热门试卷

甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与研究，并回答有关问题

（1）三位同学所用化学药品制取氨气的化学方程式为_________________________。

（2）三位同学都用向下排空气法而不用其他实验室常用方法收集氨气，其原因是________________。

（3）三位同学用上述装置制取氨气时，其中有一位同学没有收集到氨气，如果他的实验操作都正确，你认为没有收集到氨气的同学是_________（填“甲”、“乙”或“丙”），收集不到氨气的主要原因是

___________________________。

（4）你检验氨气是否收集满的方法是（简述操作方法、现象和结论）___________________________。

（5）三位同学都认为他们的实验装置也可用加热碳酸氢铵固体制取氨气，你判断他们能够达到实验目的的是_____(填“甲”、“乙”或“丙”)，其理由是___________________________。

实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下：

已知

A．实验室可用饱和亚硝酸钠（NaNO2）溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气．

B．锥形瓶中的铂丝是氨催化氧化反应的催化剂

（1）从上图中选择制取气体的合适装置：氮气______、氢气______．

（2）氮气和氢气通过甲装置，甲装置的作用除了将气体混合外，还可以______、______．

（3）氨合成器出来经冷却的气体连续通入乙装置的水中吸收氨，______（“会”或“不会”）发生倒吸，原因是______．

（4）用乙装置吸收一段时间氨后，再通入空气，同时将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶内，能使铂丝保持红热的原因是：______，锥形瓶中还可观察到的现象是：______．

（5）写出乙装置中氨氧化的化学方程式：______．

（6）反应结束后锥形瓶内的溶液中含有H+、OH-、______、______离子．

图甲是化学实验室中常用制备、干燥气体的部分仪器装置。某学校同学利用中学常用试剂及仪器设计下列实验。

(1)甲同学利用图甲装置制备并收集干燥的NO2气体，请完成下列问题：

①图甲中仪器B的名称：____________，

②收集NO2的方法：_____________，

③B中发生反应的离子方程式为_________________；

④将收集满NO2的集气瓶浸入冰水中，烧瓶内气体颜色_______（填“变深”“不变”或“变浅”），使用化学用语和必要的文字说明颜色变化的原因：_______________。

(2)乙同学利用图甲装置制取氨气和氧气的混合气体，并且利用图乙装置验证氨的某些性质。A中加入浓氨水，B中加入过氧化钠固体，C中加入碱石灰，E内放置催化剂（铂石棉），按气流方向连接各仪器a→b→c→h。请完成下列问题：

①实验中观察到E内有红棕色气体出现，证明氨气具有______性；

②E中发生反应的化学方程式为__________________。

下表是实验室制备气体的有关内容

(1)上表气体中：从制备过程看，必须选择合适的氧化剂才能实现的是___________（填气体的化学式，下同）；从反应原理看，明显不同于其他两种气体的是__________________。

(2)根据表中所列实验原理，从下列装置中选择合适的气体发生装置，将其编号填入上表中的空格中。

(3)若用上述制备O2的装置制备NH3，则选择的试剂为_______________

(4)制备Cl2需用8 mol/L的盐酸100 mL，现用12 mol/L的盐酸来配制。

①为提高配制的精确度，量取浓盐酸的仪器可选用下列中的____（填序号）；

②配制过程中，除上图所列仪器外，还需要的仪器有________、_________、_________。