及生成流程为解答本题的关键.

(1)根据纤维素水解过程中需要硫酸做催化剂分析;根据图1、图2中草酸收率判断硫酸的最佳浓度及最佳浸泡时间;

(2)根据滴定管的使用方法、草酸与高锰酸钾溶液的反应方程式进行判断.

易错点

1、根据图1、图2中草酸收率判断硫酸的最佳浓度及最佳浸泡时间;

2、滴定计算。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

⑷5H2C2O4+2MnO4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O ②CD③向锥形瓶中滴入最后一滴高锰酸钾标准液,锥形瓶中溶液变成浅红色且半分钟后不变色 ④50.4%

解析

①KMnO4溶液具有强氧化性,可以腐蚀橡皮管,故KMnO4溶液应装在酸式滴定管中;在接近滴定终点时,用少量蒸馏水将锥形瓶内壁冲洗一下,再继续滴定至终点,蒸馏水不影待测液的量,对V(标准)无影响,根据分析,c(待测)不变,所测得的x值无影响,KMnO4溶液呈紫色,草酸反应完毕,滴入最后一滴KMnO4溶液,紫色不褪去,说明滴定到终点,不需要外加指示剂; 2KMnO+ 5H2C2O+3H2SO=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O  2             5amol•L-1×VmL  C(H2C2O4)×平均值mLC(H2C2O4)=5av/(2*滴定均值)②根据反应2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O可知,草酸的物质的量为:n(H2C2O4)=5/2n(MnO4-)=(5/2)*(250ml/16.2ml)×0.1mol/L×0.0162L,10.0g草酸样品中H2C2O4•2H2O质量分数为:50.4%,③误差分析:A. 配制标准液时,高锰酸根离子为有色离子,反应过程中溶液出现有色变化,所以该实验不需要加指示剂,若KMnO4不纯(杂质不与待测液反应),不会使实验误差偏低;错误B. 润洗滴定管时,应从滴定管上口加少量所需的酸或碱液,使滴定管内壁充分润洗。错误C.滴定时,眼睛注视锥形瓶,观察溶液颜色变化;正确D.滴定终点读取滴定管刻度时,仰视标准液液面,会使实验误差偏高。正确。

考查方向

本题主要考查了纤维素的性质实验;探究物质的组成或测量物质的含量.

解题思路

本题考查了探究物质的组成、测量物质的含量的方法,题目难度较大,注意掌握探究物质组成及含量的方法,明确常见化学实验基本操作方法,正确理解题干信息及生成流程为解答本题的关键.

(1)根据纤维素水解过程中需要硫酸做催化剂分析;根据图1、图2中草酸收率判断硫酸的最佳浓度及最佳浸泡时间;

(2)根据滴定管的使用方法、草酸与高锰酸钾溶液的反应方程式进行判断.

易错点

1、根据图1、图2中草酸收率判断硫酸的最佳浓度及最佳浸泡时间;

2、滴定计算。

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题型:填空题
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填空题 · 6 分

12.某实验小组为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数(含少量NaCl),准确称量Wg样品进行实验,下列实验方法所对应的实验方案和测量数据最合理的是

正确答案

A

解析

B中碱石灰也吸收CO2中含有的水蒸气,不正确;CO2挥发会带出水蒸气,C不正确CO2能溶于水,所以不能排水法收集,因此正确的答案选A。

考查方向

样品纯度测定

解题思路

利用碳酸钠和盐酸能反应放出二氧化碳,而氯化钠不反应这一原理即可。

易错点

常见基本实验方法及其原理

知识点

常见的能量转化形式
下一知识点 : 化学能与热能的相互转化
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