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题型:简答题
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简答题 · 12 分

正确答案

LUE

知识点

函数单调性的判断与证明函数恒成立问题导数的运算
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

正确答案


知识点

函数单调性的判断与证明函数恒成立问题导数的运算
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

设函数f(x)=ax2+b,其中a,b是实数.

20.若ab>0,且函数f[f(x)]的最小值为2,求b的取值范围;

21.求实数a,b满足的条件,使得对任意满足xy=l的实数x,y,都有f(x)+f(y))≥f(x)f(y))成

立.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

详见解析

解析

考查方向

函数的综合题,二次函数的性质和特征

已知函数的最值求参数的取值范围

解题思路

根据题意化简成二次函数,然后利用二次函数的性质求其最值

易错点

化简错误,分类讨论出错

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

详见解析

解析

考查方向

平均值不等式

不等式与函数的综合应用

解题思路

根据所给函数的性质,求出a、b之间的关系,然后化简等式,构造出平均值不等式的形式,最后求出满足的条件

易错点

化简错误,不能想到用平均值不等式求解

1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知函数,(为常数).

25.当时,求函数的单调区间;

26.若对任意恒成立,求实数的取值范围;

27.若,求证:.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

时,,得.

,解得,即上单调递增;

,解得,即上单调递减.

∴综上,的单调递增区间为,单调递减区间为

解析

时,,得.

,解得,即上单调递增;

,解得,即上单调递减.

∴综上,的单调递增区间为,单调递减区间为

考查方向

本题主要考查了导数的应用——利用导数求函数的单调区间问题,属于常规性问题。

解题思路

首先将代入解析式中,然后求出导函数,解不等式即可求得单调区间。

易错点

本题容易因含有对数的超越不等式不会解而导致结果算不出来。

教师点评

本题属于常规性问题,在每一年的高考中都会考到,需要考生加强这一类问题的训练。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

已知,于是变形为

从而,即,整理得.

,则,即上是减函数,

,令,则

时,,即此时单调递增;当时,,即此时单调递减,

,∴,∴

解析

已知,于是变形为

从而,即,整理得.

,则,即上是减函数,

,令,则

时,,即此时单调递增;当时,,即此时单调递减,

,∴,∴

考查方向

本题主要考查了导数的应用,通过求最值来解决不等式恒成立的问题。

解题思路

首先将问题转化为求函数的最值的问题,然后在利用导数予以解决。

易错点

本题在对恒成立问题的分析中容易产生错误的理解而导致出错。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

由(1)知,当时,上是增函数,

,∴

,同理

又因为,当且仅当时,取等号,

,∴,∴.

解析

由(1)知,当时,上是增函数,

,∴

,同理

又因为,当且仅当时,取等号,

,∴,∴.

考查方向

本题考查了导数的应用以及不等式的证明。

解题思路

首先根据函数的单调性予以放缩,再利用放缩法予以证明。

易错点

本题容易因为放缩法掌握不清楚而导致出现错误。

教师点评

本题属于不等式的证明问题,难度较大,考生需要有足够的知识储备和应变能力。

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