热门试卷

下图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

(1)在图1的各个字母中，不参与构成群落的是_______________(填字母)。

(2)图l中主要体现出生态系统的___________功能。

(3)F的粪便被分解者分解，也就是表示___________(填字母)同化的能量被分解者利用。

(4)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是F________、D_________。

(5)图2中丙曲线bc段下降的原因是__________________。

(6)若图1是一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆当作燃料使用，粪便、废水作为肥料直接施入农田，由此造成_____________(答出1点即可)等不良后果。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用，可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1中的____________(填字母)产生的___________催化降解。

下图1为碳循环示意图，图2为食物网。请据图回答：

(1)碳在生物群落内以_______的形式进行流动。

(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①是______作用，无机环境中碳的来源有_______(填数字序号)。

(3)“落红不是无情物，化作春泥更护花”“螳螂捕蝉，黄雀在后”，主要体现了生态系统______的功能特点。

(4)若②中的种群及相互关系如图2，其中鹰和蛇的关系为_______。若鹰体内有机物增加15g，假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，至少需要消耗植物_______g。

在2009年12月7日--18日召开的哥本哈根世界气候大会上，来自192个国家的谈判代表召开峰会，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，即2012年至2020年的全球CO2减排协议。下图中甲图为碳循环示意图，乙图表示生态系统各有关成分之间的关系。请据图回答：

(1)据甲图可知，降低大气中CO2含量的主要途径是减少____、增加____(填数字序号)。在①和②的过程中碳分别以____和____的形式进行流动。

(2)乙图中由捕食关系而形成的食物链有____条，其中螳螂属于____级消费者。

(3)若绿色植物所固定的太阳能总量为WkJ，则图中最高营养级所获得的能量最多为____KJ。 (4)分析乙图可知生态系统具有____的功能。

(5)蜜蜂与螳螂同属于益虫，其行为和语言引起了人们的极大兴趣。例如：蜜蜂在发现蜜源后，可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”告知同伴蜜源的位置，这种信息属于____信息。信息传递在生态系统中的作用是能够____，以维持生态系统的稳定。

下图为生物圈中碳循环示意图，请根据图回答问题：

(1)碳在无机环境中的主要存在形式是_______________，在生物群落中的主要存在形式是_______________。

(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①表示________________过程，②表示的是_____________关系，过程③表示的生理活动主要是在细胞内_________中完成的。④表示的是___________作用。

(3)若上图虚线框中的种群及相互间的关系如下图所示，假设E种群中的能量是5.8×109kJ；B种群中的能量为1.3×108kJ。若能量的传递效率为10%～20%，则A 种群中的能量至少是_______ kJ。

(4)碳循环等物质循环的进行伴随着________，但由于生物体不能利用在代谢中产生的__________能， 因而使能量流动具有___________的特点。

(5)如果大气层中的CO2增多，则会产生_______效应。