- 染色体变异
- 共2392题
图甲为果蝇体细胞中染色体结构模式图，图乙为形成配子时某细胞中的两对染色体，图丙为该个体减数分裂不同时期，其中a表示细胞数目．下列说法正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、由题图可知，图甲和图乙中每种形态的染色体均只有2条，即含有两个染色体组，A错误；
B、图乙细胞中含有D基因的染色体上还含有一个d基因，应是基因突变的结果，若经减数分裂形成一个Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型为da、dA、dA，B错误；
C、图甲中的染色体未复制，对应图丙中的A时期，图乙中的染色体已经复制且含有同源染色体，对应图丙中的B时期，C错误；
D、由图丙中A、B、C、D四个时期的细胞数目及b、c、d的数目变化，可以确定A为卵原细胞、B为初级卵母细胞、C为次级卵母细胞或第一极体、D为卵细胞或第二极体，图丙中的d在减数第一次分裂前和减数第二次分裂完成后，都为0，应为染色单体数；b在复制完成后，与d相等，应为DNA分子数；c在D时期的数目为A时期的一半，应为染色体数，D正确．
故选：D．
用二倍体植株花药离体培养获得单倍体植株，再经人工诱导培育出新品种，该过程不涉及（ ）
正确答案
解析
解：A、采用花药离体培养获得单倍体植株后，直接对幼苗使用秋水仙素，没有涉及种子，A正确；
B、花药离体培养过程中细胞的增殖方式是有丝分裂，B错误；
C、用秋水仙素处理单倍体幼苗，可以使染色体数目加倍，C错误；
D、花药离体培养过程包括脱分化和再分化，形成完整植株，D错误．
故选：A．
下列有关叙述，不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、二倍体的单倍体只含有一个染色体组，一般高度不育，A正确；
B、由配子发育而来的个体不论是几个染色体组都是单倍体，B正确；
C、多倍体一般营养物质含量高，叶片、种子、果实较大，茎杆粗壮，C正确；
D、由受精卵发育成的个体，含有2个染色体组的是二倍体，如果由配子发育而来，则为单倍体，D错误．
故选：D．
下列生物变异或遗传病，与细胞有丝分裂异常或减数分裂异常无关的是（ ）
正确答案
解析
解：A、21三体综合征是由于减数分裂过程中个别染色体不正常分离引起的，A正确；
B、单倍体植株产生的直接原因是离体培养的材料是配子，而不是体细胞，与培养过程中的细胞分裂无关，B错误；
C、人工诱导多倍体的原理是抑制纺锤体的形成，使有丝分裂不能正常进行，C正确；
D、性腺发育不良是由于减数分裂过程中个别染色体不正常分离引起的，D正确．
故选：B．
在二倍体生物中，可能含有一个染色体组的细胞是（ ）
正确答案
解析
解：A、子房壁细胞属于体细胞，含有2个染色体组，A错误；
B、珠被细胞属于体细胞，含有2个染色体组，B错误；
C、花粉细胞是减数分裂产生的，只含有一个染色体组，C正确；
D、柱头细胞属于体细胞，含有2个染色体组，D错误．
故选：C．
生物的一个染色体组含有的染色体一定是（ ）
正确答案
解析
解：A、四倍体的一个配子中，含有2个染色体组，A错误；
B、一个染色体组中不含同源染色体，所以含有一个染色体组的生物的一个细胞中一定是各不相同的一组染色体，B正确；
C、倍一个染色体组携带全部遗传信息，C错误；
D、一个体细胞中的全部染色体可能是1个或2个或3个或多个染色体组，D错误．
故选：B．
已知二倍体番茄红果（A）对黄果（a）为显性，双子房（B）对多子房（b）为显性，高蔓（C）对矮蔓（c）为显性．现有三个纯系品种：Ⅰ（黄色、多子房、高蔓），Ⅱ（黄色、双子房、矮蔓），Ⅲ（红色、双子房、高蔓），为了快速获取红色、多子房、矮蔓纯系新品种．
（1）请完善以下实验步骤．
第一步：Ⅰ×Ⅱ→获得植株Ⅳ，让Ⅳ自交，从子代中选取黄色、多子房、矮蔓植株Ⅴ．
第二步：______
第三步：______
（2）将上述植株的离体细胞与植株Ⅴ的离体细胞融合，形成杂种细胞．
①促进融合时常采用的化学诱导剂是______．
②请画出该融合细胞中控制红色与黄色这对性状的染色体组成图，并标明相关基因．______
（3）据报道，番茄红素具有一定的防癌效果．科学家将含有酵母S-腺苷基蛋氨酸脱羧酶基因（简称S基因）cDNA片断导入普通番茄植株，培育了番茄红素高的新品种．
①获得cDNA片断的方法是______．
②假设S基因的一条链A和T的总量为2400个，占该片断总碱基的60%，用PCR扩增该基因，该基因复制n次共要dGTP______个．
③为确保S基因在番茄中表达，在构建基因表达载体时应插入特定的______．
④将基因表达载体导入番茄的方法有农杆菌转化法______和______等．
正确答案
解：（1）因为单倍体育种的优点是明显缩短育种年限，所以为了“快速”获取红色、多子房、矮蔓纯系新品种，应采用单倍体育种法．实验步骤为：Ⅰ×Ⅱ→获得植株Ⅳ，让Ⅳ自交，从子代中选取黄色、多子房、矮蔓植株Ⅴ；Ⅴ×Ⅲ→植株Ⅵ；取Ⅵ的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理幼苗，即可获得红色、多子房、矮蔓纯系新品种．
（2）①促进植物细胞融合时常采用的化学诱导剂是聚乙二醇（PEG）．
②由于培育出的新品种为纯合的红果（AA），而V植物为黄果（aa），因此两个细胞融合后，细胞的基因型为AAaa，则画图时只需画出两对同源染色体上的AAaa基因即可．
（3）①将杂种细胞培育成杂种植株要采用植物组织培养技术．cDNA是以mRNA为模板反转录形成的，所以获得cDNA片断的方法是逆转录法．
②假设S基因的一条链A和T的总量为2400个，占该片断总碱基的60%，则DNA分子碱基数=2400÷60%×2=8000个．由于A和T占该片断总碱基的60%，则占整个DNA分子也为60%，因此C和G占整个DNA分子为40%，碱基G占20%，则一个DNA分子中G有1600个．用PCR扩增该基因，该基因复制n次共要dGTP=1600×（2n-1）个．
③为确保S基因在番茄中表达，在构建基因表达载体时应插入特定的启动子．
④将基因表达载体导入植物细胞的方法有：花粉管通道法、农杆菌转化法、基因枪法．
故答案为：
（1）第二步：Ⅴ×Ⅲ→植株Ⅵ
第三步：取Ⅵ的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理幼苗，即可获得红色、多子房、矮蔓纯系新品种
（2）①聚乙二醇（PEG） ②
（3）①逆转录法 ②1600×（2n-1）
③启动子 ④花粉管通道法、基因枪法
解析
解：（1）因为单倍体育种的优点是明显缩短育种年限，所以为了“快速”获取红色、多子房、矮蔓纯系新品种，应采用单倍体育种法．实验步骤为：Ⅰ×Ⅱ→获得植株Ⅳ，让Ⅳ自交，从子代中选取黄色、多子房、矮蔓植株Ⅴ；Ⅴ×Ⅲ→植株Ⅵ；取Ⅵ的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理幼苗，即可获得红色、多子房、矮蔓纯系新品种．
（2）①促进植物细胞融合时常采用的化学诱导剂是聚乙二醇（PEG）．
②由于培育出的新品种为纯合的红果（AA），而V植物为黄果（aa），因此两个细胞融合后，细胞的基因型为AAaa，则画图时只需画出两对同源染色体上的AAaa基因即可．
（3）①将杂种细胞培育成杂种植株要采用植物组织培养技术．cDNA是以mRNA为模板反转录形成的，所以获得cDNA片断的方法是逆转录法．
②假设S基因的一条链A和T的总量为2400个，占该片断总碱基的60%，则DNA分子碱基数=2400÷60%×2=8000个．由于A和T占该片断总碱基的60%，则占整个DNA分子也为60%，因此C和G占整个DNA分子为40%，碱基G占20%，则一个DNA分子中G有1600个．用PCR扩增该基因，该基因复制n次共要dGTP=1600×（2n-1）个．
③为确保S基因在番茄中表达，在构建基因表达载体时应插入特定的启动子．
④将基因表达载体导入植物细胞的方法有：花粉管通道法、农杆菌转化法、基因枪法．
故答案为：
（1）第二步：Ⅴ×Ⅲ→植株Ⅵ
第三步：取Ⅵ的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理幼苗，即可获得红色、多子房、矮蔓纯系新品种
（2）①聚乙二醇（PEG） ②
（3）①逆转录法 ②1600×（2n-1）
③启动子 ④花粉管通道法、基因枪法
用纯种的高秆抗锈病小麦与矮秆易染锈病小麦（高秆、抗锈病为显性性状）培育稳定遗传的矮秆抗锈病小麦新品种，过程如图，下列有关叙述正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、过程②中细胞增殖方式为减数分裂，A错误；
B、过程③为花药离体培养获得单倍体过程，B错误；
C、过程④为秋水仙素处理，使染色体数目加倍，不需要使用一定浓度的生长素，C错误；
D、过程②减数分裂过程中既涉及基因重组也涉及染色体变异，D正确．
故选：D．
下列有关单倍体的叙述中，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体，A正确；
B、生物的精子或卵细胞属于生殖细胞，不属于单倍体，B错误；
C、含有两个染色体组的生物体，由配子发育而来即为单倍体，由受精卵发育而来即为二倍体，C错误；
D、含有奇数染色体组的个体可能是多倍体，如三倍体，D错误；
故选：A．
普通小麦体细胞中有6个染色体组，用小麦的花粉培育成单倍体植株，其体细胞中染色体组数是（ ）
正确答案
解析
解：所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体，则六倍体小麦的配子形成的子代虽然是单倍体，但仍然含有3染色体组．
故选：C．
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