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题型: 单选题
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单选题

某同学将若干浸有酵母菌的小滤纸片(1cm2)取出后晾干,制备成附着有H2O2酶的滤纸片,用如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率的因素的实验,下

列分析错误的是(  )

A为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片

B可通过设置不同pH的H2O2溶液来探究pH对酶活性的影响

C不能通过设置不同温度的H2O2溶液来探究温度对酶活性的影响

D酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3-t2)来表示

正确答案

D

解析

解:A、为了避免实验的偶然性,提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片,计算平均值,A正确;

B、探究pH对酶活性的影响时,可设置不同pH的过氧化氢溶液,B正确;

C、由于高温条件下,过氧化氢也会分解,不能用过氧化氢来探究温度对酶活性的影响,C正确;

D、酶促反应速率可用滤纸片从进入液面之时到浮出液面的时间(即t3-t1)来表示,D错误.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

X组和Y组的学生在观察温度对酶活性影响的实验中始终得到不同的结果,虽然他们都用同样的酶、同样的底物和同样的缓冲剂,两组实验的平均结果如图所示.下面哪一个解释最能说明这两组结果不同的原因(  )

A对实验中酶最适pH的控制,X组比Y组做得差

BY组测定的是底物消耗的速度,而X组测定的是产物出现的速度

C测定酶活性之前须每一个实验温度下,X组都要平衡酶溶液,而Y组没有这样做

DY组在实验中比X组使用的酶的浓度要低一些

正确答案

A

解析

解:A、分析图解可知,在相同温度条件下,X组的生成物的产生速率均比Y组低,可能是X组对实验中酶最适pH的控制比Y组做得差,A正确;

B、在一定的环境条件下,底物消耗的速度等于产物出现的速度,两者在曲线趋势上没有差别,B错误;

C、图中看出,Y组的曲线结果是正常的,实验操作中没有出现失误,C错误;

D、如果Y组在实验中比X组使用的酶的浓度低一些,则Y组曲线应低于X组,D错误.

故选:A.

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单选题

下列对实验的相关叙述,正确的是(  )

A探索温度对唾液淀粉酶活性的影响,可用本尼迪特试剂替代碘液进行检测

B检测试管中的梨汁是否有蔗糖,可加入适量本尼迪特试剂后,摇匀、水浴加热并观察颜色变化

C在过氧化氢酶溶液中,加入双缩脲试剂A液和B液的混合液,摇匀后,观察到溶液由蓝色变成紫色

D纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低

正确答案

D

解析

解:A、本尼迪特试剂的使用需要控制温度,进行水浴加热,A错误;

B、本尼迪特试剂鉴定还原性糖,而蔗糖属于非还原性糖,B错误;

C、鉴定蛋白质时,应先加双缩脲试剂A液,混合摇匀后,再加B液,C错误;

D、由于叶绿素b扩散最慢,所以用纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低,D正确.

故选:D.

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单选题

如图所示,甲图中OABC表示在最适温度下,反应物浓度对某种酶促反应速率的影响;乙图表示在淀粉酶催化足够量淀粉水解时,温度对麦芽糖积累量的影响;丙图表示一片森林中叶面积指数(单位面积上叶片面积之和,反映了叶片的重叠程度)与各种物质的关系;丁图表示植物根细胞中ATP生成量与O2供给量的可能关系.下列相关判断正确的是(  )

A甲图中,OA′B′C′一定是温度低于最适温度时反应物浓度

B乙图中,在温度为y时酶的催化活性达到最大

C丙图中,a表示呼吸量与叶面积指数的关系,叶面积指数约为6时,对森林利用最为合理

D丁图中,能正确反映细胞内ATP生成量与O2供给量关系的是d.

正确答案

C

解析

解:A、根据题意可知,甲图中OABC表示在最适温度下,因此温度升高或降低均能降低酶促反应速率,A错误;

B、乙图表示在淀粉酶催化足够量淀粉水解时,温度对麦芽糖积累量的影响,图中y点之后麦芽糖的量不再增加说明,酶的活性已经丧失,而图中x点麦芽糖增加速率最快,此温度应该是最适温度,B错误;

C、呼吸作用消耗量与叶面积指数呈正比关系,即对应图中a曲线,叶面积指数约为6时,干物质产量最高,对森林利用最为合理,C正确;

D、在氧气浓度为0时,进行无氧呼吸也能产生ATP,D错误.

故选:C.

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单选题

对下列图形的相关描述正确的是(  )

A

图中虚线表示其它条件不变时,升高温度生成物量与时间的关系

B

图中Ⅲ2与Ⅱ4基因型相同的概率为

C

图中a、b、c、d、e分别代表生态系统、群落、无机环境、种群、个体

D

图中,在①处施加一适宜刺激,肌肉收缩,该过程属于反射活动

正确答案

B

解析

解:A、A图中,虚线表示反应速率加快,说明虚线条件下酶活性增强,可能是降低温度也可能是升高温度,A错误;

B、B图中Ⅱ代中3号和4号均有病,但他们却有一个正常的女儿,说明该病是常染色体显性遗传病,用A、a表示,Ⅱ4基因型为Aa,Ⅲ2的基因型为AA、Aa,因此Ⅲ2与Ⅱ4基因型相同的概率为,B正确;

C、生态系统就是由生物群落和无机环境组成,因此图中a只能分为b和c两部分,C错误;

D、D图中,在①处施加一适宜刺激,肌肉收缩,该过程并没有完整的反射弧参与,不属于反射活动,D错误.

故选:B.

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单选题

如果底物的浓度充足,下列最能确切地表示反应速率与酶浓度关系的是(  )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

解:酶浓度越大,单位时间内结合的底物分子越多,反应速率越快,但受限于底物浓度,酶浓度增大到一定程度反应速率不再增加,但由于题目已说明底物浓素充足,因此酶浓度与反应速率呈直线关系.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

下列关于实验变量的叙述,正确的是(  )

A在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是因变量

B在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,重铬酸钾溶液是因变量

C在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中,光照是无关变量

D在探究植物细胞吸水和失水的实验中,液泡体积的变化是无关变量

正确答案

C

解析

解:A、在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是自变量,酶活性是因变量,故A错误;

B、在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,重铬酸钾溶液是无关变量,故B错误;

C、在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中,CO2浓度是自变量,光合作用强度是因变量,而光照等是无关变量,故C正确;

D、在探究植物细胞吸水和失水的实验中,液泡体积的变化是因变量,故D错误.

故选:C.

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题型: 单选题
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单选题

如图表示某酶在不同处理条件(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是(  )

A三个处理中Ⅱ是此酶促反应的最适条件

B三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同

C三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同

D三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同

正确答案

D

解析

解:A、由图可知,三个处理条件中Ⅰ是此酶促反应的最适条件,因为Ⅰ反应所需的时间最少,酶活性最强,A错误;

B、由图可知,三条曲线的差异是相同时间生成物的量不同,即反应速率不同,酶数量的多少也能影响酶促反应速率,因此可能是酶制剂的量不同,B错误;

C、图中虽然反应结束的时间不同,但是生成物的量最后都相同,说明三个处理中反应底物的量相同,C错误;

D、影响反应速度的因素可能是酶的量、反应的温度或PH等,D正确.

故选:D.

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题型:简答题
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简答题

以下是《探究影响酶活性的条件》的两个实验,请根据表格内容回答:表l

(1)表l所示为探究的实验.实验自变量是______.因变量是______

(2)按上述1~4的实验步骤操作,所观察到的实验现象是:______管变蓝,______管不变蓝.

表2

(3)表2所示为探究的______实验.试管B______起作用.

(4)为使实验结论更具说服力,实验设计往往采用单一变量原则,依据这一原则,指出上述的一处错误并加以改正.______

正确答案

解:(1)由表1可知,该实验的自变量是温度,因变量是酶的活性,因此该实验的目的是探究温度对酶活性的影响.

(2)由以上分析可知,实验现象是:B、C管变蓝,A管不变蓝.

(3)表2中的单一变量是底物的种类,因此该实验为探究酶的专一性实验,试管B起对照作用.

(4)探究实验应遵循单一变量原则,因此各组实验所加试剂的量应该相等,所以步骤2试管B中应加2mL蔗糖溶液而不是1mL.

故答案为:

(1)温度对酶活性的影响   温度   酶活性

(2)BC  A

(3)酶的专一性   对照

(4)步骤2试管B中应加2mL蔗糖溶液而不是1mL

解析

解:(1)由表1可知,该实验的自变量是温度,因变量是酶的活性,因此该实验的目的是探究温度对酶活性的影响.

(2)由以上分析可知,实验现象是:B、C管变蓝,A管不变蓝.

(3)表2中的单一变量是底物的种类,因此该实验为探究酶的专一性实验,试管B起对照作用.

(4)探究实验应遵循单一变量原则,因此各组实验所加试剂的量应该相等,所以步骤2试管B中应加2mL蔗糖溶液而不是1mL.

故答案为:

(1)温度对酶活性的影响   温度   酶活性

(2)BC  A

(3)酶的专一性   对照

(4)步骤2试管B中应加2mL蔗糖溶液而不是1mL

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题型: 单选题
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单选题

影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等.如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.有关说法正确的是(  )

A在A点增加反应物浓度,反应速率将加快

B在C点增加反应物浓度,反应速率将加快

C若在A点提高反应温度,反应速率会加快

D若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢

正确答案

A

解析

解:A、曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,所以在A点增加反应物浓度,反应速率将加快,A正确;

B、曲线BC段随反应物浓度的增加,催化速率不变,所以在C点增加反应物浓度,反应速率不变,B错误;

C、本实验是在最适温度条件下进行的,若再提高温度,酶活性会下降,则反应速率降低,C错误;

D、曲线BC段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量,所以B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率会加快,D错误.

故选:A.

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