- 染色体变异
- 共2366题
目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法，是用某种物质处理萌发的种子或幼苗，该物质是（ ）
正确答案
解析
解：诱导多倍体形成的常用方法是低温和秋水仙素处理萌发种子或幼苗，抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致细胞染色体组加倍．
故选：C．
染色体数目变异、基因重组及基因突变产生的结果分别是（ ）
正确答案
解析
解：染色体数目变异不会改变基因的组成和排列顺序，只会改变基因的数目，可能是增加或减少；
基因重组只能改变基因型，而不会改变基因组成；
基因突变能够产生新基因，因此会导致基因的种类改变．
故选：A．
（1）从变异类型分析，单体果蝇的形成属于______，要确定其染色体数目和形态特征的全貌，需对其进行______分析．
（2）Ⅳ-三体雄果蝇在减数分裂时可产生______种配子，次级精母细胞中含Y染色体的数目是______．
（3）野生型果蝇（EE）经基因突变可形成无眼果蝇（ee），该等位基因位于Ⅳ号染色体，据此回答以下问题．（注：实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常）
①基因E和e的根本区别是______．
②将无眼果蝇与野生型Ⅳ-单体果蝇杂交，子一代的表现型及比例为______．
③将无眼果蝇与野生型Ⅳ-三体果蝇杂交，子一代中，正常：三体等于______．子一代中的Ⅳ-三体雌果蝇产生的配子种类和比例是______．
正确答案
染色体数目变异
染色体组型
4
0、1、2
脱氧核苷酸序列不同
野生型：无眼=1：1
1：1
EE：Ee：E：e=1：2：2：1
解析
解：：（1）单体果蝇缺失一条染色体，属于染色体数目变异．确定其染色体数目和形态需要进行染色体组（核）型分析．
（2）三体果蝇比正常果蝇多一条染色体，先考虑常染色体，可形成2种类型的配子，再考虑性染色体，可形成2种类型的配子，则一共形成4种类型的配子．由于初级精母细胞中同源染色体两两分离，则次级精母细胞中可能含有0或1个Y染色体，减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，所以次级精母细胞中Y染色体数目还可能是2个．
（3）①不同基因的根本区别体现在脱氧核苷酸序列不同；
②无眼果蝇基因型是ee，野生型Ⅳ-单体果蝇基因型是E，二者杂交子一代基因型是Ee和e，表现型是野生型和无眼，比例为1：1；
③野生型Ⅳ-三体果蝇基因型是EEE，与无眼果蝇杂交，杂代基因型是EEe和Ee，正常与三体比例为1：1．子一代中Ⅳ-三体雌果蝇基因型是EEe，产生的配子种类有4种：EE、Ee、E和e，比例为1：2：2：1．遗传图解如下：
故答案为：
（1）染色体数目变异 染色体组（核）型
（2）4 0、1、2
（3）①脱氧核苷酸序列不同
②野生型：无眼=1：1
③1：1 EE：Ee：E：e=1：2：2：1
下列育种方法产生的后代，其染色体组数肯定发生变化的是（ ）
正确答案
解析
解：A、杂交育种的过程：杂交→自交→筛选→自交→直到后代不再发生性状分离为止，该育种过程中染色体数目不变，只是基因进行了重新组合，A错误；
B、诱变育种是利用基因突变原理，导致基因结构改变，所以染色体组数目不变，B错误；
C、转基因育种是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型，该技术的原理是基因重组，而染色体组并没有改变，C错误；
D、多倍体育种是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，诱导染色体加倍，所以染色体组数目加倍，D正确．
故选：D．
有关无子西瓜与无子番茄培育过程的描述，错误的是（ ）
正确答案
解析
解：A、无子西瓜性状属于可传变异中的染色体数目的变异，可以遗传，而无子番茄性状是由于环境的改变引起的，其遗传物质没有发生改变，所以不可以遗传，A正确；
B、两者处理的部位分别是幼苗和花蕊，处理的试剂分别是秋水仙素和生长素，B正确；
C、无子西瓜形成的原因是不能通过减数分裂形成正常的配子而无法受精形成种子，而无子番茄的原因是去掉雄蕊而无法受精，C正确；
D、无子西瓜形成的原理是染色体变异，无子番茄的原理是生长素促进果实发育，D错误．
故选：D．
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