热门试卷

解：A、e～f过程进行的是有丝分裂，在间期发生基因突变，A正确；

B、单倍体育种的过程体现细胞的全能性，g点后的细胞为纯合体，各染色体组的基因组成完全相同，B正确；

C、整个过程表示有丝分裂过程，该过程中细胞内不会发生基因重组，因为基因重组发生在减数分裂过程中，ef段用秋水仙素处理过，而秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，所以ij过程中细胞内发生了染色体数加倍，C正确；

D、低温处理单倍体幼苗，也可抑制e-f过程纺锤体的形成，导致染色体数目，D错误．

故选：D．

解：A、由图可知，处理时间为24h和36h，秋水仙浓度大于0.15%时，随着秋水仙素的浓度的升高，黑麦根尖细胞畸变率逐渐降低，A错误；

B、秋水仙浓度小于0.15%时，处理时间为24h的畸变率高于处理时间为36h或48h，说明黑麦根尖细胞畸变率与秋水仙素的作用时间不呈正相关，B错误；

C、浓度为0.05%和0.25%的秋水仙素处理后，畸变率均大于0，说明这两个浓度的秋水仙素均有致畸作用，C正确；

D、根据图示信息不能得出该结论，一般秋水仙素引起细胞畸变的时间为细胞分裂的前期，D错误．

故选：C．

解：单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体，八倍体小麦体细胞染色体数目为56个，其产生的配子中染色体数目为28个，所以其单倍体体细胞内染色体数为28．

故选：B．

解：A、过程3是采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株，而单倍体育种包括花药离体培养和用秋水仙素处理单倍体幼苗，A错误；

B、过程4必须使用秋水仙素处理单倍体幼苗，抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，从而使细胞中染色体数目加倍，而不是用生长素处理，B错误；

C、过程3是采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株，没有经过受精作用，C错误；

D、过程2是杂种子一代产生雄配子，所以需要经过减数分裂才能得到，D正确．

故选：D．

解：由配子直接发育形成的个体称为单倍体．因此，小麦（六倍体）的花粉培养形成的植株虽然含有3个染色体组，但称为单倍体．

故选：D．

解：A、多倍体形成的原因是染色体已经分裂，但细胞分裂受阻，A正确；

B、未受精的卵细胞直接发育形成的是单倍体，B正确；

C、单倍体和多倍体都是染色体数目发生变化形成的，C错误；

D、花药离体培养可以形成单倍体，D正确．

故选：C．

解：AC、花粉培育出的植株是单倍体，A错误；C正确；

B、单倍体植株含有3染色体组，减数分裂时联会紊乱，故此植株高度不育，B正确；

D、六倍体普通小麦的花粉中含有3个染色体组，则体细胞中含有3个染色体组，D正确．

故选：A．

解：A、由配子直接发育而来的个体是单倍体，种子发育成的玉米幼苗属于二倍体，A错误；

B、由蛙的受精卵发育成的蝌蚪，体内含有2个染色体组，属于二倍体，B错误；

C、由花粉离体培育成的幼苗是单倍体，经秋水仙素处理又恢复物种染色体组数目，即形成六倍体，C错误；

D、由花粉直接发育成试管苗属于单倍体，D正确．

故选：D．

解：A、图（1）先进行花药离体培养形成单倍体植株A，再用秋水仙素进行人工诱导形成纯合的二倍体植株B，该过程为单倍体育种过程，A正确；

B、图（2）中符合无中生有为隐性，2不含致病基因，则男孩的致病基因来源于母亲，属于伴X隐性遗传，B错误；

C、图（3）表示次级卵母细胞，染色体数目为2条，则原始的生殖细胞和体细胞染色体数量为4条，C正确；

D、图（4）中①表示DNA的一条链，特有碱基T，④表示RNA，特有碱基U，则碱基顺序不完全相同，D正确．

故选：B．