- 追求真理是一个过程
- 共2841题
（8分）2012年国庆、中秋的8天长假被人们称为“史上最长黄金周”，长假期间，高速公路免费，一方面降低了人们的出行成本，另一方面也引发了一系列现象，让“免费”和“堵车”成了这个长假期间最焦点的新闻和热门的话题。
有专家指出：任何一项政策出台前，需要相关部门深入基层，广泛收集专家、民众意见；要先进行试点，在实践中检验政策的可操作性；要在实践中及时发现问题、解决问题，使政策不断得以完善。所以，假期出行免费政策的推行应该循序渐进，才能真正实现其初衷，更好地服务群众。
根据材料，分析专家的观点如何体现了实践是认识的基础？（8分）
正确答案
（8分）①政策出台前要深入基层，广泛收集专家、民众意见体现了实践是认识的来源；②假期免费政策要在实践中发现问题、解决问题，使政策不断完善体现了实践是认识发展的动力；③政策要在多个地方进行试点，在实践中检验政策的可操作性体现了实践是检验认识真理性的唯一标准；④制定政策的初衷是为群众服务体现了实践是认识的目的和归宿。（每点2分，共8分）
试题分析：该题考查学生对实践是认识的基础相关知识的识记、理解和运用，学生要从四个方面准确、全面回答，并结合材料内容加以阐释。实践是认识的基础表现在：实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿。
20世纪80年代以来联合国政府间气候变化委员会组织数百名科学家经过长期的观察实验和分析探讨，先后发表了四个气候评估报告。1990年报告称“近百年气候变化可能是自然波动，或人为活动，或二者共同影响的结果”；1995年报告指出人类活动对气候变化的影响已经“被检测出来”；2001年报告认为，“新的更强证据表明过去50年观察到的大部分气候变暖可能归因于人类活动”；2007年报告强调“人类活动可能是气候变暖的主要原因”并将这种可能性从2001年的约66％提升到90％以上。
结合“气候评估报告”关于地球变暖原因的描述，说明人类追求和发展真理的特点.（8分）
正确答案
①追求和发展真理以实践为基础。关于地球气候变暖原因的研究课题来源于人类社会实践（2分）
②实践是认识的来源和动力，实践是检验真理的唯一标准。关于地球气候变暖原因的研究课题是科学家在长期观察实验的基础上形成并由实践检验而不断发展的，反应了人类解决气候变暖问题，实现人类可持续发展的强烈愿望和迫切要求 （2分）
③追求和发展真理是一个过程，认识有反复性，人类对地球气候变暖原因的真理性认识不是一次完成的，而是在实践和认识的循环往复中获得（.2分）
④ 认识有无限性和上升性，真理是不断发展的随着实践的继续发展和科技水平的不断提高，人类对气候变暖原因的会不断扩展和深化（2分）
试题分析：该题以气候评估报告中关于地球变暖原因的描述为材料，说明人类追求和发展真理的特点。首先，该报告是数百名科学家经过长期的观察实验和分析探讨得出的结论，来源于实践；是认识发展的源泉和动力；人类对地球变暖原因的考查要经过实践的经验，是一个不断发展的过程，还会不断扩展和深化。从这几个方面组织答案，注意原理的表述要准确、条理。
点评：评估报告中关于地球变暖原因的描述，从结论的来源、发展、检验等说明实践和认识（真理）的关系；报告的完善发展说明认识具有反复性和无限性，最后提出追求真理是个过程，人类的认识还将不断扩展和深化。答案是层层递进的关系，要注意调理性和前后知识的衔接。对学生的能力有很高的要求，难度很大。
2011年，中国共产党迎来建党90周年。90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。在2011年央视春晚上，著名歌唱家谭晶为建党90周年献唱歌曲《旗帜更鲜艳》，歌曲感人而又励志，振奋人心。现实生活中，红歌新唱正逐渐成为一种时尚，由此也引发了人们的热议和思考。
请你就“如何开发和利用红歌资源”提出建议，并说明其辩证唯物主义认识论的依据。
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正确答案
①红歌的创作要深入实践，收集素材。实践是认识的基础和来源。②红歌的表演方式要不断创新，适应社会实践新要求。实践是认识发展的动力。③红歌的开发利用效果要得到人民群众的认可。实践是检验认识真理性的唯一标准。④红歌的开发和利用要服务人民群众，服务实践。实践是认识的目的和归宿。⑤红歌的开发和利用要与时俱进，开拓创新。在实践中认识和发现真理、检验和发展真理。
浙江依海而生，与海为伴。浙江省对海洋经济的认识，是不断探索和提高的。最初，浙江人对海洋与经济的相互作用认识模糊，戴着“资源小省”的帽子，经济发展受到制约。80年代，浙江省提出“面向大海重新出发”，1981年开始调研浙江海岸带，主要是从认识浙江的家底、探索资源优势的角度生发的，提出“念好山海经”的口号，做好渔（海洋渔业）、港（港口建设）、景（海洋旅游资源）、油（东海汽油田开发）四大文章。1998年提出发展海洋产业，建设海洋经济大省，海洋优势资源排序变成了港、渔、景、油。 2003年提出“陆海联动，建设海洋经济强省”。面对新一轮国际海洋竞争，2009年省委、省政府将“海洋经济发展”上升为国家战略的主题。2011年3月6日，浙江海洋经济发展示范区规划获国务院批准，正式上升为国家战略。
浙江省对海洋经济的认识过程是怎样坚持马克思主义实践观的？
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正确答案
（1）实践是认识的来源。浙江省将“海洋经济发展”上升为国家战略的主题，这个认识是在经济发展的实践中不断探索而获得的。实践是认识的动力。浙江经济发展始终受资源制约，同时面对新一轮国际海洋竞争，从而将“海洋经济发展”上升为国家战略的主题，说明人们在实践中面临的新问题、新需要，推动人们去进行新的探索，从而推动对海洋经济认识的不断深化。
（2）认识具有反复性、无限性和上升性。要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。人们对海洋经济的认识，是通过实践与认识之间的多次反复获得的，由“资源小省”、到做好渔、港、景、油四大文章、再到“建设海洋经济大省”、“建设海洋经济强省”，并把海洋经济发展上升为国家战略的主题，认识是无限发展的，不断上升的。
阅读表格，回答问题。
“五年计划”主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规
划，为国民经济发展远景规定目标和方向。从1953年第一个五年计划开始，已经编制了十
二个“五年计划”，以下是第十二个五年规划的研究、编制过程。
运用辩证唯物主义认识论的知识分析“十二五”规划的编制所蕴涵的哲理。（7分）
正确答案
①实践具有主观能动性。制定规划表明实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。（1分） ②实践具有社会历史性。从“十一五”规划到“十二五”规划反映了人的实践活动受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物，是历史地发展着的。（1分） ③实践是认识的基础。发改委通过调查研究，形成“十二五”规划的基本思路，体现了实践是认识的来源和动力；规划的颁布实施体现了实践是认识的目的和归宿。（3分）④认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。规划的制定过程表明人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。（2分）
试题分析：本题考查学生运用辩证唯物主义认识论的知识分析材料的能力，首先要认真研读材料，获取有效信息，分析材料可知材料的中心意思有：一是制定规划。二是从“十一五”规划到“十二五”规划过程。三是发改委通过调查研究，形成“十二五”规划的基本思路。四是规划的制定过程。第二步运用知识分析上述四点即可，制定规划表明实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。从“十一五”规划到“十二五”规划反映了人的实践活动受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物，是历史地发展着的。发改委通过调查研究，形成“十二五”规划的基本思路，体现了实践是认识的来源和动力；规划的颁布实施体现了实践是认识的目的和归宿。规划的制定过程表明人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。最后组织答案时，运用材料+理论知识的模式，不可知识和材料脱离。
点评：在答哲学题目时，应该最先呈现哲学原理，然后书写该原理的方法论，最后联系材料结合哲理分析说明。这是解答哲学题普遍适用的方法。特别要重视第一部分即哲学原理的表述，该部分在一道题目的分数中占大头。
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