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题型: 单选题
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单选题

有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(  )

A在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组

B在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照

C处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部

D用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根

正确答案

A

解析

解:A、在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组,这样才能大致确定促进生根和抑制生根的浓度范围,A错误;

B、在正式实验中,不需要设置空白对照,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照,B正确;

C、处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部,C正确;

D、用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根,D正确;

故选:A.

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题型: 单选题
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单选题

下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(  )

A除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同

B可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标

C每根枝条上应保留有相同数量的芽

D不同的生长素类似物浓度作用不一定产生相同的生根效果

正确答案

A

解析

解:A、除了扦插枝条以外,本实验的自变量是生长素类似物的浓度,A错误;

B、由于生长素能够促进生根,因此实验的测量指标最好是枝条的生根数量,B正确;

C,探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,要除去叶片,但插条可以有3-4个饱满的芽,C正确;

D、生长素的作用具有两重性,不同的生长素类似物浓度作用不一定产生相同的生根效果,D正确.

故选:A.

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题型: 单选题
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单选题

下表是生长素类似物萘乙酸溶液对某植物插条生根的影响的实验处理及结果,有关该实验的说法错误的是(  )

A设置A组实验的目的是与不同浓度的萘乙酸溶液的作用效果进行对照

B各组实验的温度、处理时间等要一致的原因是控制单一变量

C实验结果说明萘乙酸溶液促进插条生根的作用具有两重性

D萘乙酸溶液浓度越高,对插条生根的促进作用越强

正确答案

D

解析

解:A、设置A组实验的目的是与不同浓度的NAA溶液的作用效果进行对照,A正确;

B、各组实验的温度、处理时间等要一致的原因是控制单一变量,B正确;

C、两重性指低浓度促进生长,高浓度抑制生长,该实验结果说明NAA溶液促进插条生根的作用具有两重性,C正确;

D、E组和F组的NAA浓度高,对生根起抑制作用,D错误.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

“探究不同浓度生长素对插条生根的影响”实验中,自变量是(  )

A生长素浓度

B处理时间

C植物材料

D环境温度

正确答案

A

解析

解:“探究不同浓度生长素对插条生根的影响”实验中,自变量是生长素浓度;处理时间、植物材料、环境温度等都属于无关变量,A正确.

故选:A.

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题型:简答题
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简答题

某研究小组为探究3种植物生长素类似物NAA、IAA和IBA对竹柳扦插生根效果的影响,进行了如下相关的实验探究:

选用一年生茁壮、无病虫害的竹柳,取长10cm、粗0.2cm的枝条若干,上端剪口平滑,下端剪口沿30°剪切,并用0.5%的多菌灵进行表面消毒.将3种生长素类似物分别都配制成50mg/L、100mg/L和200mg/L三种浓度的溶液.将竹柳插条每10枝一组,下端插入激素溶液60min,重复3次,然后在相同环境条件下进行扦插实验.观察并记录插条生根情况,结果如下表所示.

请回答下列问题:

(1)插条下端沿一定角度剪切的目的是______

(2)该项实验研究过程中的自变量是______.请写出一种上述研究过程中与根有关的没有涉及的因变量:______

(3)从实验设计的科学性角度分析,本实验设计的缺点是______

(4)根据结果数据分析,3种生长素类似物对竹柳生根都有促进作用,共同点是______;从研究的自变量分析,______对生根率的影响程度较大.

正确答案

解:(1)插条下端沿一定角度进行剪切的目的是可以增大切口的面积,便于吸收生长素溶液和生根.

(2)从表格中可以看出,该实验自变量是植物激素的种类和激素浓度;因变量除了生根率外,还可以看生根条数或生根长度.

(3)本实验缺少不做任何处理的空白对照组.

(4)从图中可以看出,3种生长素浓度对生根影响的共同点是都能促进生根,并且随着激素浓度的升高,生根率先增大后下降;从变量上分析,激素种类的影响大于激素浓度的影响.

故答案为:

(1)增大(切口、生根、吸收)面积

(2)激素种类和激素浓度         平均根长(或生根数)

(3)缺少空白对照组(没有进行预实验)

(4)随处理浓度的升高生根率呈先增大后下降的趋势      激素种类

解析

解:(1)插条下端沿一定角度进行剪切的目的是可以增大切口的面积,便于吸收生长素溶液和生根.

(2)从表格中可以看出,该实验自变量是植物激素的种类和激素浓度;因变量除了生根率外,还可以看生根条数或生根长度.

(3)本实验缺少不做任何处理的空白对照组.

(4)从图中可以看出,3种生长素浓度对生根影响的共同点是都能促进生根,并且随着激素浓度的升高,生根率先增大后下降;从变量上分析,激素种类的影响大于激素浓度的影响.

故答案为:

(1)增大(切口、生根、吸收)面积

(2)激素种类和激素浓度         平均根长(或生根数)

(3)缺少空白对照组(没有进行预实验)

(4)随处理浓度的升高生根率呈先增大后下降的趋势      激素种类

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