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题型:简答题
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简答题 · 18 分

对于数列,从中选取若干项,不改变它们在原来数列中的先后次序,得到的数列称为是原来数列的一个子数列. 某同学在学习了这一个概念之后,打算研究首项为,公差为的无穷等差数列的子数列问题,为此,他取了其中第一项,第三项和第五项.

(1) 若成等比数列,求的值;

(2) 在, 的无穷等差数列中,是否存在无穷子数列,使得数列为等比数列?若存在,请给出数列的通项公式并证明;若不存在,说明理由;

(3) 他在研究过程中猜想了一个命题:“对于首项为正整数,公比为正整数)的无穷等比数   列,总可以找到一个子数列,使得构成等差数列”. 于是,他在数列中任取三项,由的大小关系去判断该命题是否正确. 他将得到什么结论?

正确答案

见解析

解析

解析:(1)由a32=a1a5

即(a1+2d)2=a1(a1+4d),得d=0.

(2) 解:an=1+3(n-1),如bn=4n-1便为符合条件的一个子数列.   …

因为bn=4n-1=(1+3)n-1=1+3+32+…+3n-1=1+3M,  …………………..9分

这里M=+3+…+3n-2为正整数,

所以,bn=1+3M =1+3 [(M+1)-1]是{an}中的第M+1项,得证.     ……………….11分

(注:bn的通项公式不唯一)

(3) 该命题为假命题.

由已知可得,

因此,,又,

,    由于是正整数,且,则,

是满足的正整数,则,

,

所以,> ,从而原命题为假命题.

知识点

由数列的前几项求通项
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

已知,点在函数的图象上,其中

(1)证明:数列是等比数列;

(2)设数列的前项积为,求及数列的通项公式;

(3)已知的等差中项,数列的前项和为,求证:

正确答案

见解析。

解析

(1)证明:由已知,∴

,两边取对数,得

是等比数列,公比为2,首项为

(2)由(1)得,∴

(3)∵

(另法:

显然,∴

,∴

知识点

由数列的前几项求通项
1
题型:简答题
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简答题 · 18 分

,等差数列,记=,令,数列的前n项和为.

(1)求的通项公式和

(2)求证:

(3)是否存在正整数,且,使得成等比数列?若存在,求出的值,若不存在,说明理由.

正确答案

见解析

解析

解析:(1)设数列的公差为,由,

.解得=3 ,        ……………2分

                                         ……………4分

  ∴Sn==.            ……………6分

(2)

              ……………8分

                                ……………10分

(3)由(2)知,    ∴,∵成等比数列.

                                 ……………12分

时,7=1,不合题意;当时,=16,符合题意;

时,无正整数解;当时,无正整数解;

时,无正整数解;当时,无正整数解;

……………15分

时, ,则,而

所以,此时不存在正整数m,n,且1<m<n,使得成等比数列. ……………17分

综上,存在正整数m=2,n=16,且1<m<n,使得成等比数列. ……………18分[来源:Z,xx,k.Com]

另解

(3)由(2)知,    ∴

成等比数列. ∴ ,         ……………12分

取倒数再化简

时,=16,符合题意;              ……………14分

所以,此时不存在正整数m、n , 且1<m<n,使得成等比数列. ……………17分

综上,存在正整数m=2,n=16,且1<m<n,使得成等比数列.

知识点

由数列的前几项求通项
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题型:简答题
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简答题 · 14 分

已知等差数列的公差,它的前项和为,若,且成等比数列。

(1)求数列的通项公式;

(2)设数列的前项和为,求证:

正确答案

见解析

解析

(1)解:因为数列是等差数列,

所以

依题意,有

解得

所以数列的通项公式为

(2)证明:由(1)可得

所以

所以

因为,所以

因为,所以数列是递增数列,

所以

所以

知识点

由数列的前几项求通项
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题型:简答题
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简答题 · 18 分

已知函数为常数)。

(1)当时,在图中的直角坐标系内作出函数的大致图像,并指出该函数所具备的基本性质中的两个(只需写两个)。

(2)设),当,且时,试判断数列的单调性并由此写出该数列中最大项和最小项(可用来表示不超过的最大整数)。

(3)利用函数构造一个数列,方法如下:对于给定的定义域中的,令,…,),…

在上述构造过程中,若)在定义域中,则构造数列的过程继续下去;若不在定义域中,则构造数列的过程停止,若可用上述方法构造出一个常数列,求的取值范围。

正确答案

见解析

解析

(1)当时,

图像如图(2分)

基本性质:(每个2分)

奇偶性:既非奇函数又非偶函数;

单调性:在上分别递增;

零点:

最值:无最大、小值,(6分)

(2)

时,数列单调递增,且此时均大于

时,数列单调递增,且此时均小于,(8分)

因此,数列中的最大项为,(10分)

最小项为,(12分)

(3)根据题意,只需当时,方程有解,

亦即方程有不等于的解,(14分)

代入方程左边,得左边为,故方程不可能有的解,(16分)

,解得

即实数的取值范围是,(18分)

知识点

由数列的前几项求通项
下一知识点 : 由an与Sn的关系求通项an
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