- 脊椎动物激素的调节
- 共197题
下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是( )
正确答案
解析
垂体产生的促甲状腺激素通过体液传送到全身各处，但是只有甲状腺细胞表面有促甲状腺激素的受体，所以只有甲状腺细胞会作出反应，A项错误。
知识点
生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题：
图1 图2
图3
(1)图1表示的生理过程是________________，其主要的生理意义在于______________。
(2)图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明__________________________；若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素，那么靶器官是________________。
(3)图3中ATP参与的主要生理过程是________。
(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图________(填图序号)中的膜结构。
(5)图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是____________________。
(6)图1～3说明生物膜具有的功能有______________________________(写出3项)。
正确答案
答案：(1)有氧呼吸第三阶段 为生命活动供能 (2)受体蛋白具有特异性 垂体 (3)暗反应 (4)1、2 (5)含有的蛋白质不同 (6)跨膜运输、信息交流、能量转换等
解析
(1)图1中膜上发生反应2H＋＋1/2O2→H2O, 可判断该生理过程为有氧呼吸第三阶段反应，图1为线粒体内膜，有氧呼吸释放大量能量为生命活动供能。
(2)图2中3种信号分子在细胞膜外，其中只有1种能与膜受体结合，说明受体蛋白具有特异性；下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素能促使垂体释放促甲状腺激素，故靶器官为垂体。
(3)图3中膜利用光能发生了水的光解及ATP的合成，可知该膜是进行了光反应的类囊体薄膜，光反应产生的ATP将参与暗反应，为其提供能量。
(4)动物和植物都具有的膜是图1线粒体膜和图2细胞膜，而图3类囊体薄膜是含有叶绿体的植物所特有的。
(5)各种生物膜的功能不同与其膜上蛋白质的种类和数量有关。
(6)图1和图3的H＋跨膜运输，图2的受体蛋白与外来信号分子的特异性结合，图1和图3膜都参与了ATP的合成，说明膜的功能有跨膜运输、信息交流、能量转换等。
知识点
下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是
正确答案
解析
钠对细胞外液渗透压的维持具有重要作用，钾对细胞内液渗透压维持有重要作用，因此大量失钠对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，A正确。血液中有缓冲物质，血浆PH值保持相对稳定，因此不会变为弱酸性，B错。胰高血糖素不能促进肌糖元分解，C错。剧烈运动时，血液中CO2增加，刺激了呼吸中枢导致呼吸加强，D错。
知识点
下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是
正确答案
解析
消费者呼吸作用释放CO2到大气CO2库，生产者光合作用吸收大气中CO2，生产者呼吸作用释放CO2到大气中CO2库，生产者以食物形式向消费者提供C元素。故A正确。血浆不能直接形成淋巴，淋巴不能反向渗透入组织间隙形成为组织液。分解者的能量不能流向生产者和消费者。D中甲乙丙的关系应该是下丘脑、垂体和甲状腺。
知识点
（1）下表是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。
1）表中A是________，B应________。甲状腺激素对垂体分泌激素A起________作用。在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是________。
2）长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是________；现象②说明该激素对神经系统的作用是________。通常，食用碘盐可以防治碘缺乏病。
（2）某兴趣小组将豆腐块灭菌，接种微生物后培养2天，加入适量食盐，经密封放置10天后制得豆腐乳。
1）在保质期内，豆腐乳放置时间越长，蛋白质含量越低，短肽和氨基酸含量越高。为探究其原因，该小组取适量豆腐乳制成样液，等量加入各试管，进行了以下实验。
实验中，加入双缩脲试剂A后，样液的颜色将________。处理④中，100℃加热的目的是________。如果处理③与处理④相比，显色较________，且处理③与处理②相比，显色较________，则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的________分解。最终使短肽和氨基酸等含量增加，因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳。
2）食用豆腐乳后，其中的氨基酸可以在人体内通过________作用形成新的氨基酸，还可以由氨基酸产生的不含氮部分合成________________。
正确答案
（1）1）促甲状腺激素 升高 抑制(反馈调节) 下丘脑
2）促进新陈代谢 提高兴奋性
（2）1）不变 使酶失活 浅 浅 蛋白酶(肽酶)
2）氨基转换 糖类和脂肪
解析
（1）1）垂体分泌的促甲状腺激素能够促进甲状腺分泌甲状腺激素，因此A为促甲状腺激素；甲状腺激素分泌减少时，甲状腺激素对垂体的抑制作用减弱，垂体会分泌更多的促甲状腺激素，因此B应升高；在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是下丘脑。2）甲状腺激素能够促进新陈代谢，增加产热，因此在长期缺碘使甲状腺激素分泌减少时，成年人会表现出喜热、畏寒等体温偏低现象；甲状腺激素也能够提高神经系统的兴奋性，因此，当其含量下降时会表现出少言寡语等现象。
（2）1）双缩脲试剂A为NaOH溶液，加入该试剂后样液的颜色不变；处理④中100℃加热的目的是破坏蛋白酶的活性；酶的活性与温度有关，在高温时酶变性失去活性，在适宜温度下，蛋白酶催化蛋白质分解，作用时间越长蛋白质含量越少，用双缩脲试剂检测后颜色越浅。2）氨基酸通过氨基转换作用(或转氨基作用)可以形成新的氨基酸，由氨基酸通过脱氨基作用形成的不含氮部分可以转化为糖类和脂肪。
知识点
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