热门试卷

39.请从39~40题中任选一题作答

39．[生物——选修1：生物技术实践]

微生物的分离、培养和计数是现代生物工程应用中的重要环节。图为大肠杆菌分离和培养过程中部分操作示意图。请分析回答下列问题：

（1）实验过程中对培养基、培养皿、实验操作者的双手所采用的灭菌、消毒方法依次是_________、_________、_________。

（2）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是 _________。

（3）图示是利用 _________法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步_________分散到培养基的表面。在灼烧接种环之后，要等其冷却后再进行划线的原因是_________。

（4）关于图示的操作方法和结果，叙述正确的是_________。

A．操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌。

B．划线操作须在火焰上进行。

C．在5区域中才可以提到所需菌落。

D．在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌。

（5）若要培养具有耐高和耐酸特性的酵母菌，制备选择培养基时在基本培养的基础上，注意_________和 _________，其目的是_________ 。

40．【选修3——现代生物科技专题】

下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

（1）若A、B是动物细胞，通常用_________处理获得分散的单个细胞。A B到C的过程中，动物细胞融合常用的诱导方法是            

（2）若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。A为从小鼠体内获的_________，图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞，符合要求的D细胞具有的特点是 _________      

（3）若A、B是植物细胞，则之前已用 _________去除了细胞壁。常用来诱导细胞融合的化学试剂是_________。 

（4）若A是番茄原生质体，B为马铃薯原生质体，通过植物组织培养  技术把D培养成杂种植株，D个体_________（可育/不育)。这种育种方式的优是_________。

（5）若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精，一般要把B培养到 _________期。

39.请从39-40题中任选一题作答

39.【生物—选修1生物技术实践】

某兴趣小组就“泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化”开展了研究，操作如下：1月4日下午选取1、2、3号三只相同的泡菜坛，在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜0．6 kg，再分别倒入等量煮沸并冷却的10%的盐水，将坛密封，置于同一环境中。封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐含量，后来定时测定，结果如下图。

（1）测定亚硝酸盐含量的方法是________，其原理是：在盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成________，将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较，可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。

（2）实验中，盐水加热煮沸是为了________；冷却之后再使用是为了保证 ________等微生物的生命活动不受影响。

（3）在腌制过程中，坛中溶液量会增加，原因是________。

（4）图中数据表明，泡菜在腌制的第________天亚硝酸盐含量达到最大值，腌制到第________天以后再食用可以较好地避免亚硝酸盐对人体健康的危害。

（5）实验中三只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异，最可能的原因是_____________。

（6）为了让实验数据更好地表明泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化，对该实验所获得的3组数据应进行怎样的处理才更合理？

40.【生物—选修3——现代生物科技专题】

生物技术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面，展现出诱人的前景。请根据以下材料回答相关问题：

材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（粮食问题），为人类创造了巨大的财富。

（1）植物细胞工程最基本的技术是________植物组织培养________，它所依据的生物学原理是    植物细胞的全能性________。

（2）台湾蝴蝶兰、漳州的香蕉等植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是不仅可以________保持优良品种的遗传特性________，还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖。

（3）植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的原生质体（或去壁）和________诱导原生质体融合________。