- 基因工程的基本操作程序
- 共6244题
如图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图.请据图回答下列有关问题:
(1)科学家在进行图中①操作时,要用______分别切割运载体和目的基因,运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过______而结合,脱氧核糖和磷酸交替连接而构成的DNA骨架上的缺口,需要靠______来“缝合”.
(2)质粒上的四环素抗性基因的作用是用于______.
(3)Ⅲ是导入目的基因的受体细胞,经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株.经分析,该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子.理论上,在该转基因自交产生F1代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的______.将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后,后代往往有部分植株不再具有抗虫特性,原因是______.
(4)下列是几种氨基酸的密码子,据此推断图中合成的多肽,其前三个氨基酸的名称是(按从左到右顺序排列)______.
[甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、丝氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)]
正确答案
解:(1)①表示基因表达载体的构建过程,该过程中往往需要用同一种限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端之间遵循碱基互补配对原则而结合,脱氧核糖和磷酸交替连接而构成的DNA骨架上的缺口,需要靠DNA连接酶来“缝合”,形成磷酸二酯键.
(2)质粒上的四环素抗性基因属于标记基因,其作用是检测与鉴定目的基因.
(3)培育成功的该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子(Aa),根据基因分离定律,在该转基因自交产生F1代中,仍具有抗虫特性的植株(A_)占总数的.上述抗虫棉植株的后代中有部分是杂合子,杂合子不能稳定遗传,其自交后代会出现性状分离现象,因此将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后,后代往往有部分植株不再具有抗虫特性.
(4)氨基酸是由mRNA上相邻的三个碱基决定的,所以图中合成的多肽,其前三个氨基酸为甲硫氨酸(AUG)、丙氨酸(GCU)、丝氨酸(UCU).
故答案为:
(1)同一种限制性内切酶 碱基互补配对(氢键) DNA连接酶
(2)目的基因的检测与鉴定
(3) 发生性状分离
(4)甲硫氨酸、丙氨酸、丝氨酸
解析
解:(1)①表示基因表达载体的构建过程,该过程中往往需要用同一种限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端之间遵循碱基互补配对原则而结合,脱氧核糖和磷酸交替连接而构成的DNA骨架上的缺口,需要靠DNA连接酶来“缝合”,形成磷酸二酯键.
(2)质粒上的四环素抗性基因属于标记基因,其作用是检测与鉴定目的基因.
(3)培育成功的该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子(Aa),根据基因分离定律,在该转基因自交产生F1代中,仍具有抗虫特性的植株(A_)占总数的.上述抗虫棉植株的后代中有部分是杂合子,杂合子不能稳定遗传,其自交后代会出现性状分离现象,因此将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后,后代往往有部分植株不再具有抗虫特性.
(4)氨基酸是由mRNA上相邻的三个碱基决定的,所以图中合成的多肽,其前三个氨基酸为甲硫氨酸(AUG)、丙氨酸(GCU)、丝氨酸(UCU).
故答案为:
(1)同一种限制性内切酶 碱基互补配对(氢键) DNA连接酶
(2)目的基因的检测与鉴定
(3) 发生性状分离
(4)甲硫氨酸、丙氨酸、丝氨酸
回答下列有关遗传信息传递和表达的问题.
如图表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N,通过基因工程制作重组M
病毒疫苗的部分过程.其中①~⑤表示操作流程,a~h表示分子或结构.据图回答问题.
(1)基因工程除了微生物基因工程外,还有______.在图所示过程中,获取目的基因的步骤是流程______(用图中编号回答);在流程③中必须实施的步骤有______.
(2)在图所示的整个过程中,用作运载体的DNA来自分子______(用图中字母回答).
(3)下列关于质粒运载体的说法正确的是______(多选).
A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
C.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则
E.质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达
F.没有限制酶就无法使用质粒运载体
(4)据图比较结构g和结构h的异同,并解释产生差异的原因______.
正确答案
解:(1)根据受体细胞的不同,基因工程可分为动物基因工程、植物基因工程和微生物基因工程.图中①、②表示提取致病病毒M的DNA并切割下目的基因,图中③是目的基因与运载体拼接过程,需要用同种限制酶切割质粒和目的基因.
(2)图中c、d起到了运载体的作用.
(3)若直接将目的基因片段导入受体细胞,则很容易被分解失效,只有整合后随运载体一起友好的寄居在受体细胞,A正确.质粒运载体与目的基因没有成功重组也会被导入受体细胞,B错误.质粒运载体通常是来自细菌,病毒没有质粒,C错误.质粒的本质是小型环状DNA,其复制和表达遵循中心法则,可独立的在受体细胞表达,所以D正确,E错误.质粒作为运载体,必须先用同种限制酶切割,才能与目的基因整合重组,F正确.
(4)仔细比较结构g和结构h,主要区别在病毒表面的蛋白质不同,h能合成病毒M的表面蛋白,说明目的基因导入后成功表达.
故答案为:
(1)植物基因工程、动物基因工程 ①、②切割质粒、将质粒与目的基因重组
(2)c、d
(3)A、D、F
(4)相同点:遗传物质相同;不同点:表面蛋白质不同.
差异的原因:因为g导入受体细胞后,目的基因得以表达,合成了致病病毒M的表面蛋白
解析
解:(1)根据受体细胞的不同,基因工程可分为动物基因工程、植物基因工程和微生物基因工程.图中①、②表示提取致病病毒M的DNA并切割下目的基因,图中③是目的基因与运载体拼接过程,需要用同种限制酶切割质粒和目的基因.
(2)图中c、d起到了运载体的作用.
(3)若直接将目的基因片段导入受体细胞,则很容易被分解失效,只有整合后随运载体一起友好的寄居在受体细胞,A正确.质粒运载体与目的基因没有成功重组也会被导入受体细胞,B错误.质粒运载体通常是来自细菌,病毒没有质粒,C错误.质粒的本质是小型环状DNA,其复制和表达遵循中心法则,可独立的在受体细胞表达,所以D正确,E错误.质粒作为运载体,必须先用同种限制酶切割,才能与目的基因整合重组,F正确.
(4)仔细比较结构g和结构h,主要区别在病毒表面的蛋白质不同,h能合成病毒M的表面蛋白,说明目的基因导入后成功表达.
故答案为:
(1)植物基因工程、动物基因工程 ①、②切割质粒、将质粒与目的基因重组
(2)c、d
(3)A、D、F
(4)相同点:遗传物质相同;不同点:表面蛋白质不同.
差异的原因:因为g导入受体细胞后,目的基因得以表达,合成了致病病毒M的表面蛋白
如图为利用生物技术获得生物新品种的过程.据图回答:
(1)在基因工程中,A表示______,B表示______.
(2)如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,①过程使用的酶是______,A→B必需的两个基本条件是______和______.
(3)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中④用到的生物技术主要有______和______(要求按操作的先后顺序回答)
(4)若使用棉花的体细胞为受体细胞,⑤表示的生物技术是______.
(5)要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出两种常见的检测手段:______和______.
正确答案
解:(1)由以上分析可知①表示获取目的基因的过程,则A为目的基因,B表示重组DNA(基因表达载体).
(2)在目的基因的获取过程中需要利用限制酶.在基因表达载体的构建时,必需的两个基本工具是DNA连接酶和运载体.
(3)B→C为转基因绵羊的培育过程,将含有目的基因的受精卵培养成转基因羊,其中④用到的生物技术主要有动物细胞培养和胚胎移植
(4)若使用棉花的体细胞为受体细胞,将受体细胞培养成植株需要采用植物组织培养技术,该技术的原理是植物细胞具有全能性.
(5)确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,在个体水平上的鉴定:用虫食用棉花,观察其存活情况,来鉴定棉花是否具有抗虫特性;也可以在分子水平上鉴定:用DNA分子杂交技术鉴定目的基因是否导入受体细胞、DNA和RNA杂交技术鉴定目的基因是否转录、抗体-抗原杂交技术鉴定目的基因是否表达完成.
故答案为:
(1)目的基因 重组DNA(或基因表达载体)
(2)限制性核酸内切酶 运载体 DNA连接酶
(3)动物细胞培养 胚胎移植(这两个答案不可以颠倒顺序)
(4)植物组织培养
(5)分子水平检测 个体水平检测
解析
解:(1)由以上分析可知①表示获取目的基因的过程,则A为目的基因,B表示重组DNA(基因表达载体).
(2)在目的基因的获取过程中需要利用限制酶.在基因表达载体的构建时,必需的两个基本工具是DNA连接酶和运载体.
(3)B→C为转基因绵羊的培育过程,将含有目的基因的受精卵培养成转基因羊,其中④用到的生物技术主要有动物细胞培养和胚胎移植
(4)若使用棉花的体细胞为受体细胞,将受体细胞培养成植株需要采用植物组织培养技术,该技术的原理是植物细胞具有全能性.
(5)确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,在个体水平上的鉴定:用虫食用棉花,观察其存活情况,来鉴定棉花是否具有抗虫特性;也可以在分子水平上鉴定:用DNA分子杂交技术鉴定目的基因是否导入受体细胞、DNA和RNA杂交技术鉴定目的基因是否转录、抗体-抗原杂交技术鉴定目的基因是否表达完成.
故答案为:
(1)目的基因 重组DNA(或基因表达载体)
(2)限制性核酸内切酶 运载体 DNA连接酶
(3)动物细胞培养 胚胎移植(这两个答案不可以颠倒顺序)
(4)植物组织培养
(5)分子水平检测 个体水平检测
1962年,日本科学家下村修从一种水母身上分离出绿色荧光蛋白(GFP).1992年后,马丁、沙尔菲等人成功实现GFP基因在高等动植物细胞中的高效表达.如图是转基因绿色荧光鼠的培育过程:
(1)将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质就会带有绿色荧光.绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是______.
A.追踪目的基因在细胞内的复制过程
B.追踪目的基因插入到染色体上的位置
C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布
D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构
(2)转基因绿色荧光鼠的培育过程中,首先需要通过PCR技术获得目的基因的大量拷贝.PCR反应体系中,起模板作用的是______,模板首端或末端和引物的结合是遵循______原则,然后在耐热DNA聚合酶作用下进行复制.耐热DNA聚合酶能经受95℃高温,与高等动物细胞内DNA复制过程相比:PCR反应体系不需要______酶的参与.
(3)图④过程称作______.
正确答案
解:(1)A、只有目的基因表达形成的蛋白质才能发出绿色荧光,因此不能追踪目的基因在细胞内的复制过程,A错误;
B、只有目的基因表达形成的蛋白质才能发出绿色荧光,因此不能追踪目的基因插入到染色体上的位置,B错误;
C、目的基因表达的蛋白质带有绿色荧光,这样可以追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布,C正确;
D、只能追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布,不能追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构,D错误.
故选:C.
(2)利用PCR技术扩增目的基因时,需要模板,起模板作用的是目的基因;模板首端或末端和引物的结合是遵循碱基互补配对原则;细胞内DNA复制需要解旋酶解旋,而PCR过程的第一步是高温变性,即在高温条件下,DNA分子中的氢键断裂,使双螺旋打开.因此与高等动物细胞内DNA复制过程相比:PCR反应体系不需要DNA解旋酶的参与.
(3)有以上分析可知,图④为胚胎移植过程.
故答案为:
(1)C
(2)目的基因 碱基互补配对 DNA解旋
(3)胚胎移植
解析
解:(1)A、只有目的基因表达形成的蛋白质才能发出绿色荧光,因此不能追踪目的基因在细胞内的复制过程,A错误;
B、只有目的基因表达形成的蛋白质才能发出绿色荧光,因此不能追踪目的基因插入到染色体上的位置,B错误;
C、目的基因表达的蛋白质带有绿色荧光,这样可以追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布,C正确;
D、只能追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布,不能追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构,D错误.
故选:C.
(2)利用PCR技术扩增目的基因时,需要模板,起模板作用的是目的基因;模板首端或末端和引物的结合是遵循碱基互补配对原则;细胞内DNA复制需要解旋酶解旋,而PCR过程的第一步是高温变性,即在高温条件下,DNA分子中的氢键断裂,使双螺旋打开.因此与高等动物细胞内DNA复制过程相比:PCR反应体系不需要DNA解旋酶的参与.
(3)有以上分析可知,图④为胚胎移植过程.
故答案为:
(1)C
(2)目的基因 碱基互补配对 DNA解旋
(3)胚胎移植
(2015春•恩施州校级期末)人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原.其疾苗生产和抗体制备的流程如图:
请据图回答:
(1)过程①需要在______酶的作用下进行.
(2)过程②构建A基因表过载体时,必须使用的两种工具酶是______.
(3)过程③进行的是细胞融合和筛选,体现了细胞膜具有______(填特性),与植物原生质体融合相比,特有的促融方式是______.筛选过程中,可在培养基中加入表中的成分来实现,其原理是:______
(4)过程④的主要目的是通过选择获得X,X是______.
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的______所制备的疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行______比较;或用图中的______进行特异性结合检测.
正确答案
解:(1)由以上分可知①是逆转录过程,该过程需要逆转录酶参与.
(2)构建A基因重组载体时,首先需用限制性核酸内切酶切割含有A基因的外源DNA分子和运载体,再用DNA连接酶连接A基因和运载体形成A基因重组载体.
(3)细胞融合体现了细胞膜具有一定的流动性;诱导植物原生质体融合的方法包括物理法(离心、振动、电刺激等)和化学法(聚乙二醇),而诱导动物细胞融合的方法包括物理法(离心、振动、电刺激等)、化学法(聚乙二醇)和生物法(灭活的病毒),因此与植物原生质体融合相比,特有的促融方式是用灭活的仙台病毒促融.单纯的骨髓瘤细胞因不能利用次黄嘌呤无法增殖,杂交瘤细胞可以增殖,培养基中能够增殖的细胞即为杂交瘤细胞,因此筛选过程中,可在培养基中加入表中的成分来实现.
(4)在将X进行扩大培养之前,至少需要经过两次筛选,一次是用用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;另一次是用专一抗体检测方法筛选出能产生抗A抗体的杂交瘤细胞.
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行核酸序列比较;或采用抗原-抗体杂交法,即用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测.
故答案为:
(1)逆转录酶
(2)限制性内切酶(或限制酶)和DNA连接酶
(3)一定的流动性 用灭活的仙台病毒促融 单纯的骨髓瘤细胞因不能利用次黄嘌呤无法增殖,杂交瘤细胞可以增殖,培养基中能够增殖的细胞即为杂交瘤细胞
(4)能够产生抗A抗体的杂交瘤细胞
(5)A蛋白核酸(或基因)序列 抗A蛋白的单克隆抗体
解析
解:(1)由以上分可知①是逆转录过程,该过程需要逆转录酶参与.
(2)构建A基因重组载体时,首先需用限制性核酸内切酶切割含有A基因的外源DNA分子和运载体,再用DNA连接酶连接A基因和运载体形成A基因重组载体.
(3)细胞融合体现了细胞膜具有一定的流动性;诱导植物原生质体融合的方法包括物理法(离心、振动、电刺激等)和化学法(聚乙二醇),而诱导动物细胞融合的方法包括物理法(离心、振动、电刺激等)、化学法(聚乙二醇)和生物法(灭活的病毒),因此与植物原生质体融合相比,特有的促融方式是用灭活的仙台病毒促融.单纯的骨髓瘤细胞因不能利用次黄嘌呤无法增殖,杂交瘤细胞可以增殖,培养基中能够增殖的细胞即为杂交瘤细胞,因此筛选过程中,可在培养基中加入表中的成分来实现.
(4)在将X进行扩大培养之前,至少需要经过两次筛选,一次是用用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;另一次是用专一抗体检测方法筛选出能产生抗A抗体的杂交瘤细胞.
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行核酸序列比较;或采用抗原-抗体杂交法,即用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测.
故答案为:
(1)逆转录酶
(2)限制性内切酶(或限制酶)和DNA连接酶
(3)一定的流动性 用灭活的仙台病毒促融 单纯的骨髓瘤细胞因不能利用次黄嘌呤无法增殖,杂交瘤细胞可以增殖,培养基中能够增殖的细胞即为杂交瘤细胞
(4)能够产生抗A抗体的杂交瘤细胞
(5)A蛋白核酸(或基因)序列 抗A蛋白的单克隆抗体
人体细胞内含有抑制癌症发生的P53基因,生物技术可对此类基因的变化进行检测.
(1)目的基因的获取方法通常包括______和______.
(2)如图表示从正常人和患者体内获取的P53基因的部分区域.与正常人相比,患者在该区域的碱基会发生改变,在图中用方框圈出发生改编的碱基对,这种变异被称为______.
(3)已知限制酶E识别序列为CCGG,若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的P53基因部分区域(见图),那么正常人的会被切成______个片段,而患者的则被切割成长度为______对碱基和______对碱基的两种片段.
(4)如果某人的P53基因部分区域经限制酶E完全切割后,共出现170、220、290和460碱基对的四种片段,那么该人的基因型是______(以P+表示正常基因,Pn表示异常基因).
正确答案
解:(1)目的基因的获得方法有从从细胞中分离和通过化学方法人工合成.
(2)基因中碱基对的改变称为基因突变.
(3)正常人的p53基因部分区域有两个限制酶E识别位点,切割后会被切成3个片段;患者的p53基因部分区域中从左向右第一个限制酶E识别位点发生突变,不能被切割,故会切成长度为460对碱基和220对碱基的两种片段.
(4)该个体p53基因部分区域出现四种片段,说明该个体含有正常基因和异常基因,即基因型为P+Pn.
故答案为:
(1)从细胞中分离 通过化学方法人工合成
(2)基因碱基对的替换(基因突变)
(3)3 460 220
(4)P+Pn
解析
解:(1)目的基因的获得方法有从从细胞中分离和通过化学方法人工合成.
(2)基因中碱基对的改变称为基因突变.
(3)正常人的p53基因部分区域有两个限制酶E识别位点,切割后会被切成3个片段;患者的p53基因部分区域中从左向右第一个限制酶E识别位点发生突变,不能被切割,故会切成长度为460对碱基和220对碱基的两种片段.
(4)该个体p53基因部分区域出现四种片段,说明该个体含有正常基因和异常基因,即基因型为P+Pn.
故答案为:
(1)从细胞中分离 通过化学方法人工合成
(2)基因碱基对的替换(基因突变)
(3)3 460 220
(4)P+Pn
人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选.利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示.请回答下列问题.
(1)卵母细胞除从活体______中冲取外,还可从已处死的雌鼠______中获取.
(2)图中的高血压相关基因作为______,质粒作为______,二者需用同一种限制酶切割后连接成重组载体,该过程与质粒上含有______有关.
(3)子代大鼠如果______和______,即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达,然后可用其建立高血压转基因动物模型.
(4)与植物组织培养的培养基相比,动物细胞培养液中通常需加入______.
(5)转基因大鼠培养过程一般先将高血压转基因导入大鼠的______,然后进行______,再进行胚胎移植,生下转基因牛犊.
正确答案
解:(1)卵细胞一般可从雌鼠的输卵管或卵巢中获取.
(2)题图中的高血压相关基因作为目的基因,质粒作为载体,二者需用同种限制性核酸内切酶切割后才能连接成重组载体,该过程与质粒上有限制酶切割位点有关.
(3)若在子代大鼠的体内检测出与高血压相关的蛋白质,则从分子水平上说明高血压相关基因已成功表达;若子代大鼠的血压升高,则从当个体水平上说明高血压相关基因已成功表达.
(4)早期胚胎的培养液一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质.
(5)当受体细胞为动物细胞时,一般选择受精卵,利用显微注射法将目的基因导入受体细胞,然后进行早期胚胎培养,再进行胚胎移植,生下转基因牛犊.
故答案为:
(1)输卵管 卵巢
(2)目的基因 载体 限制酶切割位点
(3)检测到体内有相关蛋白 出现高血压
(4)动物血清、血浆
(5)受精卵 早期胚胎培养
解析
解:(1)卵细胞一般可从雌鼠的输卵管或卵巢中获取.
(2)题图中的高血压相关基因作为目的基因,质粒作为载体,二者需用同种限制性核酸内切酶切割后才能连接成重组载体,该过程与质粒上有限制酶切割位点有关.
(3)若在子代大鼠的体内检测出与高血压相关的蛋白质,则从分子水平上说明高血压相关基因已成功表达;若子代大鼠的血压升高,则从当个体水平上说明高血压相关基因已成功表达.
(4)早期胚胎的培养液一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质.
(5)当受体细胞为动物细胞时,一般选择受精卵,利用显微注射法将目的基因导入受体细胞,然后进行早期胚胎培养,再进行胚胎移植,生下转基因牛犊.
故答案为:
(1)输卵管 卵巢
(2)目的基因 载体 限制酶切割位点
(3)检测到体内有相关蛋白 出现高血压
(4)动物血清、血浆
(5)受精卵 早期胚胎培养
如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图,据图回答:
注:kan′为卡那霉素抗性基因
(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为______.图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要______酶.③是在______(填“酶的名称”)作用下进行延伸的.
(2)图中将目的基因导入植物体细胞采用的方法是______.C过程的培养基除含有必要营养物质,琼脂和激素外,还必须加入______进行筛选.
(3)离体棉花叶片组织C、D、E成功地培育出转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是______.该技术的原理是______.
(4)检测目的基因是否进入受体细胞的方法是______,检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用______,与提取出的mRNA分子杂交.
(5)科学家将植物细胞培养到______,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养.
正确答案
解:(1)甲图是利用PCR技术扩增目的基因.图中①为高温变性过程,与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要解旋酶.③是中温延伸过程,该过程是在热稳定DNA聚合酶(Taq酶)作用下进行延伸的.
(2)图中将目的基因导入植物受体细胞是采用的农杆菌转化法.质粒上的标记基因是卡那霉素抗性基因,因此C过程的培养基除含有必要营养物质、激素、琼脂外,还必须加入卡那霉素.
(3)将离体棉花叶片组织培育成转基因抗虫植株,需采用植物组织培养技术,该技术的原理是植物细胞全能性.
(4)检测目的基因是否进入受体细胞常用DNA分子杂交技术;检测目的基因是否转录出mRNA常用分子杂交技术,即用基因探针与提取出的mRNA分子杂交.
(5)人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子.因此将植物细胞培养到胚状体,再包上人工种皮,就可制成神奇的人工种子.
故答案为:
(1)PCR技术 解旋 热稳定DNA聚合酶(Taq酶)
(2)农杆菌转化法 卡那霉素
(3)植物组织培养 植物细胞全能性
(4)DNA分子杂交技术 基因探针
(5)胚状体(丛芽)
解析
解:(1)甲图是利用PCR技术扩增目的基因.图中①为高温变性过程,与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要解旋酶.③是中温延伸过程,该过程是在热稳定DNA聚合酶(Taq酶)作用下进行延伸的.
(2)图中将目的基因导入植物受体细胞是采用的农杆菌转化法.质粒上的标记基因是卡那霉素抗性基因,因此C过程的培养基除含有必要营养物质、激素、琼脂外,还必须加入卡那霉素.
(3)将离体棉花叶片组织培育成转基因抗虫植株,需采用植物组织培养技术,该技术的原理是植物细胞全能性.
(4)检测目的基因是否进入受体细胞常用DNA分子杂交技术;检测目的基因是否转录出mRNA常用分子杂交技术,即用基因探针与提取出的mRNA分子杂交.
(5)人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子.因此将植物细胞培养到胚状体,再包上人工种皮,就可制成神奇的人工种子.
故答案为:
(1)PCR技术 解旋 热稳定DNA聚合酶(Taq酶)
(2)农杆菌转化法 卡那霉素
(3)植物组织培养 植物细胞全能性
(4)DNA分子杂交技术 基因探针
(5)胚状体(丛芽)
如图1所示,已知质粒pZHZ1的大小为3.7kb(1kb=1000对碱基),限制酶G切割位点距限制酶E切割位点0.8kb,限制酶E切割位点距限制酶F切割位点0.2kb,限制酶F切割位点距限制酶H切割位点0.5kb.现用限制酶E和F(两种酶识别切割序列完全不同)从某DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1上相应的E-F区域,请回答下列问题:
(1)所形成的重组质粒pZHZ2______(能或不能)被限制酶E或F切开.
(2)若分别用限制酶G和H酶切两份重组质粒pZHZ2样品,酶切结果如下表所示.则目的基因的大小为______kb,目的基因内部的限制酶G和H切割位点分别位于图2中的
位置______ 和______上(要求填0~11中的某个数字).
(3)若想获得转上述目的基因的山羊,则需将重组质粒pZHZ2通过______法导入至山羊的______(细胞)中,经胚胎早期培养后,再进行______(技术),使其发育成为转基因山羊.
(4)若pZHZ2进入细胞后插入在一条染色体DNA上,那么获得转基因纯合子山羊的方式是______.
正确答案
解:(1)一种限制性内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子,完全不同的限制酶E和F从合成的DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1上相应的E-F区域 (0.2kb),所以重组质粒中同时含有限制酶E、F的切割位点,因此可以被限制酶E或F切开.
(2)已知质粒pZHZ1的长度为3.7kb,其中EF区域长度为0.2kb,所以切去EF段后的质粒长度为3.7-0.2=3.5kb.现用限制酶G切割重组质粒pZHZ2样品,结果被酶G切割成1.6kb和3.1kb两个片段,可知重组质粒pZHZ2的总长度为1.6+3.1=4.7kb,所以目的基因长度为4.7-3.5=1.2kb.
重组质粒中G的切割位点距E的切割位点0.8kb,单独用限制酶G切割后产生1.6kb和3.1kb两个片段,说明在重组质粒中除了图中标示出来的G酶识别位点外,还有一个G酶识别位点,可断定G的识别位点,在距离E点右侧1.6-0.8=0.8kb处;H酶的酶切位点距F0.5kb,用H单独酶切后产生1.2kb和3.5kb两个片段,说明在重组质粒中含有一个H的酶切位点,可确定在EF之间含有H的一个识别位点,H的识别位点在距F左侧1.2-0.5=0.7kb处.即目的基因内部的限制酶G和H切割位点分别位于图2中的位置8和5上.
(3)将目的基因导入动物细胞中,通常以受精卵为受体细胞,利用显微注射法导入目的基因;经胚胎早期培养后,再进行胚胎移植,使其发育成为转基因山羊.
(4)重组质粒若插入一条染色体DNA上后,可通过雌雄转基因山羊杂交的方法来获取转基因纯合子山羊.
故答案为:
(1)能
(2)1.2 8 5
(3)显微注射 受精卵 胚胎移植
(4)让转基因山羊相互交配
解析
解:(1)一种限制性内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子,完全不同的限制酶E和F从合成的DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1上相应的E-F区域 (0.2kb),所以重组质粒中同时含有限制酶E、F的切割位点,因此可以被限制酶E或F切开.
(2)已知质粒pZHZ1的长度为3.7kb,其中EF区域长度为0.2kb,所以切去EF段后的质粒长度为3.7-0.2=3.5kb.现用限制酶G切割重组质粒pZHZ2样品,结果被酶G切割成1.6kb和3.1kb两个片段,可知重组质粒pZHZ2的总长度为1.6+3.1=4.7kb,所以目的基因长度为4.7-3.5=1.2kb.
重组质粒中G的切割位点距E的切割位点0.8kb,单独用限制酶G切割后产生1.6kb和3.1kb两个片段,说明在重组质粒中除了图中标示出来的G酶识别位点外,还有一个G酶识别位点,可断定G的识别位点,在距离E点右侧1.6-0.8=0.8kb处;H酶的酶切位点距F0.5kb,用H单独酶切后产生1.2kb和3.5kb两个片段,说明在重组质粒中含有一个H的酶切位点,可确定在EF之间含有H的一个识别位点,H的识别位点在距F左侧1.2-0.5=0.7kb处.即目的基因内部的限制酶G和H切割位点分别位于图2中的位置8和5上.
(3)将目的基因导入动物细胞中,通常以受精卵为受体细胞,利用显微注射法导入目的基因;经胚胎早期培养后,再进行胚胎移植,使其发育成为转基因山羊.
(4)重组质粒若插入一条染色体DNA上后,可通过雌雄转基因山羊杂交的方法来获取转基因纯合子山羊.
故答案为:
(1)能
(2)1.2 8 5
(3)显微注射 受精卵 胚胎移植
(4)让转基因山羊相互交配
请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上.
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程,据图回答有关问题:
(1)“试管牛”技术的操作流程是______(填字母).
(2)图中数字标号代表的结构名称是:①______②______.
(3)d操作的名称是______,图中用到的激素是______,过程h常用的方法是______.
(4)在对囊胚阶段的胚胎进行______时,应注意______.
正确答案
解:(1)试管动物的培育过程包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植,因此,“试管牛”技术的操作流程是a→b→f→g.
(2)由以上分析可知,图中①是滋养层,②是囊胚腔,③是内细胞团.
(3)图中d表示胚胎移植.用促性腺激素处理良种奶牛,可促使其超数排卵,这样可以获得更多的卵母细胞.将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法.
(4)对囊胚阶段进行胚胎分割时,要将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育.
故答案为:
(1)a→b→f→g
(2)①滋养层 ②囊胚腔
(3)胚胎移植 促性腺激素 显微注射法
(4)胚胎分割 要将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育
解析
解:(1)试管动物的培育过程包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植,因此,“试管牛”技术的操作流程是a→b→f→g.
(2)由以上分析可知,图中①是滋养层,②是囊胚腔,③是内细胞团.
(3)图中d表示胚胎移植.用促性腺激素处理良种奶牛,可促使其超数排卵,这样可以获得更多的卵母细胞.将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法.
(4)对囊胚阶段进行胚胎分割时,要将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育.
故答案为:
(1)a→b→f→g
(2)①滋养层 ②囊胚腔
(3)胚胎移植 促性腺激素 显微注射法
(4)胚胎分割 要将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育
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