热门试卷

26．Ⅰ下图为探究环境因素对光合作用强度影响的实验装置。

实验材料和用具：

20mL移液管、20W、50W、100W和200W的台灯、冷开水、NaHC03、水草等。

实验步骤：

①准备4套如图所示装置，编号为1-4。在瓶中各放入一烧杯一定浓度的NaHC03溶液。

②取4等份长势相同的水草分别放入1-4号装置。

③将4套装置放入暗室中，然后分别用20W、50W、100W和200W的台灯等距离地照射1-4号装置并观察。

④在每过10min读出移液管的刻度。共记录数据三次，实验结果如下表。

（1）该实验的名称是（                              ），应控制的无关变量是 （                              ）（至少答出两种）。

（2）在20W时，记录的数据接近于0的原因是（                              ）。

（3）根据表中实验数据在坐标里绘制柱形图。

（4）若想确定水草生长的最适光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路。（                              ） 。

（5）叶肉细胞中氧气产生部位和利用部位分别是 （                              ） 。

Ⅱ如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

（1）图1中的细胞接受刺激时，细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样

的变化：

（2）图2中的1表示____________，该结构可能由____________（一种细胞器）形成。

（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质使突触后膜具有产生__________的作用，此反射属于____________反射。当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有__________作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制。

26.回答下列I、II题

Ⅰ.研究不同浓度CO2（B组浓度大于A组）对红掌（一种观赏植物）的幼苗各项生理指标的影响，实验结果如下图。

请回答以下问题:

（1）完善实验步骤:

材料用具:盆栽红掌幼苗90株，设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。

第一步:________，编号A、B、C，各置于一个温室中。

第二步: 分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值，________ 。

第三步：在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。

第四步: 每组选取相同部位、相同_______的叶片测量各生理指标，求平均值。

（2）还原糖可用（         ）试剂检测。较高CO2浓度有利于红掌幼苗度过干旱环境，据图分析原因：________。

（3）下图曲线表示在最适温度下，CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度升高5℃，曲线会发生变化，请画出变化后的曲线。

Ⅱ.下图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，X～Z表示相关激素。

（1）当细胞外液渗透压升高时，刺激          中的渗透压感受器产生兴奋，导致激素Z分泌增加，该激素的作用是（                             ） 。

（2）如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物，则该动物激素X的分泌量变化是 （                             ） 。

（3）甲细胞是（                             ）；图中淋巴因子的作用是（                             ） 。

（4）毒性弥漫性甲状腺肿，又称“Graves氏病”，是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量（                             ），体温（                             ） 。

26. i.某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：

请分析回答：

(1) 这一实验的自变量是（            ）。

(2) 实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是（            ）。该组在实验中的作用是（            ）。

(3) 如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株，这样设计违背了科学实验的（            ） 原则。

(4) 若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内C5化合物的含量会（            ） 。

(5) 该实验设计（            ）(能或不能)确定西红柿生长的最佳光照强度。

ii.激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。请分析下图回答：

(1)从调节类型来看，刺激X→①→②→③→胰岛B细胞，属于________调节。

(2)激素使图中bc段血糖含量下降的主要原因是________________________。

(3)靶细胞感受激素的“受体”的成分是________。激素通过受体引起靶细胞的反应，体现了细胞膜的哪一功能？_________________________________________________。

(4)处于寒冷环境中的人体血液中肾上腺素和________的含量会升高，从而增加产热。这时血糖含量下降很快，因此要使血糖含量上升而恢复正常，血液中的激素变化是________细胞分泌的胰高血糖素的含量升高。

26．回答下列I、II题：

I．0℃以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害。为探究低温对不同玉米品种叶绿素含量及根系脱氢酶活性的影响，进行以下实验：

实验步骤：

①从甲、乙、丙三个品种中挑选具有2-4片叶、长势相同的玉米幼苗，平均分成三组，分别放在低温5℃（处理1）、10℃（处理2）及常温25℃（处理3）的环境中培养4天。

②在培养期间分别测定并记录叶绿素含量及根系脱氢酶活性。

实验结果：

请回答：

（1）为提取玉米叶片中的叶绿素，需要对叶片进行充分研磨，使（         ）破裂。

（2）图l表明，低温处理下玉米幼苗的叶绿素含量（         ）；与常温处理相比，玉米幼苗暗反应形成的（CH2O）____（增加／减少）。

（3）经研究发现脱氢酶活性需K+激活。图2表明低温处理下玉米幼苗的根系脱氢酶活性（         ），这是因为低温抑制了根系的 （         ） 作用，根细胞主动吸收K+所需的____减少，导致脱氢酶活性改变。

（4）根据图1与图2，可以判断：三个品种中____最耐低温。

II．为探究植物生长调节剂的作用，取同一株棉花体细胞组织培养得到的愈伤组织，均分成5组，用适宜浓度的4种植物生长调节剂分别处理，对照组不加调节剂：在相同且适宜的条件下培养40天后，统计每组胚的数量如下：

请回答：

（1）与天然植物激素相比，植物生长调节剂具有____的优点（请写出一点）。

（2）题中表格名称是：（         ）处理下的棉花体细胞愈伤组织胚数量统计表。

（3）愈伤组织在植物生长调节剂的作用下经过____和____逐渐发育成胚。

（4）通过对实验结果的分析，能促进胚数量增加的植物生长调节剂是（         ） 。

（5）以下属于植物生长调节剂在生产实践中应用的实例是____（填序号）。

①乙烯利催熟菠萝②2,4-D用于麦田除草③α-萘乙酸处理获得无子番茄

26．将生长状况基本一致的桂花幼苗40株，随机均分为A、B、C、D四组，进 行不同遮光处理后，适宜条件下培养90天，测定部分生理指标如下。

请回答：

(1)起对照作用的是________组。

(2)水在光反应中生成________。

(3)提取光合色素时，可加入丙酮溶液，作用是________________

(4)实验结论是：________    组处理对桂花幼苗生长最有利。

(5)光合速率除与叶片水分含量、光合色 素含量有关外，还与________因素 有关（写出一个即可）。

(6)    测定完成后，去除相应的遮光装置，一段时间后，再次测定净光合A率，结果如右图。A组净光合速率大幅 提升的原因是________________