热门试卷

为研究CO2浓度对某种小球藻生长的影响，研究人员做了如下实验：

（1）将小球藻接种到不含____元素的培养液中，并将藻液平均分为______组分别置于不同CO2浓度的培养箱内，光照14小时，连续培养5天。

（2）每隔24小时取样，利用_______________测定小球藻细胞的浓度，结果如图所示。

（3）该实验中对照组的CO2浓度为________，小球藻数量增长的最适CO2浓度为__________；当CO2浓度在_________范围时，小球藻增长受到抑制，但并没停止增长。

（4）研究发现，在一定范围内，随CO2浓度升高，小球藻细胞的碳酸酐酶（细胞内外均有分布）和RuBP羧化酶的活性均显著提高。胞外的碳酸酐酶能将水体中靠近细胞表面的HCO3－脱水形成CO2，然后CO2进入细胞内；RuBP羧化酶催化CO2与C5结合，这个过程叫做_____________。C5在细胞中含量保持稳定的原因是_________，这一过程需要__________参与。

（5）小球藻吸收大气中的CO2转化为细胞中的有机物，在生态系统的__________中发挥着重要作用。小球藻合成的有机物可用于工业上生产C2H5OH等燃料。在细胞内产生C2H5OH的过程叫做_____________。

下圈甲表示小球藻的某生理过程，科学家向小球藻培养液中通入放射性14CO2，在不同条件下连续测量小球藻细胞中14C标记的图甲中三种化合物的相对量，其变化曲线如图乙所示。请据图回答：

（1）图甲所示生理过程发生在_______中，若使该过程持续稳定的进行，必须由光反应持续提供_______。

（2）图乙曲线A、B、C分别表示图甲中化合物_______、_______和_______相对量的变化。

（3）曲线B先上升后下降，请写出导致其下降的主要生理过程的反应式：_______。

（4）曲线A有两次上升过程，参照图甲分析原因分别是：光照条件下，_______，使其上升；突然停止光照，_______，14CO2继续被固定，使其再次上升。

下图表示枫杨在正常情况和遭受水淹时的生理变化过程。各项指标均在晴天同一时间测得，其中，气孔导度反映了气体通过气孔的难易程度，气孔导度越大，越有利于气体交换。请据图回答：

（1）水淹时，为根系吸收提供能量的场所是__________，此时根毛细胞液的渗透压__________。

（2）综合分析以上两图曲线可推断，水淹早期枫杨光合速率快速降低的原因是__________，此时，叶绿体内[H]的含量__________。

（3）产生不定根是枫杨水淹后气孔导度逐渐恢复正常的主要原因，据图分析枫杨从第    天开始长出不定根，第__________天开始正常生长。

（4）若研究叶绿体中色素含量对水淹的响应，可以用__________法将色素分离，其中溶解度最小的色素是__________。

（5）水淹第__________天时对枫杨生长影响最大，在此条件下水淹枫杨每平方米每分钟比对照组少积累葡萄糖__________mol。

研究表明，单向光照可以使风信子的根表现出负向光性，下图一、二分别表示光强和光质对根倾斜角度大小的影响。请据图回答：

（1）植物根的负向光性_________（能、不能）说明生长素的作用具有两重性。若除去风信子的根冠，根只能垂直生长，待根冠修复后又可以表现出负向光性，这说明_________。

（2）由图一可知，光强为_________mo1··范围内，对风信子根负向光性的影响呈正相关，由图二可知，光质在波长为_________nm范围内对负向光性诱导最明显。

（3）为了提高风信子的观赏价值，通常使根形成“S”型，请根据上述信息提出最佳造型方案：__________________。

（4）为研究根负向光性生长与生长素的关系，将风信子幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中。用相同的水平单侧光照射根部，测得根的弯曲角度及生长情况如下表：

①表中数据表明当外源生长素浓度在_________mg·L-1范围的某个数值时，根长也可为7．6cm，该浓度的外源生长素对根生长的影响表现为_________。

②为进一步探究外源生长素对根负向光性倾斜角度影响最小的浓度，应该在_________mg·L-1范围内再设置更细致的浓度梯度实验。