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题型:简答题
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简答题 · 8 分

28.海带中含有植物生长素(IAA)和脱落酸(ABA)等激素,为研究激素对海带生长的影响,某研究组开展了系列实验。请回答下列问题:

(1)为开展海带的组织培养,取海带的叶状体基部切块作为_____,转到含激素______的培养基上,经_____形成愈伤组织,再生成苗。

(2)下图为海带中的IAA和ABA与海带生长变化的关系。海带增长率与IAA含量呈_____(填“正相关”、“负相关”或“不相关”),海带在后期生长缓慢,原因是_________。

(3)已知海带成熟区段各部位ABA的分布无显著差异,则其在成熟区段中的运输方式____(填“是”、“不是”)极性运输。某研究组参照11月和5月海带样品的数据,配置了两份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外线光照射条件下,混合液对单细胞绿藻生长的影响,结果如下图,分析可知IAA和ABA对绿藻的生理作用分别是______。

正确答案

(1)外植体 细胞分裂素和生长素(IAA) 脱分化(2)正相关 IAA降低,ABA增高(3)不是 IAA促进生长,ABA有提高抗紫外的能力

知识点

植物激素的应用植物的组织培养
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

8. 瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。 下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是( )

A蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用

B蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物

C同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜

D第5 天花中脱落酸的含量应该是清水组最低

正确答案

D

解析

与清水组相比,蔗糖组和细胞分裂素组中鲜花鲜重累积增加率高,说明蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用,A正确;蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物,提供能量,B正确;蔗糖+细胞分裂素组鲜花鲜重积累增加率最高,说明同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜,C正确;第5天清水组鲜花鲜重积累增加率最低,此时脱落酸含量最高,D错误。

考查方向

本题主要考查了植物激素的相关知识,旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识结合题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。

解题思路

结合知识分析选项,作出判断

易错点

图中信息的运用

知识点

植物激素的应用
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

6. 植物生长调节剂是与植物激素有类似化学结构和作用的化合物,葡萄是植物生长调节剂广泛应用的作物之一。以下叙述不合理的是(   )

A萘乙酸在葡萄不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同

B用适宜浓度的乙烯利喷洒或蘸果穗,可使葡萄提前成熟

C赤霉素可诱导葡萄无核化,故可诱导葡萄形成无籽果实

D葡萄压条时,可通过喷洒适宜浓度生长素促其生根

正确答案

A

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知识点

植物激素的应用
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

27.为探究a—萘乙酸(NAA)对西红柿种子萌发的影响,进行如下实验。

①取8个培养皿编号,底部铺3〜4层纱布,分别加入浓度为X、1O-9. 1O-8, 1O-7、1O-6, 1O-5 1O-4 1O-3 mol/L的等量NAA培养液;

②挑选80粒大小均匀、饱满的西红柿种子,均分放入培养皿中,适宜条件培养;.

③观察记录胚轴生长情况如下。

请回答:

(1)    NAA是人工合成的化学物质,具有和生长素相同的生理效应,被称为_______。

(2)配液时需用蒸馏水,目的是为了控制_______变量。

(3)    X浓度应为_______mol。

(4)据表中数据,NAA对西红柿种子萌发影响作用表现出_______性。浓度为10-4mol/L

NAA培养液对种子萌发时胚轴生长起_______作用。.

(5)为了探究NAA培养液对促进西红柿种子萌发的最适浓度,应选择_______mol/L浓度范围进一步实验。

正确答案

解析

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知识点

植物生长素的发现和作用植物激素的应用
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题型:简答题
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简答题 · 26 分

26.回答下列I、II题:

I.0℃以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害。为探究低温对不同玉米品种叶绿素含量及根系脱氢酶活性的影响,进行以下实验:

实验步骤:

①从甲、乙、丙三个品种中挑选具有2-4片叶、长势相同的玉米幼苗,平均分成三组,分别放在低温5℃(处理1)、10℃(处理2)及常温25℃(处理3)的环境中培养4天。

②在培养期间分别测定并记录叶绿素含量及根系脱氢酶活性。

实验结果:

请回答:

(1)为提取玉米叶片中的叶绿素,需要对叶片进行充分研磨,使(         )破裂。

(2)图l表明,低温处理下玉米幼苗的叶绿素含量(         );与常温处理相比,玉米幼苗暗反应形成的(CH2O)____(增加/减少)。

(3)经研究发现脱氢酶活性需K+激活。图2表明低温处理下玉米幼苗的根系脱氢酶活性(         ),这是因为低温抑制了根系的 (         ) 作用,根细胞主动吸收K+所需的____减少,导致脱氢酶活性改变。

(4)根据图1与图2,可以判断:三个品种中____最耐低温。

II.为探究植物生长调节剂的作用,取同一株棉花体细胞组织培养得到的愈伤组织,均分成5组,用适宜浓度的4种植物生长调节剂分别处理,对照组不加调节剂:在相同且适宜的条件下培养40天后,统计每组胚的数量如下:

请回答:

(1)与天然植物激素相比,植物生长调节剂具有____的优点(请写出一点)。

(2)题中表格名称是:(         )处理下的棉花体细胞愈伤组织胚数量统计表。

(3)愈伤组织在植物生长调节剂的作用下经过____和____逐渐发育成胚。

(4)通过对实验结果的分析,能促进胚数量增加的植物生长调节剂是(         ) 。

(5)以下属于植物生长调节剂在生产实践中应用的实例是____(填序号)。

①乙烯利催熟菠萝②2,4-D用于麦田除草③α-萘乙酸处理获得无子番茄

正确答案

解析

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知识点

酶在代谢中的作用影响光合作用速率的环境因素植物激素的应用叶绿体色素的提取和分离
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

植物激素种类多样,调控机制复杂,同时植物激素或其人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用得非常广泛。下列有关植物激素或其人工合成的类似化学物质的叙述正确的是(   )

A幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯

B植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关

C油菜开花期如遇阴雨天错过了传粉期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4-D保证产量

D赤霉素与生长素可协同促进生长,而脱落酸与赤霉素对于种子萌发可形成拮抗作用

正确答案

D

解析

知识点

植物激素的应用
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题型:简答题
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简答题 · 10 分

【实验一】

研究背景:某植物的种子自植株开花后60天开始逐渐成熟,至开花后8l天完全成熟。

研究目的:研究该植物不同成熟度种子自然干燥不同天数后的发芽率差异。

材料准备:

(1)根据研究目的和研究背景,为测种子发芽率而准备实验材料的合理方案是____。

实验过程:

(2)按照方案准备好种子后,将种子合理分组并发芽。下列不属于实验时需控制的因素是____。

A.每组种子的数量

B.发芽的温度和湿度

C.发芽时的光照

D.芽的长度

数据采集及处理:

(3)将实验数据绘制成图23,则该直角坐标系的横坐标名称是____,纵坐标名称是_____。

【实验二】

研究背景:该植物种子春播萌发后,对缺水环境很敏感,遇干旱后表现为胚根萎缩甚至脱    落,发芽停止。

研究目的:对发芽不同天数的种子,干旱处理后再补水,通过比较干旱前后胚根的生长能    力,研究发芽不同天数种子的耐旱能力,以便于指导农业灌溉。

实验材料:根据实验一的结果,选取最佳发芽率的种子。

实验过程:

(4)此实验宜将种子固定在直立玻璃板上发芽,而不是用培养皿发芽的主要原因是       。

(5)下列①~④为实验步骤:

①将种子固定在直立玻璃板上    

②干燥脱水4天(模拟春播干旱)

③种子发芽不同天数         

④测量发芽不同天数的胚根长度等

使用实验步骤①~④(步骤可重复使用),针对研究目的,用实验步骤的编号写出合理的实验流程。

正确答案

见解析。

解析

(1)自植物开花后60天开始,每隔一定天数采摘一批种子,至开花后81天为止,并将每批种子自然干燥不同天数后备测

(2)D

(3)自然干燥天数  发芽率

(4)便于观察胚根形态和数量、便于测量胚根长度

(5)①→③→④→②→③→④

知识点

植物激素的应用
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生长的影响时,根据实验数据得到以下两个图。据图分析正确的是

A0.1~1 mmol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用

B本实验证明NaHS通过促进细胞分裂来促进根的生长

CNaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2 mmol/L

D一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长均有促进作用

正确答案

D

解析

知识点

其他植物激素植物激素的应用
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析不正确的是

A①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理

B②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变

C③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能

D④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理

正确答案

B

解析

知识点

酶在代谢中的作用植物激素的应用
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

3.不同处理对某植物性别分化的影响如表所示, 下列叙述正确的是  (   )

A根产生的赤霉素能促进雌株形成

B叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素

C若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多

D赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用不是相互对抗的

正确答案

C

解析

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知识点

其他植物激素植物激素的应用
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